基于院内网络的PBL教学模式在神经病学本科实习带教中的应用

基于院内网络的PBL教学模式在神经病学本科实习带教中

的应用

作者：柯将琼;邵胜敏;郑园园;胡蓓蕾;傅方望;林燕;郑国庆;董其谦;王小同 作者机构：温州医科大学附属第二医院神经内科,浙江温州325027;温州医科大学附属第二医院神经内科,浙江温州325027;温州医科大学附属第二医院神经内科,浙江温州325027;温州医科大学附属第二医院神经内科,浙江温州325027;温州医科大学附属第二医院神经内科,浙江温州325027;温州医科大学附属第二医院神经内科,浙江温州325027;温州医科大学附属第二医院神经内科,浙江温州325027;温州医科大学附属第二医院神经内科,浙江温州325027;温州医科大学附属第二医院神经内科,浙江温州325027 来源：转化医学电子杂志 年：2016 卷：003 期：001 页码：85-87 页数：3 中图分类：G642 正文语种：chi

关键词：院内网络;PBL;医学生;神经病学;本科实习

摘要：目的:探讨借助院内网络平台的PBL教学模式在神经病学本科实习带教中的应用.方法:选取温州医科大学附属第二医院2010级神经内科实习学生120人作为研究对象,随机分为基于院内网络的PBL教学组(实验组)和传统教学组(对照组),分别采用基于院内网络PBL教学方法和传统实习带教方法.实习带教结束后进行一次综合考核,记录考核成绩.比较基于院内网络PBL教学方法下学生成绩与传统教学方法下学生成绩.结果:采用基于院内网络的PBL教学模式方式后,学