开展全民国防教育活动情况报告(4)

追梦 分享 2023-11-01 下载文档

  (三)深入开展学校宣传。市民防办、市国教办、市教委精心组织本市学校人防宣传活动,全面落实“三个一”活动。活动期间,组织全市各中小学校,上一次以空袭作战特点、疏散掩蔽、自救互救常识等为主内容的人防主题课,听一次防空袭作战背景下的人民防空警报信号,开展一次以知识竞赛、技能表演的人民防空主题宣传活动。以晨会课、主题班会、校园广播、校园大屏幕定时播放人防视频等多种方式向学生普及人防知识,营造人防宣教氛围。充分利用各级各类民防教育培训基地,组织学校师生,开展人防知识技能知识教育和技能培训。大力组织特色活动,会同市教委举办“第七届__市民防安全达人校园挑战赛”,组织本市预初、初一、初二年级的中学生,开展“第八届中学民防知识网络竞赛”。__区大力开展人民防空进大学活动,在__大学举办“上大国防人防杯”征集民防海报和征文活动,开展人民防空知识讲座和技能培训、人防装备展示、政策咨询、交流互动、群众观影等宣教活动。__区为大学城的高校师生配送民防特色宣传品、宣传资料,并结合大学新生军训组织人防知识授课和技能培训;组织“红心向党,情系民防”中小学民防主题美术(书法)获奖作品在部分学校巡展。__区在全区中小学、中专开展民防主题教育活动,与__城建职业学院签署《__区国防、民防宣传教育进高校合作共建协议书》,赠予《民防知识讲义》,展示民防救援装备,开设民防知识培训讲座。__区在东华大学利用校园网站和教育平台,开展新生线上人防知识教育培训。__区在__财经大学等辖区内八所高校多种形式开展人防知识教育、人防技能培训。__区主动与中侨学院对接,将民防教育纳入高校新生国防教育课程,并在中小学开展“人防宣传走进爱心暑托班活动”,让学生了解人防,参与人防。__区组织幼儿园师生观摩人防疏散演练,让小朋友们实实在在的体验了一次人防教育。__区组织讲师团老师为学校师生普及防空防灾知识和应急自救技能。

  (四)拓展利用宣传平台载体。各区利用核心商圈和商业街的户外广告大屏,在外滩、南京路、淮海路、南京西路、北京西路、北外滩白玉兰广场、徐家汇、__滨江、环球港、五角场、万达广场、宝龙广场、百联购物商城等区域商业中心,滚动播放人民防空形象宣传视频、民防地图宣传视频、人防知识宣教视频和人防电子海报等宣传片。利用申通地铁宣传平台,开通“人防专列”。依托__4号线环线运行一列编组为411号的列车打造“铸盾强防号”人防专列,车厢内采用一系列漫画和海报生动讲解人防知识,让乘客在移动的科普课堂内,感受人防、体会人防、理解人防;在全市1200余列地铁上约4万块移动终端上,全天候滚动播放人防宣传视频。__、__、__、__、__等区,在人流密集的交通枢纽等场所,如长途汽车站、虹桥机场航站楼、虹桥枢纽站、__火车站、__南站等交通枢纽,利用宣传栏、广告牌、电子屏开展人防主题宣传教育。利用公用民防工程、公园绿地、避难场所和文化广场等场所的户外显示屏、广告牌、宣传栏,开展人民防空专题宣传,提高人民防空宣传覆盖面。发挥好民防传统宣传方式的作用,编印发放《__民防之声》、《生命与灾害》人防专刊、《那些年那些人那些事》、《人民防空宣传折页》和《民防地图宣传手册》等宣传资料,通过各区民防办、国教办、教育局和各街道乡镇武装部,发放到全市各社区、学校、各宣传点,面向社区群众、学校师生和社会人员,开展人民防空宣传。

