八年级上册课后练习及答案 (3)

浮生若梦 分享 2020-06-21 下载文档

《4.4光的折射》

1.图中,哪一幅图正确地表示了光从空气进入玻璃中的光路?

丙

2.一束光射向一块玻璃砖(如图),并穿过玻璃砖。画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的光路(注意标出法线)。

3.小明在平静的湖边看到“云在水中飘,鱼在云上游”。请你说一说这一有趣的现象是怎么形成的。

\云在水中飘\是光的反射, 把天上的云倒映下来\。鱼在云上游\是光的折射,将水中的鱼所成的虚像呈入人眼,鱼所成的像与云所成的像相重合就有了鱼在云上游的情景了。

4.如图所示,一束光射入杯中,在杯底形成光斑。逐渐往杯中加水,观察到的光斑将会如何移动? 向右移动。

《4.5光的色散》

1.用放大镜观察彩色电视机工作时的屏幕,对此发白光的区域和其他颜色的区域,看看红、绿、蓝三种色条的相对亮度有什么不同。 彩色电视机工作时,在白光区域红、绿、蓝三种色光的相对亮度相同,而其他颜色的区域红、绿、蓝三种色光相对亮度与画面的颜色有关。

2.请将下面左侧列出的各种现象在右侧找出对应的物理知识。

例如:射击瞄准时要做到“三点一线”————————光的直线传播 在平静的湖面可以看到蓝天白云 光的直线传播 游泳池注水后,看上去好像变浅了 光的反射 光遇到不透明物体后,可以形成影子 光的折射

太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带 光的色散 早晨太阳还在地平线以下时人就可以看到它 阳光透过树叶间的缝隙射到地面上,形成圆形光斑

3.红外线、紫外线跟你的生活有什么联系?各举两例。

红外线:红外线夜视仪、红外线诊断病情、红外线电视机遥控器等。 紫外线:利用紫外线能使银光物质发光,制成验钞机; 利用紫外线杀菌;

紫外线可促使人体合成维生素D。 《第五章 透镜及其应用》 《5.1透镜》

1.如图,甲、乙两个凸透镜的焦距分别是3cm和5cm。按照2∶1的比例画出平行光经过它们之间的光线。哪个凸透镜使光偏折得更显著些?

2.要想利用凸透镜使小灯泡发出的光变成平行光,应该把小灯泡放在凸透镜的什么位置?试试看。在解决这个问题的时候,你利用了前面学过的什么知识?

把小灯泡放在凸透镜的焦点上,小灯泡发出的光通过凸透镜折射后形成平行光。 利用了凸透镜可使平行于主光轴的光会聚于焦点和光路的可逆性。 3.一束光通过透镜的光路如图所示,那幅图是正确的?

甲是正确的。

4.根据入射光线和折射光线,在图中的虚线框内画出适当类型的透镜。

甲、乙都是凹透镜。 《5.2生活中的透镜》

1.如图所示,照相机的镜头相当于一个凸透镜,像成在照相机的底片上。判断图中的树所成像的正例。

倒立的。

2.凸透镜是许多光学仪器的重要元件,可以呈现不同的像。应用凸透镜,在照相机中成 、 立的 像;通过投影仪成 、 立的 像;用凸透镜做放大镜时, 、 立的 像。

倒立、缩小的实像; 倒立、放大的实像; 正立、放大的虚像。

3.手持一个凸透镜,在室内的白墙和窗户之间移动(离墙近些),在墙上能看到什么?这个现象启发我们,阴天怎样估测凸透镜的焦距?为使估测结果更准确,操作时应注意什么? 在墙上能看到一个倒立、缩小的实像;

将凸透镜靠近书本上的字,并看到正立、放大的虚像后,将凸透镜逐渐远离书本,直到刚好看不到虚像,测出此时书本到透镜中心的距离,这个距离就是该透镜的焦距。

4.请你根据本节课的“想想做做”,试着总结照相机、投影仪或幻灯机工作时是通过怎样的操作改变像的大小的。

照相机:适当增大(缩小)镜头与景物之间的距离,同时缩短(拉长)暗箱的长度,可使所成的像变小(变大)。

投影仪:适当缩小(增大)透镜与幻灯片之间的距离,并同时增大(缩小)投影仪与屏幕间的距离,从而使屏幕上的像变大。 《5.3凸透镜成像的规律》

1.照相机、投影仪、放大镜的成像都遵循凸透镜成像的规律,说一说它们分别应用了凸透镜成像的哪个规律。

照相机:利用凸透镜成倒立、缩小的实像; 投影仪:利用凸透镜成倒立、放大的实像; 放大镜:利用凸透镜成正立、放大的虚像。 2.找一个圆柱形的玻璃瓶,里面装满水。把一支铅笔放在玻璃瓶的一侧,透过玻璃瓶,可以看到那支笔(如图)。如果把笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢地移动,你会看到什么现象?实际做一做,验证你的猜想。

