广州版小学英语六年级下册Unit 13 Running for China的知识点 - 图文

义无反顾 分享 2020-06-22 下载文档

使 命:给 孩 子 受 益 一 生 的 教 育 ! 授课教案 学员姓名:________________ 学员年级:________________ 授课教师:_________________ 所授科目:_________ 上课时间:______年____月____日 ( ~ ); 共_____课时 (以上信息请老师用正楷字手写) 教学标题 教学目标 Unit13 Running for China 1、能够掌握单词和句型;2、灵活运用I hope……. I wish……表达自己的愿望和理想;3、理解和运用一般现在时 1、区分I hope/ I wish两个宾语从句的用法;2、理解课文;3、用英文描述自己的愿望 如下 学员签名: 本次作业安排 1、一般现在时专练;2、阅读与写作 教学重难点 上次作业检查 学员课堂表现 授课内容 一 、掌握四会单词,词组与句型:(中英互译)

A、比赛___________ 赢 __________ 梦_____________ 希望____________

幸运___________ 跑步运动员 ________________ 祝你好运_________________ 魔术的_________ 棒_____________

B、fall over _________ fly in the sky___________ run in the Olympics______________ win the race_________ sleep on the floor____________ on the moon______________ get to the top of Mount Qomolangma.____________________________________ C、I hope you can win the gold medal.________________________________________

I wish I could run like you.______________________________________________ I want to be a runner when I grow up.____________________________________ 二.语法 1. want表心愿

1). want表示“想要”,可直接加名词:例:I want a friend.

2). want to do sth = would like to do sth 表示“想要做某事”: 例:I want to make friends. 2. hope表希望

1). 表达“希望”的句型:主语 + hope (s) + 宾语从句:例:I hope my father will get well soon. 2). 表达“愿望”的句型:主语 + hope (s) + to do sth 例:I hope to finish my homework on time. 3. wish表希望(用虚拟语气)

“希望自己能做某事”的句型:主语+主语+动词原形+其他 例: I wish I could fly in the sky.

……………………………………………逸、思、兴、维…………………………………………1 使 命:给 孩 子 受 益 一 生 的 教 育 ! 4. I dreamed ....... 后面的从句要与前一致用过去时: 例:I dreamed I fell over. 5. 动词变名词的规则:

1). 在动词后面加-er变为名词,表示动作的执行者:

clean ______ wait _______ speak _______ play ________ read _______ farm ______ work _______ sing ________ 2). 以不发音字母e结尾动词,加- r变为名词: write _______ dance______ drive_______

3). 以一个辅音字母结尾的重读闭音节,先双写这个辅音字母,加-er run______ win______ 6. for 的用法:

1). 表示“对象,用途”等,意思是“给、对”。例:There is a letter for you. 2). 表示“目的,功能”。例:Let’s go for a walk. 3). 表示“一段时间”。例:I’m going away for a few days. 4). 表示“当作,作为”。例: What will we have for supper?

5). 表示理由或原因,意为“因为,由于”。例:Thank you for your help. 7. here引导的倒装句:

1) Here we come. 2) Here we go. 3) Here you are. 4) Here goes! 5) Here we are. 我们来了。 我们开始吧。 给你。 看我的! 我们到了。 8. 表达祝福的常用句子:

1)A happy landing. 2)All goes well. 3)Best wishes. 4)Good luck! All the best . 5)Have a good luck. 6)Have a good weekend. 7)Happy New Year.

8)May good luck be yours. 9)Wish you success. 10)Wish you a happy Teachers’ Day and the best of everything.

练习与巩固:

一、根据首字母提示填空。

1. Don’t w________ for me. 2. The man p_______ up the hare. 3. I could not do it a________ more. 4. Can I keep the book a little l_______? 5. At last the lion g________ out of the net. 二、用所给单词的适当形式填空。

1. John wants to be a _______ (run). 2. I wish I _______ (can) fly.

……………………………………………逸、思、兴、维…………………………………………2


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