  (五)积极扩大社会面宣传。积极推进人民防空宣传“进网络、进机关、进党校、进企业(园区)”。依托利用“学习强国”__学习平台,开展“全民国防教育人民防空知识线上竞答活动”,提升人民防空宣传的权威性和影响力,共有19万多人次的阅读量和2。8万人次参与竞答;__区积极协调,在“学习强国”地方媒体发布人防工作经验做法。__、__、__、__、__、__、__、__、__、__区通过政府网站、手机客户端、微信公众号和在机关楼宇、食堂、电梯等处播放人防宣传教育片,发宣传折页等方式开展人防宣传。__区将开展人防宣传“进党校”列为党史学习教育“我为群众办实事”重点项目;__区依托党校信息化教学设备,在青干班教程中安排人防知识课件和宣传短片;__、__、__、__区在区委党校开展宣传,“贴海报、发资料、进课堂”,宣传人防知识和技能,受到党校师生的欢迎。开展民防宣传“进企业(园区)”,__区与企业园区初步建立起一套有效的合作运作机制,园区企业员工积极参与到人防宣传教育工作中;__区在园区组织“企业(园区)民防工作站”签约挂牌仪式,并开展人防知识讲座等活动;__区拓展宣传渠道,人防宣教走入8号创意园区;其他区以“视频+图片+展板”等形式,向企业开展人防宣传,并组织开展人民防空疏散演练和灭火器培训。利用花博会时机,会同__区,积极沟通协调,专门设计制作民防文创宣传品,在花博会游客服务中心、展园内,向游园观众发放并开展人民防空宣传。

  三、主要特点

  (一)准备充分,及早筹划。市民防办与市国教办、市教委加强沟通协作,将集中宣传活动共同列入年度计划,制定工作方案,明确工作任务要求,三家联合搭建活动平台,分头抓好落实,确保工作的整体性和有序性,做到早计划、早安排、早准备。__区落实市级集中宣传设点活动要求,积极筹划组织云直播。市、区两级民防办及相关部门,按照分工,积极做好方案制定、资料准备、内容设定、场地设置等工作,为高标准完成宣教活动打下了较好基础。

  (二)主题突出,内容丰富。在宣传主题上,突出人防战备主线,围绕当前国防安全、城市安全和生命安全等重点,积极宣传普及人民防空的职责使命、警报信号、疏散掩蔽、自救互救等防护知识技能;在宣传项目及内容上,既组织知识宣讲、也进行技能培训,既发放宣教资料、也组织现场教学,既有设点集中宣传、也有线上科普宣传,既充分发挥传统宣教手段作用、也注重运用新媒体手段开展宣传,既利用平面纸质媒体进行图文宣传,也拓展户外商业大屏进行视频动画滚动播放的影像宣传,为广大市民群众和受众对象提供直观明了、丰富多样的人民防空宣传教育体验,提高了人民防空宣传教育的质量和效果。

  (三)高度重视,协作有力。市、区军地领导和各级、各单位对本次人防集中宣传教育非常重视,从活动的组织形式、程序内容到现场安排等各个方面给予了大力指导和有力支持。为做好今年集中宣传活动,市民防办主要领导、分管领导多次对宣传活动提出要求,进行指导。__区承担市级活动任务,区领导高度重视。市、区两级民防、国教、教育部门,坚持靠前一步、服从大局、紧密配合、团结一致,确保了活动的圆满完成。

  四、存在不足

  本次人防集中宣传教育活动在市、区两级民防、国教、教育等部门的高度重视、大力协作下,经过共同努力取得了预期效果和良好反响。但还存在一些不足:一是宣教手段、方法创新力度不够。在全市面上开放利用的新媒体平台不多,各区使用新媒体的水平不均衡,特别是根据本市疫情防控要求,线下设点宣传调整为线上宣传后,新媒体和传统媒体的衔接和融合宣传力度不足。二是民防宣教“六进”开展不全面。本次活动大部分区将重点放在了“进社区”、“进学校”和“进机关”,在“进企业”和“进党校”上宣传力度较弱,成效不足,仍处在开展试点探索、积累经验阶段。


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