闂佸崬顦伴悺鏇犵矉鐠佽櫕鐪�近几年来人工智能、百度APP、云端、大数据、物联网等相关行业发展迅猛，科技已然占领了全世界。但很显然，编程人才的培育跟不上科技的发展。
在比尔盖茨、扎克伯格等科技界巨星的呼吁下，“全民编程”成为了时下西方非常流行的口号，包括美国前总统奥巴马、英国前首相卡麦隆、新加坡总理李显龙等各国政要，纷纷呼吁全国不分上下，都该学习编程。
如今国外的孩子学习编程甚至比政治、历史、地理、物理、化学、生物还要早，在英国5岁以上的孩子就必须开始学习儿童编程，而世界上其他发达国家也早将编程纳入到教育体系中。
软件已是这个世界的语言。《福布斯》杂志指出，“现今每家公司都是一间软件公司，软件无所不在：芯片、硬件、操作系统、用户界面、应用程序、游戏、网页、企业、生活方式等等”，优异的软件人才理所当然成为珍稀的独角兽，光在美国，就有50万与科技相关的职位空缺。 让我们放眼看看目前各国对于青少年编程教育的现状： - 2012年，日本在中小学普及编程教育科目。
- 2014年，英国教育大纲规定计算机编程是5-16岁儿童必修课程。
- 2015年，美国政府投入大量资金开展编程教育，呼吁全国青少儿学习编程。 - 2016年，美国国情咨文推行计算机科学教育，强制要求高中毕业必修计算机编程学分。
- 2017年，新加坡全面推动少儿编程教育，中小学考试中加入编程考试科目。 目前已有超过 24 个国家将计算机编程作为小学阶段基础的学科。
据教育部数据显示，我国出国留学人数逐年攀升，2018年首次突破60万大关。在美国知名高中和大学的招生中，每年在千上万个类似的中国学生申请人当中，录取均严格稳定在个位数以内，竞争如此之激烈，也导致了国外院校的录取门槛逐渐提高。
对于中国学生而言，申请人的学科成绩（GPA）、标化成绩（ TOEFL 和 SSAT ）及课外活
动背景均差异不大时，编程特长无疑更能打动面试官，因为中国申请者，会计算机编程的申请人实在是少。因此，无论文科还是理科，都应掌握一些编程基础，提前为学业做好准备。已经有很多有远见的家长，早就开始关注编程学习了