loading八年级下学期语文小练习（1）
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一、阅读下列文言语段，完成9－12题。（12分）
[甲]从小丘西行百二十步,……似与游者相乐。
[乙]出成都南门,左为万里桥。西折纤秀长曲,所见如连环、如玦①、如带、如规、如钩;色如鉴、如琅②、如绿沉瓜,窈然深碧、潆回③城下者,皆浣花溪委④也。然必至草堂,而后浣花有专名,则以少陵浣花居在焉耳。
行三、四里为青羊宫,溪时远时近,竹柏苍然,隔岸阴森,尽溪,平望如荠⑤。水木清华,神肤洞达.自宫以西,流汇而桥者三,相距各不半里。舁夫⑥云通灌县,或所云“江从灌口来”是也。
(选自《浣花溪记》)
[注]①玦(jué):环形有缺口的佩玉。②琅(láng gān ):像珠子的美石。③潆回:水流回旋。④委:聚集。⑤荠(jì):荠菜。⑥舁(yú)夫:轿夫。
9、解释下列句中的加点词语。（4分）
（1）水尤清洌 洌: （2）佁然不动 佁:
（3）西折纤秀长曲 西: （4）尽溪,平坦如荠 尽: 10、翻译下列句子。（4分）
（1）日光下彻,影布石上。译文： （2）行三、四里为青羊宫,溪时远时近,竹柏苍然。
译文： 11、甲、乙两文在语言表达上有什么相同点?在表现手法上有什么不同点?（2分）
答： 12乙文第一段“少陵浣花居在焉耳”中的“少陵”指谁?请你写出他的连续的两句诗。（2分）
答：
二、阅读甲、乙两段文字，完成后面题目。（14分） 【甲】从小丘西行百二十步，……乃记之而去。（柳宗元《小石潭记》）
【乙】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无松柏？但少闲人如吾两人者耳。 （苏轼《记承天寺夜游》） 19．下面哪一组句子中加点词的意义相同？（2分）（ ） A．下见小潭 日光下彻 B．潭中鱼可百许头 明灭可见 ．．．．C．水尤清洌 以其境过清 D．以其境过清 卷石底以出 ．．．．
20．林语堂在《苏东坡传》中称赞《记承天寺夜游》是神品，写景最妙，试作简要的分析。（2分） 21．甲文中，作者起初是“心乐之”，心情非常愉快，为什么在结尾却说“不可久居”，矛盾吗，为什么? （3分）
22．甲乙两文都写于作者被贬期间，分别表达了柳宗元和苏轼怎样复杂的心情？（3分）
三、阅读下面的文言文，完成17-20题。（12分） 【甲】柳宗元《小石潭记》
【乙】观第五泄①记（节选）袁宏远
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从山门右折，得石径。数步，闻疾雷声，心悸。山僧曰：“此瀑声也。”疾趋，度石罅②，瀑见。瀑行青壁间，撼山掉③谷，喷雪直下，怒石横激④如虹，忽卷掣折⑤而后注，水态愈伟，山行之极观也。游人坐欹⑥岩下望，以面受沫，乍若披丝，虚空皆纬，至飞雨泻崖，而犹不忍去。暮归，各赋诗．所目既奇，思亦变幻。【注释】①第五泄：第五级瀑布。在今浙江诸暨境内，此处有五大瀑布，当地人称瀑布为“泄”，因此那山也叫五泄山，是著名旅游胜地。②罅（xià）：缝隙，裂隙。③掉：摇动。④怒石横激：突兀的岩石横拦瀑布，激起水花。⑤掣折：转折。⑥欹（qī）：斜靠。 17．解释选文中加点的词语。（4分） （1）日光下澈： （2）其岸势犬牙差互： ．．．（3）疾趋： （4）山行之极观也： ．．
18．翻译选文中划线的句子。（4分）
（1）凄神寒骨，悄怆幽邃。
（2）数步，闻疾雷声，心悸。 19．请从【甲】【乙】两段文字中各找出一个表现水的特点的字。（2分） （1）《小石潭记》： （2）《观第五泄记》：
20．两篇选文，让我们感受到小石潭的幽美和第五泄的恢宏气势，其中分别寄托了作者怎样的思想感情?请填入下表。（2分） 选文表达的感情：《小石潭记》： 《观第五泄记》：
四、阅读【甲】【乙】两部分文字，完成7-11题。（20分） 【甲】柳宗元《小石潭记》
【乙】以岁三月上旬，步循溪西入。积雨始霁①，溪上大声漎②然十余里，旁多奇石、惠草、松、枞、槐、枫、栗、橡，时有鸣巂③。溪有深潭，大石出潭中，若马浴起，振鬣④宛首而顾其侣。援⑤石而登，俯视溶云⑥，鸟飞若坠。复西循崖可二里，连石若重楼，翼乎临于溪右。或曰宋李公麟之“垂云沜⑦”也。或曰后人求李公麟地不可识，被而名之。石罅生大树，荫数十人，前出平土，可布席坐。南有泉，明何文端公⑧摩崖书其上曰：“媚笔之泉”。泉漫石上为圆池，乃引坠溪内。
左丈学冲于池侧方平地为室，未就⑨，要客九人饮于是。日暮半阴，山风卒⑩起，肃振岩壁，榛莽群泉、矶石交鸣。游者悚焉。遂还。是日，姜坞先生与往，鼐从，使鼐为之记。 【注释】①霁：天放晴。②漎：流水声。③巂（guī）：鸟名，即子规，又名杜鹃。④鬣（liè）：马颈上的长毛。⑤援：攀援，指游人攀登到大石上。⑥溶云：溶，融入。指天上的云倒映在潭水中。⑦沜：同“泮”，半月形的水池。⑧何立端公：指何如宠。后文中的“左丈学冲”指左世容。“薑（jiāng）坞先生”指姚范。⑨就：完成。⑩卒：同“猝”，突然。 （姚鼐《游媚笔泉记》）