与前面用凸透镜所做的实验相比,这两个实验有什么共同之处?有什么不同? 透过玻璃瓶会看到铅笔逐渐变长,到某一位置时,铅笔尖突然改变方向。 用普通的凸透镜做该实验,当铅笔由靠近凸透镜的位置向远处慢慢移动时,透过凸透镜会看到铅笔逐渐变大,而形状保持不变,到某一位置时,铅笔尖也会突然改变方向。

3.学习使用照相机,向有经验的人了解光圈、快门和调焦环的作用。“傻瓜照相机”有没有光圈和快门?是不是需要“调焦”?

“傻瓜相机”也有光圈和快门,只 不过它们都安装在机身里面。傻瓜相机内部增加了一些电子、机械设备,可以根据光线的明暗程度自动调整光圈、快门,不需要人工调节。另外它也能自动聚焦,不需要手动调焦。

4.一位同学利用类似图所示的器材做实验,先用焦距为20cm的透镜甲进行实验,在屏上得到了清晰的缩小实像。接下来他想改用焦距为10cm的透镜乙继续进行实验。如果不改变发光体和凸透镜的位置,要在光屏上成清晰的像,光屏应该向哪个方向移动? 适当的向透镜方向移动。

5.小明同学在做探究凸透镜成像规律的实验中,光屏上得到发光体清晰的像,但他不小心用手指指尖触摸到了凸透镜,这时光屏上会出现怎样的情况?小勇说,光屏上会有指尖的像;小强说:光屏上会出现指尖的影子。你说呢?

光屏上仍然成物体完整的像,只是与原来相比要暗一些。既没有指尖的像,也没有指尖的影子。

6.在天安门广场某处,小丽想拍摄天安门城楼的全景,但发现在该位置只能从观景框中看到城楼的一部分。请你利用本节课学到的知识,帮小丽想想办法。应如何做,才能拍摄到天安门城楼的全景?

将镜头适当远离天安门城楼,并同时缩短暗箱的长度。 《5.4眼睛和眼镜》

1.如图所示,把一滴水滴在玻璃上,在玻璃板下面放置一个用眼镜看不清楚的小物体。可以看到水滴就是一个放大镜。如果还看不清小物体,再拿一个放大镜位于水滴的上方。慢慢调节放大镜与水滴之间的距离,你就可以看清玻璃板下的微小物体!

放大镜和玻璃板上的小水滴都相当于一个凸透镜,小水滴的作用相当于物镜,放大镜的作用相当于目镜,调节放大镜和小水滴间的距离,使其共同作用相当于显微镜,就可以看见玻璃板下微小的物体了。

2.收集人类探索宇宙历程的资料,自拟题目就你喜欢的相关问题写一篇科学小短文。 略

《第六章 质量与密度》 《6.1质量》

1.一艘船把货物从赤道运到南极,在运输过程中货物没有损失,这些货物的质量改变吗? 不变,因为质量不随位置改变。

2.如何称出一个大头针的质量?说出你的测量方法,并实验测一测。

先用调节好的天平,测出50个大头针的质量,再用这个质量除以50,就得到了一个大头针的质量。

3.一块质量为100g的冰熔化成水后,它的质量( )A A.仍是100g B.大于100g C.小于100g

4.某同学用天平测量一块金属的质量时,使用了3个砝码,其中一个100g、一个50g、一个20g,游码在标尺上的位置如图所示。这块金属的质量是多少? 171.6g

5.有些商店还在使用一种案秤(如图),它的工作原理与天平相同,不过两臂长度不等。这种案秤的哪两部分相当于天平的两个盘?什么相当于天平的砝码、游码?怎样判定它的横梁是否平衡?它的平衡螺母在什么位置?怎样调整才能使横梁平衡?

