闂傚倷绀侀幖顐λ囬婊冾棜妞ゆ挶鍨圭粈澶愭煥閻曞倹瀚�2020最新中考英语复习精编 1冠词【用法讲解】
考试要求：
中考关于冠词的考查要求是：冠词虽然只有a/an和the三个，却是中考必考语言点之一。题型一般以单项选择题为主，主要考查不定冠词的用法区别，定冠词和不定冠词的区别等，内容主要集中在表示类别的方法、定冠词表示特指、不用冠词的情况、冠词的习惯用法等。 知识总结：
1. 不定冠词的用法：不定冠词包括a/an，意思相当于one, 很多情况下可以译成“一”、“每”，但是不像one一样强调数量，有时可以不译出。a用于以辅音音素开头的单词前，an用于以元音音素开头的单词前。 如：
We saw a good film last night. 昨晚我们看了一部好电影。 Please give me an apple. 请给我一个苹果。 1）表示一类人或者一类事物中的一个。
He’s an English teacher. 他是个英语老师。
2）泛指某人或某物，但不具体说明是何人或何物。
A girl is waiting for you at the school gate. 一个女孩在校门口等你。 3) 用在事物的单位，如时间、速度、价格等前，表示“每一”。 －How much are the oranges? 桔子多少钱？ －Two yuan a kilo. 每公斤两元。 4) 用在某一些固定搭配的短语中。 如：
a lot of 许多 a little/ a few 一点 after a while 一会儿 in a hurry 匆忙地 have a look 看一看 have a good time 玩得高兴 have a cold 感冒 2. 定冠词的用法：【高清课堂：the = definite article 】 定冠词the主要对后面的名词起限定作用，“特指”是它的主要功能。 1) 特指某（些）人或某（些）事物。
The apple on the plate is for you. 盘子里的苹果是你的。 2) 说话双方都知道的人或者事物。
Please go and close the door. 请过去把门关上。 3) 指上文刚提到的人或物。
I found a picture in the box. The picture was very beautiful. 我在箱子里发现了一幅画。那幅画非常美丽。 4) 用在世界上独一无二的事物前面。
The sun is bigger than the moon. 太阳比月亮大。 5) 用在序数词和形容词的最高级前面。
You are the best student in our school. 你是我们学校最好的。 Don’t put off what you should do to the last second. 不要把该做的事拖到最后时刻。
6) 与单数名词连用，表示某类人或事物。
The tiger is a fierce animal. 老虎是一种凶猛的动物。 7) 用在演奏的乐器名称和文艺活动场所前。 The little girl likes playing the violin. 那个小女孩喜欢拉小提琴。
8) 用在某一些固定搭配的习惯用语中。
in the morning 在上午 by the way 顺便说一下 at the same time 同时 in the middle of 在……中间 make the bed 铺床 all the time 一直
9）名词复数表示一类人或事物不用冠词。
Pandas are very lovely animals. 熊猫是很可爱的动物。
2代词【用法讲解】
1. 人称代词
人称代词是表示“我”、“你”、“他”、“我们”、“你们”、“他们”等的词，有人称、数和格的变化。
单数 复数 主格 宾格 主格 宾格 第一人称 I me we us 第二人称 you you you you 第三人称 he, she, it him, her, it they them 人称代词的用法： 1）作主语（用主格）
We all like maths very much. 我们都很喜欢数学。 2）作宾语（用宾格）
Would you mind giving her a hand? 你能帮帮她吗？ I’m very pleased with it. 我对它很满意。 3）作表语（口语常用宾格）
Open the door, please. It’s me. 请打开门，是我。
注意：
两个或者两个以上的人称代词并列的时候，单数形式排列一般是：第二人称在前面，第三人称在中间，第一人称在后面。
如：You, he and I are all your father’s students. 我、你和他都是你父亲的学生。
复数形式的排列一般是：第一人称在前面，第二人称在中间，第三人称在后面。 如：We, you and they all go swimming after school. 我们、你们和他们放学后都去游泳。 如果表示承担错误和责任，一般把I最前面。
2. 物主代词【高清课堂：掌握形容词性物主代词和名词性物主代词的形式及基本用法。】 物主代词表示所有关系，它可以分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种形式。 单 数 复 数 第一人称 第二人称 第三人称 第一人称 第二人称 第三人称 形容词性 物主代词 my your his, her, its our your their 名词性 物主代词 mine yours his, hers, its ours yours theirs
名词性物主代词可以在句子中作主语、表语和宾语，相当于形容词性物主代词+名词。 如：This isn’t my coat. Mine (=my coat) has been put in the classroom. 这不是我的大衣，我的（大衣）已经放在教室里了。 A student of his (= his students) has gone to America.
