红莺绿柳滨江学校2015年科普知识竞赛（团体赛）方案
一、竞赛目的：
丰富科普知识，培养科学兴趣，提高科学素养，培养学生科学创新意识和能力。 二、参赛对象： 五、六年级各班 三、竞赛时间： 12月1日（六年级）、12月2日（五年级） 四、竞赛地点： 第一报告厅
五、竞赛要求：
1、各班选派3名学生组队参赛，中途不得随意退场获换人，否则作弃权处理。参赛队员要做到口齿伶俐、表达清楚。
2、各班其余学生现场观摩，自觉遵守赛场纪律，班主任全程参与管理。 3、所有学生一律穿好校服，佩戴红领巾。
4、参赛选手在比赛中不得翻阅资料，否则取消比赛资格。 六、比赛环节及要求：
1、主持人上场，大致介绍比赛内容和要求。 2、必答环节：
每队必答3题，3名队员轮流答题，主持人读完题喊开始后，选手在1分钟内答完，超时算答错。答对一题加10分，答错不扣分。 3、抢答环节：
抢答题共20道。主持人读完题喊开始后，参赛队员方可抢答，违规者扣10分，答对加20分，答错扣20分。 4、选答环节：
选答题共9道，分10分、20分、30分各三道。由得分低的代表队派代表选一题作答，答对加上相应分值，答错则扣除相应分值。 5、实验操作题：
用一个小杯子轻轻倒扣在气球球面上，然后把气球吸起来。 材料：气球1～2个、塑料杯1～2个、暖水瓶1个、热水少许 流程：
1、 对气球吹气并且绑好
2、 将热水（约70℃）倒入杯中约多半杯 3、 热水在杯中停留20秒后，把水倒出来 4、 立即将杯口紧密地倒扣在气球上 5 、轻轻把杯子连同气球一块提起
要求：各代表队5分钟之内完成规范操作得20分，超时不得分。 实验操作完成后，完成2题和实验相关的抢答题，规则和上同。 6、现场互动环节：
由主持人向现场观众出题，答对赠送小礼物。（5~10题） 7、动手操作题： 巧建桥梁
材料：吸管一袋、透明胶带一卷、大头针一盒、剪刀直尺各一把 要求：
1.只能使用吸管、透明胶带和大头针制作；吸管为桥的主要框架结构，大头针、透明胶带只能用来连接和固定，不可与地面相连。
2.两桥墩之间的距离不少于25cm。桥面宽度不少于6cm。 3.添加操作由各班选手自己完成。
4.承重测试时，桥面承重后4秒内不垮塌为成功，成功后增加一次重量，……以最后一次成功时的重量作为桥梁最大承重。 作为制作时间：30分钟 评分要求： 1.外观：30分。
2.按桥面承重大小分别计10、20、30、40、50、60、70分，若承重量相等，则桥身轻者胜出。
七、奖项设置：
本次决赛按得分设团体第一名、第二名和第三名，颁发奖状；另设优秀选手奖3名，颁发奖状。
八、场内工作人员设置：
总负责：陈根荣 总策划：沈建国 主持人：施银霞 学生主持人
音响准备、电脑技术：朱银烽 田 镇 摄影摄像：陈雪梅 田 镇 裁判：各数学老师
场地布置：邵玉凤（五） 顾永红（六） 话筒传递：陈燕（五） 何爱君（六） 现场调控：龚宇伦（五） 何翠萍（六）
靖江市滨江学校
2015.11
