杳然节日安全我知道
一、 教学目标：
通过活动，让学生体会节日的热闹气氛，感受人们对美好生活的热烈向往。培养学生在人多拥挤环境里的自我保护意识，遵守公共秩序的意识，爱护公共卫生的意识。
培养学生探究能力，发现春节活动中的新鲜事、有趣事，知道在人多的时候怎样自我保护，怎样爱护公共卫生，怎样遵守公共秩序。
二、教学重点难点：
感受节日的热闹气氛，培养他们在拥挤环境下的自我保护意识，遵守公共秩序的意识，爱护公共卫生的意识。
三、教学过程： 一、 激情导入
同学们请看图片，还记得今年的春节是几月几号吗？
今天是几月几号呢？老师告诉你，今天是12月12号，距离春节只有2个月了。就快放假过春节了，你高兴吗？
春节都有哪些风俗呢？也就是过春节时我们都做些什么呢？ 我们一起来看图片吧。……
这是—赶大集。你们赶过大集吗？商场总逛过吧？
在春节前，不管是大集上，还是商场里，人都特别多。所以我们一定要注意安全。板书---（节日安全我知道）
二：新授
1.那我们逛商场时有没有危险呢？一起来看一下吧。（点击视频） 视频告诉我们在逛商场时都要注意什么呢？
2.除了注意这些，我们还要注意，在人多拥挤的地方，我们应该怎样保护自己？ 交流中让学生明白在人多拥挤的地方不要乱跑，一定要和家长拉着手，或是跟紧家长。
如果，我们被拥挤的人群冲散了，走丢了？该怎么办呢？
3.学习儿歌：让我们一起看看这首安全小儿歌告诉我们怎么做吧： 4.考考你：写下父母的电话。打开课本74页，在卡片上写下父母的电话。 5.情境表演：走丢了怎么办？
同学们表演的很好，在走丢时，我们就该这样做： 这些，我们坚决不能做： 板书：学会保护自己
6.那我们再来看大屏幕：人多的时候，还会出现什么问题呢？ （1）学生答：人太多，非常挤。买东西时，有的人不排队。 引导学生，板书：遵守公共秩序 （2）到处都是垃圾，很乱。 引导学生，板书：爱护环境卫生 （3）有的人丢了钱包
引导学生：保护好自己的东西，如捡到别人的东西要归还。 …… 三：整理回顾
同学们，逛商场或赶大集好玩吗？你想不想再去呀？那请你和爸爸妈妈商量一下，让她们带你再逛一次商场或集市吧。那你要怎样说他们才会很高兴地答应你们的请求呢？（引导学生总结本课的学习内容：去商场或集市时，我会怎样遵守公共秩序，爱护环境卫生、自我保护等等）
闯关：安全知识我知道 四、小结
同学们，和家人一起过春节是非常幸福的事情，希望你们在逛商场，购年货的时候，都要注意做个文明的好孩子！在这里，老师祝所有的小朋友都能过一个愉快、平安，又有意义的春节。快乐过春节，安全记心间。
板书： 节日安全我知道
学会自我保护 遵守公共秩序 爱护环境卫生