A. 重视发展,淡化甄别与选拔 B. 重综合评价,关注个体差异 C. 强调质性评价,定性与定量结合
D. 强调参与与互动、自评与他评相结合 E. 注重过程,终结性评价与形成性评价结合 正确答案:
19. 新课改的基本特征是()。 A. 理念是全新的 B. 遵循传统思路 C. 重在局部改革 D. 内容上是整体的 正确答案:
福师《课程与教学论》在线作业一
三、判断题(共 16 道试题,共 32 分。)
1. 学习方式较之于学习方法是更为上位的东西,学习方式相对稳定,学习方法相对灵活。 A. 错误 B. 正确 正确答案:
2. 教师只是课程实施中的执行者。 A. 错误 B. 正确 正确答案:
3. 科学世界能够提升生活世界的意义。 A. 错误 B. 正确 正确答案:
4. 学校教育与社区生活正走向终身教育要求的“一体化”。 A. 错误 B. 正确 正确答案:
5. 文化本身也是一种课程、一种教育。 A. 错误 B. 正确 正确答案:
6. 在发现学习中采用接受学习的形式。 A. 错误
B. 正确 正确答案:
7. 显性课程必然伴随着隐形课程。 A. 错误 B. 正确 正确答案:
8. 科学的实质就是量化。 A. 错误 B. 正确 正确答案:
9. 与学校教育相比,家庭教育的重要性是微乎其微的。 A. 错误 B. 正确 正确答案:
10. 科学世界是生活世界的基础,是生活世界的意义之源。 A. 错误 B. 正确 正确答案:
11. 传统教学从源头上剥离了知识与智力的内在联系。 A. 错误 B. 正确 正确答案:
12. 教学等同于发展。 A. 错误 B. 正确 正确答案:
13. 新课程培养目标的全面性就是要面面俱到。 A. 错误 B. 正确 正确答案:
14. 校本课程开发就是学校自编教材。 A. 错误 B. 正确 正确答案:
15. 独特性的最高表现是创造性。 A. 错误 B. 正确 正确答案:
16. 他主学习不能成为学生学习的主导方式,而只能是一种辅助方式。 A. 错误 B. 正确 正确答案:

