loading
生涯规划与创新创业课后感悟
通过对大学生职业发展与就业指导这门课的学习，我收获了很多。比如，什么是生涯规划？如何进行生涯规划？创新创业需要具备哪些条件，需要注意些什么？等等一些列问题，我在这门课的学习过程中，逐渐找到了答案。我想这些对我未来的职业确认会有很大的帮助。
在第一讲中，我知道了职业是指参与社会分工，利用专门的知识和技能，为社会创造物质财富和精神财富，获得合理报酬作为物质生活来源，并满足精神生活需求的工作。在接触这门课之前，我所认为的职业就是一门维持收入的工作而已，并不知道何为正真的职业。职业生涯规划又叫职业生涯设计，是指在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点等进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。
还记得课件里面有一个四条毛毛虫找苹果的故事，通过这则小故事，我知道的确我们需要提前做好规划，要做到有的放矢才能获得成功。弗洛姆曾说过：“我们需要一个献身的目标，以便把力量整合到一个方向，超越我们孤独的生存状态，超越此状态所造成的一切疑虑与不安之惑，并且满足我们祈求生活之意义的需要。”这就是做职业生涯规划的重要意义所在。大学生职业生涯规划让我们自己本人直接参与自己人生目标的设计，也使我们对相关教育资源的利用更加自觉和更加充分。由“要我学”变成“我要学”。大学生职业生涯规划的意义在于大学生寻找适合自身发展需要的职业，实现个体与职业的匹配，体现个体价值的最大化。作为一名大学生，应该学会成人思维。做到我的理想，我买单。
在这门课的学习过程中给出了，职业生涯五步曲即确定职业目标和路径、客观认识自我、终生学习高效行动、评估职业机会和与时俱进灵活调整。这五步曲必将对我未来的职业选择与确定有很大的帮助，我会牢牢记住。通过第二讲的学习，我对能力和价值观有了一个更加清晰的认识。能力是指完成一定活动的本领，是直接影响人的活动效率的个性心理特征，是个人职业选择和择业成功的基础。能力是人们顺利实现某种活动的心理条件，它不仅包含了一个人现在已经达到的水平，而且包含了一个人所具有的潜力。并且能力是有很多种的，对自己能力的了解有助于我们找到适合自己的职业。价值观是一个人认为最重要、最珍视或最想得到某些东西的观念，会影响和左右人们在生活、工作中的决策，是决定个人行为的心理基础。而职业价值观是个人追求与工作有关的目标，及个人在从事满足自己内在需求的职业时所追求的价值观。价值观会影响职业的选择，对职业发展具有驱动作用，对职业发展具有激励作用。所以对自己的能力、价值观具有一定的了解在职业生涯规划中是十分必要的。
第三讲要求我们探索工作世界。毕竟了解工作世界信息可以促进正确的生涯决策、进一步认识和了解自己、培养和提升自己的能力以及预测未来发展。在后面的几讲中，我对于创新创业方面也有了一些新的认识，实话说创新创业的确难，在学习中认识到了创新创业的不易。
每个人都是有梦的，那么如何让梦成为现实不再是水中月，镜中花。通过这门课的学习，我对于自己未来的职业方向有了一个更加清晰的认识，起码知道了要为之努力，是需要有方向的，是需要坚持不懈的。