二、以上是半年工作中所取得的成绩,但同时也有许多的问题暴露出来了。
(一)、自身要求不严,以身作则,模范带头作用不够好。
身为一名骨干,在工作方面不应该马马虎虎,遇事要冲在最前面,干什么都要有标准。然而,中队信任自己把自己放到这个位置上,自己却摆不正位置。要求战士非常严格,自己却要求松。往队列里一站,老说别人,自己却不注意。例如,手形不扣,脖颈不挺,腰杆不直一系列的队列毛病都在我的身上出现了。再有就自己的形象不佳,在领班员期间走路打弯臂,没有拐直角,在上哨时与哨兵聊天。
(二)平时的学习,有所放松。
懒在身上体现出来了,不爱看书了,也不写读书心德了更糟糕的就是自己所写的字,简直就不堪入。可是我却还是不能抓紧点滴时间去练习,去提高。
(三)管理工作中,有照顾老兵的想法。
认为他们是第二年的兵了,要干的干工作都会干了,不需要盯得太紧。有一些时候他们做得不对也加以点出,不批评他们,怕会影响老兵在新兵心目中的形象,对老兵一再放松,直到出现了问题才有所警醒。
半年的工作有成功,也有失败丧气。但我始终坚信失败是成功之母。无论什么事情只要坚持不懈的努力,坚持围绕在中队党支部周围开展工作,不管碰到什么困难都会迎刃而解的。在以后的工作中,我将会更加勤奋的学习,不断完善自身素质,刻苦努力的学习业务知识,以带好兵,带精兵作为自己下步工作的目标。心动不如行动,请党支部看我的实际行动吧!
此致
敬礼
述职人:陶涛
述
职
报
告
三班长:陶涛7
第五篇范例:班长述职报告
Keyou维尼熊班20xx.1班长述职报告
维尼熊班(小班)20xx.1班长述职报告
沈媛
一、个人工作
1.自我管理:
个人品德良好,工作态度认真 ,个人出勤良好,无迟到早退记录 ,遵守幼儿园各项工作制度及岗位职责。 2.个人能力及工作成果:
本人承担英文教学工作,并获得家长好评。参加课题组的研究,打造班级科学区,进行老师在班级科学区活动中的支持性策略研究。为全园新老师提供班级观摩课活动。担任幼儿园英语培训工作,以多种形式提高教师的英语口语水平。
二、班级管理工作
1.班级成员的协调与沟通:
经常通过班务会解决班级问题 ,通过现场演示指导班级成员工作(例:户外活动器械的摆放) ,将各项工作合理分配给班级成员(例:家长开放日的工作) ,以各种方式促进班级成员的责任心 ,积极指导新教师快速上岗 2.班级出勤率:
本班属于小班年龄段的幼儿,虽然幼儿比较小,但是出勤率处于中上水平,平均出勤率基本稳在82%左右。 3.教育教学:
积极创设班级环境,环境中融入教学元素,如主题墙的创设,让幼儿积极参与。 每日坚持天气播报 ,加强幼儿常规训练及早操训练,坚持分组教学,以游戏融入教学中 。积极提高幼儿的英语口语水平及阅读水平,积极参加幼儿园教研活动(科学组,结构组),并通过学习观摩,将心得体会进行整理,改进自己的教学方式,坚持开展每天下午的艺术活动(儿歌,故事,手工,绘画,舞蹈),通过多种形式锻炼幼儿各方面的技能。
三、家长工作
积极召开约谈式家长会,积极解决每位家长的问题,取得较好的成效 ,积极进行每周教学展示,让家长了解幼儿的学习情况,积极与家长沟通幼儿学习及生活情况,若幼儿有意外事情发生,先告知行政人员,再将幼儿当天发生的事情于放学前告知家长,达到让家长放心的目的 ,定时对家长进行电话访问,了解幼儿近期情况,积极开展各种家长开放日及亲子活动,做好细节工作,获得家长好评。
四、保育工作:
对幼儿日常生活护理上心、细心、耐心 ,督促所有老师熟记教师及保育员岗位职Keyou维尼熊班20xx.1班长述职报告
责,加强班级保教配合工作 ,若发生幼儿尿湿裤子等情况时,采取立即解决的方式,若不能解决,则立即与家长沟通 ,加强午睡环节的管理,注重幼儿卫生习惯的培养。班级成员责任心强,每日坚持做小扫除,每周五坚持做大扫除 。以班长带头,每周积极整理班级内务 。随时清查班级物品,若有遗失,则及时找回
五、安全工作
班级幼儿无重大意外事故,但有时会出现摔跤、挖伤等小伤,能做到及时处理,并及时与家长沟通 ,班级未出现漏电等电器安全事故
积极参加幼儿园组织的安全,消防等演习活动,并能向幼儿及家长进行宣传活动
随时在班级开展安全教育,如上下楼梯走右边等安全知识。
20xx.1
第六篇范例:班长述职报告
述 职 报 告
尊敬的老师:
我是陶艺的班长杨海,首先我要感谢老师对我的信任,其次我要感谢班里全体同学对我工作的大力支持!
回首马上结束的大一学习生活,我感到充实和努力能为班里同学服务也是我的职责所在。
身为一个基层的学生干部我管理着10人,我努力配合老师,用自己的实际行动致力于建设一个学习进取互帮互爱的11级陶艺班。尊重师长,努力学习。先做人再做事,是我们11级陶艺班的谏言。现将入学以来的学习生活情况汇报如下:
身为11级陶艺班的一员,我很珍视班里的10位兄弟姐妹,也很尊重每一位的个性和喜恶。大家来自不同的省市带来了不尽相同的习惯和风俗,我也着实见识了不同地域下的风土人情,同时也感受到了沟通的重要。班集体的好与坏,班长是关键。一个人的能力是有限的,通过和班里同学的接触,我认为沟通是解决问题最好的方法之一。也将秉持着服务的心帮助同学。
在学习生活中,身为11级陶艺班的一员,我感到革命尚未成功同志仍需努力!从出勤率来说我们班无同学没有私自旷课的现象,在作业完成情况来说也无一人迟交和不交的现象。单从这一点来说,我们做的还不错,但学习的热情度和对作业的认真程度来说差强人意!
在今后的学习中我要尽量以身作则在完成学业的基础上尽量做到最好,搞好班级的学习氛围。