他的一个学生去美国了。
形容词性物主代词在句子中作定语，后面接名词。 如：This is my book. 这是我的书。 3. 反身代词
表示“某人自己”的代词，叫反身代词，也叫自身代词。反身代词在句子中可以作宾语、表语和同位语，需要注意反身代词与所指代的名词或代词在人称、性别和数上保持一致。
反身代词的构成是：第一人称和第二人称是“物主代词＋-self/selves”，第三人称是“宾格代词＋-self/selves”；单数形式是加-self，复数形式是加-selves。 重点记忆下面的短语：
by＋oneself 某人独自 enjoy oneself＝have a good time 玩得开心 teach oneself 自学 help oneself to… 随便吃、喝…… 如：Help ______ to some fish, children! 孩子们，随便吃点鱼吧。
解析：本空用反身代词的复数形式yourselves和动词help表示“请随便吃点鱼”的意思。这里的yourselves指代孩子们自己，所以用复数形式。
注意：反身代词没有所有格形式，但是可以用形容词性物主代词+own表示所有格含义。
如：Please retell the story, using your own words.
请用自己的话来复述这个故事。
4.不定代词【高清课堂：掌握常见不定代词的基本用法。】
不定代词有： some (something，somebody，someone)，any (anything，anybody，anyone)， no (nothing，nobody，no one)， every (everything，everybody，everyone)，all，each，both，much，many，(a) little，(a) few，other(s)，another，none，one，either， neither等。 1）a few, a little, few, little
few和a few经常用来修饰或者代替可数名词；a little和little经常用来修饰或者代替不可数名词。a few和a little的意思是“有一点、有几个”，表示肯定的意义；few和little的意思是“很少、几乎没有”，表示否定的意义。 如：We have a few friends here. 我们在这里有几个朋友。 There is a little water in my glass. Just have some, please. 我的杯子里有一点水。请喝点吧。 My father has few friends in the factory.
我的爸爸在这家工厂里几乎没有朋友。 There is little time left. We must hurry up. 几乎没有时间了，我们必须快点。 2）one，it，this，that
one可以泛指任何人和事物，可以用在形容词和指示代词this和that的后面代替上文提到的可数名词，它的复数形式是ones。
如：－There are a lot of socks in the shop. What color do you want? 商店有许多袜子，你要什么颜色的？ －I want the red ones. 我要红色的。
it是指上文提到的或者下文将要提到的人、事物和情况。 如：－Who is speaking out of the door? 谁在门外面说话？
－I don’t know. It may be your father. 我不知道。可能是你的爸爸。
this和that是指示代词，this一般用来指时间和空间上比较近的人或者事物。 如：This is my father. 这是我的爸爸。
that一般用来指时间和空间上比较远的人或者事物。 如：What’s that over there? 那是什么？ 3）the other，others，the others，another others 表示泛指其他的人或者事物（但不一定是剩下的全部）。
如：Some boys are cleaning the door, some are sweeping the floor, and others are playing outside. 一些男孩在擦门，一些男孩在扫地，其他的在外面玩。
the others是表示在特定范围内的其他的人或者事物，它表示剩下的其他全部。 如：Five students in my class are girls, the others are all boys. 我们班有5个学生是女生，其他的全部是男生。
another是指三个或者三个以上的范围中的“另一个”、“再/又一个”，修饰单数名词，如果与复数名词连用的时候，复数名词的前面必须有基数词，意思是“另外的”。
如：This shirt is too big; I’ll try another. 这件衬衫太大了；我试件别的。 I want to have another two apples. 我想再要两个苹果。 the other是指两个中的另一个人或者事物，经常和one连用，构成one… the other结构，表示“（两个中）一个……， 另一个……”。
如：He took a book in one hand, and a bag in the other. 他一只手拿着一本书，另一只手拿着一个包。 4）something, anything, nothing，everything
something的意思是“某些事物”，主要用于肯定句中；有时也用于疑问句中表示请求。 如：The teacher wants to tell you something about the exam. 老师想要告诉你一些关于考试的事情。
Would you like something to eat? 你想吃点什么吗？
everything的意思是“每件事物”，主要用于肯定句中，在否定句中表示部分否定。 如：Your teacher has already told me everything about your family. 你的老师把你家庭的一切事情都告诉了我。
I don’t know everything about him. 我并不知道他的每一件事。 anything的意思是“任何事物”，主要用在否定句和疑问句中。
如：Do you have anything to do tonight? 你今天晚上有什么事情要做吗？ Our teacher didn’t say anything at the meeting.