秤盘和砝码盘相当于天平的两个盘; 槽码和游码相当于天平的砝码和游码;

台秤秤杆右端在水平位置时,台秤的横梁平衡; 它的平衡螺母就是左侧的平衡螺丝; 左右移动台秤的平衡螺丝. 《6.2密度》

1.一个澡盆大致是长方体,长、宽、高分别约为1.2m、0.5m、0.3m,它最多能装多少千克的水?

V=1.2m×0.5m×0.3m=0.18m3

m=ρV=1.0×103kg/m3×0.18m3=180kg 2.猜一猜你们教室里空气的质量有多少。几克?几十克?还是几千克、几十千克?测出你们

教室的长、宽、高,算一算里面空气的质量。你猜得对吗? 以某一教室为例:长约为9m,宽约为7m,高约为4m。 V=9m×7m×4m=252m3

33

则:m=ρV=1.29kg/m×252m=325.08kg

3.人体的密度跟水的密度差不多,根据你的质量估算一下自己身体的体积。

V?m??50kg1.0?103kg?0.05m3 m33

4.一个容积为2.5L的塑料瓶,用它装水,最多装多少千克?用它装植物油呢(1L=1dm)? M水=ρ水V=1.0×103kg/m3×2.5×10-3m3=2.5kg M油=ρ油V=0.9×103kg/m3×2.5×10-3m3=2.25kg

2

5.一捆铜线,质量是89kg,铜线的横截面积是25mm。不用尺量,你能知道这捆铜线的长度吗?它有多长?

V?m??89kg8.9?103kg?0.01m3 m3V0.01m3?400m L=??62S25?10m《6.3测量物质的密度》

1.一块长方形的均匀铝箔,用天平和尺能不能求出它的厚度?如果能,说出你的办法。 (1)用调节好的天平测出该铝箔的质量m; (2)用刻度尺测出该铝箔的长a和宽b; (3)厚度d=

m ?ab3

3

3

2.建筑工地需用沙石400m,若用载重4t的卡车运送,需运多少车(ρ沙=2.6×10kg/m)? m总=ρV总=2.6×103kg/m3×400m3=1.04×106kg=1040t

n?m总1040t??260节 m4t113

3.长江三峡水库的容量约为3.93×10m,这个水库的蓄水量是多少吨? m=ρV=1.0×103kg/m3×3.93×1011m3=3.93×1014kg=3.93×1011t

4.为确定某种金属的密度,首先用天平测量金属块的质量。当天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示,则金属块的质量m为 g。然后,用量筒测量金属块的体积。将水倒入量筒,液面达到的位置如图乙所示,在把金属块完全浸没在量筒的水中,水面

3

升高,如图丙所示,则该金属块的体积V为 cm。根据测量结果可知该金属块

33

的密度为 g/cm,相当于 kg/m。

39g 5cm 7.8 g/cm7.8×10kg/m

《6.4密度与社会生活》

1.有一种1角硬币,看上去好像是铝制的。它真是铝制的吗?请你想办法测量它的密度。写出你选用的实验器材、实验方法、你所采用的实验步骤。1角、5角和1元硬币所用的金属一样吗?通过实验验证你的判断。

(1)找10个新1角硬币,用调节好的天平测出其质量m。 (2)在量筒里面装适量的水,,记录量筒内水的体积V0,然后将这10个硬币浸没其中,记录此时的总体积体积V。 (3)根据??3

3

3

3

m计算出1角硬币的密度,并与铝的密度进行比较。 V(4)再用上述方法分别测出5角和1元硬币的密度,再与1角硬币密度进行比较。

3

2.1cm的冰熔化成水后,质量是多少?体积是多少? M水=m冰=ρ冰V冰=0.9g/cm3×1cm3=0.9g

V水?m水?水?0.9g?0.9cm3

1.0g3cm3.根据气体的密度随温度升高而变小的现象,试分析房间里的暖气一般都安装在窗户下面的道理。

暖气因为温度较高,所以使周围的空气温度升高,体积增大,导致密度减小,且小于上方空气的密度而上升。同时上面的冷空气密度较大会向下补充,这样就形成了对流。所以要暖气一般都安装在窗户下面


八年级上册课后练习及答案 (3).doc 将本文的Word文档下载到电脑

下一篇:小学数学二年级混合运算解决问题专项训练

相关推荐
相关阅读
本类排行
× 游客快捷下载通道(下载后可以自由复制和排版)

下载本文档需要支付 7 元

支付方式:

开通VIP包月会员 特价:29元/月

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信:xxxxxx QQ:xxxxxx