精选2020专业技术人员职业发展与规划模拟题库998题(含标准答案)

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2020专业技术人员职业发展与规划试题大全998题

(含参考答案)

一、填空题

1.所(其中外企在华创建的企业大学超80所,中国本土企业大学超320所),如果加上民间低调成立的企业大学或超过1000所。目前忠良书院.华为大学等一大批由著名企业自行建立的企业内训体系盛行,方兴未艾。企业大学的建立是组织将经费和人力资源向人才建设.培训开发与继续教育倾斜的结果。组织越来越重视人才的发展和培养,但是企业大学的建立前提是科研水平及师资力量和经费的充足。

2.享受型

3.合作型

4.技术型

5.志愿型

6.自我实现型

7.小康型

8.支配型

9.自由型

10.(沟通)是人与人之间.人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程,以求思想达成一致和感情的通畅。 ()

11.(维权)即某一客观主体依法维护自身合法权益的正当行为。 ()

12.沟通的(C)特点是指当语言信号与非语言信号所代表的意义不一样时,人们更相信的是非语言所代表的意义。 A.无意识性 B.情境性 C.可信性

D.个性化

13.创新能力的构成要素中,(A)是主体所具有创新特质因素的思维和多种创新思维形式内在有机整合体。 A.创新思维能力 B.创新智力化能力 C.创新人格化能力 D.创新能力

14.职业定向的(B)是指职业生涯是一个不断匹配的过程,某种程度上,目前的职业可能是我们进一步发展的桥梁。 A.恒定性策 B.过程性策略 C.弹性策略 D.试探性策略

15.职业道德内涵中,(B)是从业者在履行职业义务的过程中所产生的强烈的责任感和自我行为评价时的深刻的心理体验。它是职业道德发挥作用的重要途径。 A.职业责任心 B.职业良心 C.职业纪律观念 D.职业理想信念

16.自学

组织鼓励自学,并供给书籍,录像磁带和实验设备。需要时可派人个别指导。高级科技专家的继续学习,主要靠自学.参加科研和国内外的学术交流会议等。自学和业余学习的区别是自学为专业技术人员自我主动开展的学习,而不是组织安排。

17.在职学历学习

脱产到大学上研究生以获得硕士或博士学位,培养较高级的科技人才或需要转行的科技人才。有些组织规定,到大学学习时,单位照发工资,并代交学费。但如学习不好,得不到学位,单位要在工资内扣回代交的学费。脱产学习的弊端是远离组织和岗位实际,专业技术人员学习完成后需要再次适应组织。

18.业余学习

每周用一二个晚上,或者安排上班间隙或者根据组织工作周期,学习一门课程。业余学习是专业技术人员根据自身兴趣和工作需要而展开的,具有灵活性和选择性。业余学习是当前人力资源管理进人碎片化时代的一个重点内容,通过整合专业技术人员的碎片时间,安

排人力资源开发与培训课程体系,促进人力资源技能提升,帮助组织实现微创新和微改善。

19.专业技术人员继续教育的方法有哪些? (简答)

20.从心理学的角度上讲, (能力)一般是指个体能够顺利完成某种行为活动的心理特征和心理条件。 ()

21.美国就业指导发展历程中,(B)的特点是不再提出直接的建议,而是强调个体自我发现的能力,充分尊重个性自由发展的权利。 A.就业指导理论的初建时期 B.重视个体发展的时期

C.就业指导向生涯辅导的转变时期 D.职业生涯规划教育的成熟时期

22.职业类型中,(C)的特点是追求虚荣,优越感也很强。很渴望能有社会地位和名誉,希望常常受到众人尊敬。 A.技术型 B.合作型 C.小康型 D.自由行

23.阐述知识产权的定义及其权利内容。 (简答) 知识产权是民事主体所享有的支配创造性的智力成果.商业标志以及其他具有商业价值的信息并排斥他人干涉的权利。 知识产权的权利内容主要包括:一是控制权。二是使用权。三是处分权。四是收益权。此外,作为一种法律上的权利,知识产权还理所应当地含有禁止他人侵害的权能。

24.(职业压力) 是在职业活动和职业竞争过程中为了实现个体职业目标而产生的紧迫情绪。 ()

25.(A)必须以保障和改善民生为重点。要多谋民生之利,多解民生之忧,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。 A.加强社会建设 B.加强政治建设 C.加强经济建设 D.加强生态文明建设

26.职称管理中(B)就是政府替代用人单位和社会组织,成为职称和职业资格(水平评价)评价的主要组织和参与者。


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