我们的老师在会议上什么也没有说。
nothing的意思是“没有任何事物”，是表示否定意义的不定代词。 如：I did nothing for your exam. 对你的考试我什么事情也没有做。
注意：形容词修饰something, anything, everything, nothing等时，要放在不定代词后面。 如：I have something important to deal with. 我有重要的事要处理。 5）all，both，either，neither，none
all表示三者或者三者以上都如何。它的否定词是none，意思为“没有一个”。 如：We'll all come here to help you. 我们大家都会来帮助你。
None of us can answer his question. 我们中没有一个人能回答他的问题。 both是表示两者之间的人或者事物都如何。它的否定词是neither。 如：Both of my parents are farmers. 我的父母都是农民。
Neither of us are your teachers. 我们两个都不是你的老师。 either意思为“两者之间的任何一个”。
如：I have two tickets. Either you or your brother can go with me. 我有两张票，你或者你的弟弟可以和我一起去。 6）many，much
这两个单词是同义词，都表示“许多”的意思。many的后面用可数名词的复数形式；much用来修饰不可数名词。 如：They have many friends in our school.
他们在我们的学校有很多朋友。
My sister has much homework to do tonight.
我妹妹今天晚上有许多家庭作业要做。 5. 关系代词和疑问代词
1）关系代词有who，whom，whose，that，which，as等，可用作引导从句的关联词。它们在定语从句中可作主语、表语、宾语、定语等；另一方面它们又代表主句中为定语从句所修饰的那个名词或代词（通称为先行词）。 如： He is the man whom you have been looking for. 他就是你要找的那个人。
2）疑问代词有who，whom，whose，what和which等。在句子中用来构成特殊疑问句。疑问代词都可用作连接代词，引导名词性从句（主语从句、宾语从句和表语从句）
如：Tell me who he is. 告诉我他是谁。
3介词【用法讲解】
考试要求：
主要体现在单项选择和完形填空中，涉及的题目多，考查的范围广，主要考查介词的基 本意义，意义相近的介词辨析、固定搭配等。 知识总结： 1. 介词的概念
介词是一种虚词，一般用在名词、代词等的前面，用来表示其后面的名词或者相当于名词的词或短语和其他句子成分的关系，在句子中不能单独作句子成分，需和它后面的词共同充当句子成分。介词后面的名词或者相当于名词的词或短语叫介词宾语。可以作介词宾语的词通常有： 1）名词、代词或从句。
He lives near the school. 他居住在学校附近。
Our teacher was very angry with him. 我们的老师非常生他的气。 2）动名词。
They have a good idea for solving this problem. 他们有一个解决这个问题的好方法。 3）动词不定式（仅限于介词but，except）。
I want nothing except to sleep. 除了睡觉，我什么也不想做。 2. 介词的种类
1）根据结构分类
简单介词：即由一个词构成的单一介词。如：for，at，in，on，of，to等。 复合介词：即由两个词组合在一起的介词，也称合成介词。
如：without，inside，outside，into，within
短语介词：即由短语构成的介词。如：because of，according to，thanks to等。 2）根据意义分类
表示地点的介词：at，behind，beside，around，near，on，by，in front of，across等。 表示时间的介词：about，at，after，before，by，during，in，over，past，since，until等。 表示原因的介词：for，with，from等。 表示手段和方式的介词：by，in，with等。
表示“除去”的介词：but，except，besides等。
表示其他含义的介词：about (关于，大约), on (关于), without (没有), off (从……离开), instead of (代替), with (和)等。 4. 中考经常考查的几组介词的用法 1) 时间介词：at/ in/ on
表示具体的时间点（几点钟）前面用介词at。
I usually get up at six in the morning. 我通常在早上六点起床。 注意：
at dinner time 在（吃）晚饭时 at night 在夜间 at weekends / the weekend 在周末
表示在特定的日子、某月某日、星期几、节日等时间的前面，或者某一天的早上、下午、晚上的前面用介词on。 We can play football on Sunday. 我们可以在星期天踢足球。 They came to my house on a cold winter morning.
