A.庖丁解牛
B.愚公移山
C.自相矛盾
D.拔苗助长
参考答案: A
24、簧乐器是用片状振动体发音而成的乐器,发音簧可以由苇,木,竹,金属等做成,下列乐器中,不属于簧乐器的是( )
A.风筝
B.口琴
C.唢呐
D.小号
参考答案: D
25、“高贵的单纯和静穆的伟大” 是艺术家温克尔曼对古希腊艺术,特别是雕塑艺术的评价,下列选项中,不属于古希腊雕塑的是( )
参考答案:D
26、计算机病毒能利用系统信息资源进行繁殖并生存,影响计算机正常运行,下列关于计算机表述,正确的是( )
A. 编制出错的编码集合
B. 无法运行的游戏软件
C. 人为编的恶意编码
D. 被损坏的计算机硬件
参考答案: C
27、在Word的编辑状态下单击“粘贴”按钮 ,产生的操作结果是( )
A.将文档中被选内容移动到当前插入点
B.将文档中被选内容移动到剪切板
C.将剪切板的内容移动到当前的插入点
D.将剪切板的内容移动到当前的插入点
参考答案: C
28、将选项中的图形填入下面空格中,最符合格子中 另外三个图形一致规律的是( )
参考答案: C.
29、下列选项所描述的内容,包含在“只有经历过无数失败,才能懂得成功艰辛”的是( )
A.没有经历过无数失败,就无法懂得的艰辛
B.如果经历了无数失败,就可以懂得成功的艰辛
C.不懂的成功的艰辛,是因为没有经历无数的失败
D.即使没有经历无数的失败,也可以懂得成功的艰辛
参考答案: A.
二、材料分析题
30.材料:
新转来的小强是有名的调皮生,同年级别的班主任都不愿意接收他,而张老师二话没说就同意他转到自己班级里。
开学时,张老师在班会上举行了简单而隆重的欢迎仪式,说道:“有一位活波热情的新成员—小强,加入我们这个大家庭....”随后,张老师有到小强家里进行了家访。
一开始,小强有所改变,上课捣乱情况几乎看不见了,特别是在张老师的数学课上表现尤为突出:准守纪律,积极参与课堂互动,可好景不长。一段时间后,又有其他科任老师说小强上课捣乱。
老师把小强叫到办公室,结合刚学习的内容,对他说:“小强,老师发现你的数学很棒哦,我这里有几道数学题,想试试吗?”“3乘0等于?”“0!”小强回答得干脆利落。“10乘50,再乘0?”“0!”…… 小强回答一次比一次声小,“老师,0和任何数相乘都得0”
这时,张老师说:“刚才做的题目里,有哪些数相乘可以得到一个更大的数,可是 因为0的存在,它的最终结果却都是0.你愿意做这个0吗?”“老师。我不愿意当这个0!”小强急促地说,一改刚开始无所谓的态度,“每个同学都应该为班级 增光夺彩,做一个有益的“数”。你说对吗?”小强点点头......
在随后一段时间里,张老师特别注意观察小强,还根据小强的优势,让其担任了数学课代表。同时,他还经常向其他科任老师了解情况。大家都反映小强的课堂表现中,看到了可喜的变化。
问题:
请结合材料,从学生观的角度,评析张老师的教育行为(14分)
31、材料
运动会结束后,小华在周记中写下了周记的感受:
这一次学校秋季运动会非比寻常,因为有一个特殊的项目,那就是班级的律操比赛。我们班余老师是一位比较要强的老师,听同学们讲,每次比赛,她都力争好成绩。
大家熟悉的班级律操对我这个刚转来的新手来说。可以说是难上加难。有班干部向余老师建议,不让我参加比赛。我本想余老师会同意,反正学校并没有要求必须 全班参加,再说我刚刚

