英语动词的虚化用法及其偏误分析

英语动词的虚化用法及其偏误分析

摘要：本文利用大学《新视野第一册读写教程》语料库new horizon band 1 work book、权威的字典、语料库多种途径对中国学生使用英语虚化动词的情况进行考察，揭示中国学生在虚化动词使用时的一些特征：搭配意识不强，语义模糊或笼统，使用不足和滥用的情况。考察也从一个侧面反映出学生对词汇掌握的质量有待提高，这一问题应引起英语教学的重视。

关键词：虚化动词；偏误分析；大学英语教学

中图分类号：h31 文献标识码：a 文章编号：1009-0118（2011）-05-0-03

一、前言

（一）研究对象

虚化动词（也称为非词汇化动词）是指动词本身并无多少实际意义,而靠其后面的结伴词(通常是具有动作意义的抽象性名词或名词词组)来表达具体意义的动词。动词已经失去其实际词汇意义,它所起的作用就是表明一种行为。如:在i took a rest中，took本身没有什么实际意义，它的意义是通过名词rest表达出来的。虚化动词的含义丰富，在语言的实际使用中，虚化动词可以说是使用频率最高的词汇之一。在英语中如do, make, get, give, take, have等动词就是如此。parrot把它们戏称为“空心”动词，因为它们通常没有什么实际意义。

（二）研究现状