2019年人教版初中七年级数学下册6.3 第2课时实数的性质及运算导学案1

第六章 实数

教学备注 【自学指导提示】 学生在课前完成自主学习部分 6.3 实数

第2课时 实数的性质及运算

学习目标:1.会求实数的相反数、倒数、绝对值,会用计算器进行实数运算,并能熟练应用运算法则对实数进行运算,提高计算能力. 2.通过独立思考、小组合作探究,学会利用类比的方法探究实数的运算法则、运算律.

3.全力以赴,享受学习的快乐,感受数学推理的严谨性,提高数学素养. 重点:利用实数的运算法则、运算律进行正确运算. 难点:利用实数的运算法则、运算律进行正确运算. 自主学习 一、知识链接

1.在有理数范围内如何求一个数的相反数、倒数、绝对值? 2.实数包含哪些数? 3.有理数中学过哪些运算法则及运算律?

二、新知预习

1.一个正实数的绝对是 ,一个负实数的绝对是 ,0的绝对是 ,互为相反数的两个实数的绝对 . 2.如何求一个实数的相反数、绝对值、倒数? 3.怎样表示无理数的相反数?

4.当遇到无理数并且需要求出结果的近似值时,应如何计算?

三、自学自测

1.无理数-3的相反数是( ) A.-3 B.3 C.11 D.-

332.3-27的绝对值是( )

A.3 B.-3 C. D.-

四、我的疑惑

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