似我萌
2、比赛内容由教师制定，统一在微机教室参加比赛。 四、评分标准：
评分标准分为速度和准确度两类。以十分钟为基数，每提前五秒加一分，每延迟五秒扣一分。出现错别字和标点符号每个扣0.5分。 五、评奖办法：
一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名
征文、演讲比赛方案
１、主题征文比赛活动
⑴活动目的：主题一：此次活动统一采用省组委会组织编写、湖北教育出版社出版的《凤舞九天——湖北省“两圈一带”发展战略青少年读本》作为辅导读本，全方位、多角度了解“两圈一带”区域经济发展战略，大力加强“两型社会”理念和湖北乡土文化传统教育，着力引导我校学生了解省情，心系宜昌的发展，将爱国爱乡的情感转化为刻苦学习、奋发图强、建设家乡的实际行动，努力成长为推进湖北全面科学发展的合格建设者；相关文件精神，学校将举办“爱湖北，爱家乡”主题征文活动。主题二：收集英雄故事，有学生自主收集爱国爱民英雄模范故事，以“我知道的英雄故事”为主题将故事升华，在学生深入学习爱国爱民英雄模范人物故事的基础上，开展“学英雄、践行动”演讲比赛；
⑵ 活动时间：第一阶段：2010年3月18日——4月18日征稿阶段，第二阶段：2010年4月18日——4月25日评选阶段（时间若有变动，另行通知）；
⑶ 参赛对象：一、二年级全体学生；
⑷ 参赛要求：参赛者通过认真阅读活动读本，以“爱湖北，爱家乡”为主题从一个侧面或角度，以生动准确的语言表达自己的真情实感。文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出，表现积极向上的理想和信念。字数不超过1000字，除诗歌外体裁不限。征文一律使用稿纸，要求字迹清楚，书写工整。文章作者在标题下署名，并注明所在班级。各班级可自行先进行班内征文选拔活动，评选出优秀稿件参加学校的征文比赛；
⑸ 活动负责人：负责人:郑勤敦 成员：张玲 王敬萍，语文教研组； ⑹ 比赛奖项设置及奖励：比赛设一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名。由校活动领导小组向获奖选手颁发荣誉证书，并将评选出的10篇优秀稿件于2010年6月1日前交与校团委并报市直组委会（一式4份，A4纸打印，注明文章作者、学校、班级和指导教师）。
2、主题演讲比赛活动
⑴ 活动目的：通过举办本次活动，使我校学生了解宜昌发展的光辉历史及光荣传统，激发学生爱湖北、爱家乡的朴素情感，更加坚定发奋读书、立志成才，报效祖国的信心和决心。或收集英雄故事，有学生自主收集爱国爱民英雄模范故事，以“我知道的英雄故事”为主题将故事升华，在学生深入学习爱国爱民英雄模范人物故事的基础上，开展“学英雄、践行动”演讲比赛
⑵ 比赛时间：
第一阶段：2010年4月1日——4月20日班级选拔、准备阶段； 第二阶段：2010年4月25日校内演讲比赛决赛；
第三阶段：2010年6月11日将优秀选手名单报市直组委会，根据市直学校演讲比赛的时间安排参赛选手训练（时间若有变动，另行通知）。
⑶ 比赛地点：学校操场。
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⑷ 参赛对象：一、二年级全体学生。
⑸ 参赛名额：参赛选手由各班级选拔推荐，各班选拔2名（最好是1名男生1名女生）参赛。
⑹ 参赛要求：
① 参赛选手的演讲内容必须以“爱湖北，爱家乡”或 “学英雄、践行动”为主题；
② 内容要连贯贴切，语言要符合年龄特点； ③ 必须使用普通话，要求口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然； ④ 比赛服装自备，要求大方得体，演讲时间不超过5分钟。（其它未尽事宜，根据市直组委会文件要求另行通知）
⑺ 比赛负责人：语文教研组、。
⑻ 比赛奖项设置及奖励：比赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。由校活动领导小组向获奖选手颁发荣誉证书，并视比赛成绩选拔2名学生代表市十八中学报名参加市直学校爱国主义读书教育演讲比赛。
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宜昌市第十八中学健康教育方案
活动时间：四月的第三个星期 活动地点：一楼多媒体教室
参加人员：一、二年级的全体学生 主讲教师：卢金娥
活动目的：通过这次讲座，让处于青春期的男女同学了解自己的身体结构，生理发育特点。针对目前社会上普遍存在的青少年的心理特点及时进行合理的疏导，引导同学们正确对待青春期的各种生理和心理问题，使他们顺利渡过青春期，用积极的心态去面对高中的生活。
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