他们在一个寒冷的早晨来到了我家。
表示较长的一段时间段的名词或短语前经常用in，如在早上、下午、晚上；在某月某年等。
I was born in May. 我出生在五月。
They came here in 1998. 他们在1998年来这里的。
What are you going to do in the winter holiday? 寒假你打算做什么？ 注意:
表示上午、下午或晚上的名词前一般用介词in，但是具体到某一天的上午、下午或晚上用介词on。 in the morning 在上午 on Monday morning 在星期一的上午 2）时间介词：for，since
for 和since引导时间状语都有延续之意。for +时间段表示“（延续）……之久”。since +时间点表示从过去某时延续到现在的一段时间。
They have lived in China for ten years. 他们在北京住了十年了。 She has worked here since last year. 从去年起她就在这里工作。 3）时间介词：in，after
in+时间段表示从现在算起一段时间以后，一般用于将来时；after+时间段表示从过去算起一段时间后，一般用于过去时。另外after后也可以接具体时间用于将来时。 He’ll be back in three hours. 他三小时后回来。 He came back after three hours. 三小时后，他回来了。 He’ll be back after 3 o’clock. 他三点后会回来。 4) 方位介词：at，in，on，to
表示在某一点的位置或者具体的位置用at。
We will have a picnic at the foot of mountain. 我们在山脚下举行野餐。 表示在某一个范围之内的方位用介词in。
Shandong lies in the east of China. 山东省在中国的东部。（山东省在中国范围之内） 表示在某一个范围之外的方位用介词to。
Japan lies to the east of China. 日本在中国的东部。（日本在中国范围之外） 表示两者相互接触，强调在同一条线或者同一个平面上用介词on。 Shandong lies on the north of Jiangsu. 山东省在江苏省的北部。（两省接壤） 5) 地点介词：in/on / under/ above / over/ below 表示一个物体在另一个物体的上面用介词on。 There is a book on the desk. 课桌上有一本书。（书在课桌表面上） 表示一个物体在另一个物体的里面用介词in。
There are some dumplings in the bowl. 碗里有一些水饺。（水饺在碗里面） 表示一个物体在另一个物体的下方，用介词under。（一般为正下方） There is a ball under the chair. 椅子下面有一个球。（球在椅子的下面） below意思是“在……之下”，所指范围较宽，不一定在某物的正下方。
From the plane, we could see the whole town below us. 从飞机上我们可以看到下面城镇的全貌。
表示一个物体在另一个物体的上方，并非有“垂直之上”的含义，用介词above, 其反义词为below。 His room is above ours. 他的房间在我们的上面。
表示一个物体在另一个物体的正上方用介词over，有时有“覆盖；越过”之意。 His room is over ours. 他的房间就是我们头上的那间。 There is a big bridge over the river. 河上有一座大桥。（桥在河的上面） 6) 方位介词between，among