五、模型建立
每一篇论文都必须有一个模型!
常见问题:很多参赛队的论文通篇没有一个模型,只是用凑的办法弄出一个结果
数学模型:可以是一个(组)公式、算法、图表等数学结构。
基本模型:
通常是解决问题的一般模型。基本模型要求正确、完整、简洁。 简化模型
当基本模型过于复杂难于求解时,可采用简化模型。 1) 要明确说明:简化思想,依据 2) 简化后模型,尽可能完整给出
模型的选择
(1)模型要实用,有效,以解决问题有效为原则。
(2)数学建模要解决的是实际问题,不追求数学上:高(级)、深(刻)、难(度大)。 能用初等方法解决的,就不用高等方法; 能用简单方法解决的,就不用复杂方法;
能用被更多人看懂、理解的方法,就不用只 能少数人看懂、理解的方法。
竞赛中常见的模型
优化模型、预测模型、描述模型、仿真模型、效用模型、层次分析模型、随机模型、离散模型。
赛题趋势:开放性更强,没有标准答案
公式推导:引用别人的公式则在参考文献中体现出来,自己创作的公式则应加以推导。
六、模型求解
计算方法设计或选择;
算法设计或选择, 算法思想依据,步骤及实现,计算框图; 所采用的软件名称;
引用或建立必要的数学命题和定理; 求解方案及流程。
模型求解时注意事项:
(1) 需要建立数学命题时,命题叙述要符合数学命题的表述规范,尽可能论证严密。 (2) 需要说明计算方法或算法的原理、思想、依据、步骤。 若采用现有软件,说明采用此软件的理由,软件名称。
(3) 计算过程,中间结果可要可不要的,不要列出,但关键结果不可少。 (4) 设法算出合理的数值结果。
七、模型结果分析
包括:结果表示;结果分析、检验;模型检验及模型修正;灵敏度分析,稳定性分析等等。 (1) 最终数值结果的正确性或合理性是第一位的 ; (2) 对数值结果或模拟结果进行必要的检验。
结果不正确、不合理、或误差大时,分析原因,对算法、计算方法、或模型进行修正、改进;
(3) 题目中要求回答的问题,数值结果,结论,须一一列出;
(4) 列数据问题:考虑是否需要列出多组数据,或额外数据,对数据进行比较、分析,为各种方案的提出提供依据;
(5) 结果表示:要集中,一目了然,直观,便于比较分析
▲数值结果表示:精心设计表格;可能的话,用图形图表形式 ▲求解方案,用图示更好
(6) 必要时对问题解答,作定性或规律性的讨论。 (7)灵敏度分析与稳定性分析
对于结果对原始数据依赖性强的情况,还必须进行灵敏度分析与稳定性分析。 但并非所有的模型都需要作灵敏度分析与稳定性分析的。
八、模型优缺点(或模型评价)
自我评价优点要突出,缺点不回避。
优点从哪找?假设合理,建模方法创新,求解特色等
注:这里的优点简化后可在摘要引用;缺点仅在此说明,摘要中就不要引用了。
九、模型改进方向
由于时间关系,一些改进的思路来不及实现,可指出改进方向。 改变原题要求,重新建模可在此做-一般不推荐改变原题要求。 推广或改进方向时,不要玩弄新数学术语。
参考文献
? 引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料) 必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引
用处和参考文献中均明确列出。正文引用处用方括号标示参考文献的编号,如[1][3]等;引用书籍还必须指出页码。参考文献按正文中的引用次序列出,其中书籍的表述方式为:
[编号] 作者,书名,出版地:出版社,出版年。
参考文献中期刊杂志论文的表述方式为:
[编号] 作者,论文名,杂志名,卷期号:起止页码,出版年。
参考文献中网上资源的表述方式为:
[编号] 作者,资源标题,网址,访问时间(年月日)。 例:
[1] 姜启源等. 数学模型[M]. 北京:高等教育出版社,2003
[2] 舒康,梁镇韩. AHP中的指数标度法[J].系统工程理论与实践,1990,10(1):6~8 [3] 卢丽君.大学生数学建模竞赛魅力何在?
http://www.mcm.edu.cn/news/ChinaEdu20060113.htm, 2007-9-18
附录
附录内容:
程序清单,详细数值结果,详细公式推导、定理证明,更多的图表等等
注意事项:
1.结果,数据表格,不要错,错的宁可不列。 2.主要结果数据,应在正文中列出,不怕重复

