loadingUnit 2 Topic 1 You should brush your teeth twice a day
Section A
学习目标
1. 预习本课单词及词组。
2. 学习如何使用“What’s the matter?/What’s wrong?”询问身体状况。 3. 学习使用“I have a …;He/She has a …”表达病痛。 4. 学习使用情态动词should/shouldn’t来提建议。 自学引导
1. 小组合作朗读对话1a，并翻译对话内容。 2. 小组交流讨论完成1b. 1c. 2。 3. 在文中找出下列短语，并翻译：
①have a toothache ② see a dentist ③get well soon ④ have a bad cold ⑤read too long ⑥ take a rest ⑦drink plenty of boiled water ⑧lift heavy things
1. My father can’t sleep well, because he drinks much c at night. 2. I have the f . Mom will take me to the hospital. 3. Don’t eat too much candy. You may get a t . 4. She kept c all night, so we couldn’t sleep well. 5. When you have a f , you should drink more water. 1. What’s wrong with you? 你怎么了？
类似的说法还有：What’s the trouble/ the matter with … ? 和Is there anything wrong with … ?
如What’s the trouble/ the matter with her ? 她怎么了？ Is there anything wrong with your head? 你的头不舒服吗？
【链接】What’s up? 用于口语中，尤指出现异常或不愉快的事，意为“怎么了？”，相当于“What’s the matter?”如：
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What’s up with him? He is so angry? 他怎么了？他非常生气。 2. I have a toothache. 我牙痛。
我们以前学过have表示“有、吃”的意思，而在此句中与表示疾病的词一起表示“得了……病”。常用词组有：have a cold 感冒；have a toothache/ headache/ fever 牙疼/ 头疼/ 发烧，have the flue 流感。如： He has sore eyes. 他眼睛疼。
【注意】have the flue 中的定冠词the的运用。
【链接】have 表示吃时，可以说have breakfast/ supper/ lunch/ dinner, 中间不能有 当have后面的名词用形容词修饰时，可加冠词。如： have a big dinner 吃一顿丰盛的正餐
4．look well /get well 系动词+adj. Well作为形容词，只能表示身体健康的。 5．表达病情：sb. + have/has+病种.
have a toothache have a backache have a stomachache have a headache have a cold have a fever have a cough have the flu have sore eyes 6．You should see a dentist. 你应该去看牙医。
用should/shouldn't表达建议。should是情态动词，没有人称和数的变化，后面跟动词原形，表示有义务和责任，意为“应该”。shouldn’t是其否定形式。 1. 翻译下列句子听到那件事，我感到很难过。 I’m sorry that. 2. .不要看电视看得时间太长了。 Don’t watch TV _______ _______ . 3. 玛利亚背痛，所以她不应该举重东西。 Maria has a backache, so she
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heavy things.
2. .不要看电视看得时间太长了。 Don’t watch TV _______ _______ . 3. 玛利亚背痛，所以她不应该举重东西。 Maria has a backache, so she heavy things. 3. 你应该多喝开水。
You drink 小组自主学习评价:
小组长评 内容 预习情况 课堂表现 小组合作
A A A B B B 等级 C C C D D D 自评 价 3