7．请用“/”标出下面句子的朗读停顿。（只标一处）（2分） 大石出潭中
8．解释文中加点词语。（4分） ①水尤清洌 ②乃记之而去 ．．．③被而名之 ④要客九人饮于是 ．．9．把下列句子翻译成现代汉语。（6分）
①伐竹取道，下见小潭。译文： ②斗折蛇行，明灭可见。 译文： ③翼乎临于溪右。译文： 10．阅读【甲】文，请概括作者浏览小石潭的感受。（4分）
答：
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11．【甲】【乙】两文画线句子（甲文是“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”）在表现手法上有共同之处，请加以分析。（4分）
答：
五、阅读下面两篇短文，完成11―15题。 【甲】柳宗元《小石潭记》 【乙】小石城山记
自西山道口径北，逾黄茅岭①而下，有二道。其一西出，寻之无所得；其一少北而东，不过四十丈，土断而川分，有积石横当其垠②。其上，为睥睨梁之形③；其旁，出堡坞④，有若门焉。窥之正黑，投以小石，洞然有水声，其响之激越，良久乃已。环之可上，望甚远。无土壤而生嘉树美箭⑤，益奇而坚，其疏数偃仰，类智者所施设也。
噫！吾疑造物者之有无久矣。及是，愈以为诚有。又怪其不为之于中州⑥，而列是夷狄⑦，更千百年不得一售其伎⑧，是固劳而无用。神者傥不宜如是，则其果无乎；或曰：“以慰夫贤而辱于此者。”或曰：“其气之灵不为伟人而独为是物故楚之南少人而多石⑨。”是二者，余未信之。 【注释】①黄茅岭：在湖南零陵县城西面。②垠：边界，尽头。③睥睨（pìnì）：即“埤堄”，城上有孔的矮墙。梁（lì）：屋的正梁。④堡坞（bǎowù）：村落外边，土筑的小城堡，用以守卫。⑤箭：小竹子。⑥中州：中原，指现在的黄河中下游一带。⑦夷狄：古代汉族统治阶级对中原以外少数民族的侮辱性称呼，这里指偏远地区。⑧伎：同“技”，即技巧，指小石城山的奇景。⑨楚之南：湖南一带是古代楚国的南部。 11．请用“/”给文中划线的句子断句（限断两处）。（2分） 其气之灵不为伟人而独为是物故楚之南少人而多石 12．解释下列句中加点的词。(4分) (1)其岸势犬牙差互 (2)以其境过清，不可久居 ．．． (3)益奇而坚 (4)或曰：“以慰夫贤而辱于此者。” ．．
13．用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
（1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。 （2）自西山道口径北，逾黄茅岭而下。 14．下列句子中加点词的意思和用法相同的一项是(2分) A．投以小石 先帝不以臣卑鄙 B．是固劳而无用 潭西南而望 ．．．．C．吾疑造物者之有无久矣 环而攻之而不胜 D．是二者，余未信之 是日更定矣 ．．．．
15．这两篇短文都是唐代文学家柳宗元被贬到湖南永州而写的作品，在《小石潭记》中，作者借小石潭周围清幽冷寂的氛围，表达了的感情；在《小石城山记》中，作者借小石城山景色奇秀却在荒远之地，抒发了自己的不平之气。（2分）
六、阅读下面的古文，回答11-14题。（15分）
【甲】自渴①西南行不能百步，得石渠。民桥其上。有泉幽幽然，其鸣乍大乍细。渠之广或咫尺，或倍尺，其长可十许步。其流抵大石，伏出其下。逾石而往有石泓，昌蒲被之，青鲜环周。又折西行，旁陷岩石下，北堕小潭。潭幅员减百尺，清深多倏鱼。又北曲行纡余，睨若无穷，然卒入于渴。其侧皆诡石、怪木、奇卉、美箭②，可列坐而庥③焉。风摇其巅，韵动崖谷。视之既静，其听始远。 （选自《石渠记》） 【乙】《小石潭记》）
【注释】①渴：指袁家渴，一泉水名。②箭：小竹。③庥：同“休”，休息。 11.解释下列句子中加点词的含义。(4分) (1) 民桥其上（ ） (2 )有泉幽然（ ）（3）昌蒲被之（ ）（4）心乐之（ ） ．．．．12.用现代汉语翻译下列句子。（5分）
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(1) 风摇其巅，韵动崖谷。（2分） (2) 青树翠蔓，蒙络摇辍，参差披拂。（3分） 13.甲乙两段文字所描写的水，各有什么特点？请结合具体内容，分别简要概括。（2分）
14.甲、乙两文都是柳宗元被贬永州之作，其共同的写作手法是什么？都表达了什么情感？（4分）
七、阅读文言文选段，回答11—14题。(14分)
【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。(《答谢中书书》) 【乙】《小石潭记》
11．解释加点词的意思。(4分) (1)五色交辉 (2)四时俱备 ．．．．(3)青树翠蔓 (4)俶尔远逝 ．．．．．
12．用现代汉语翻译下列句子。(3分)
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
13．甲乙两文都描写了水，请说说作者笔下的水有何共同特点。在描写方法上有何不同。(3分) 14．两文作者都人生不得志，寄情山水，但情感却不同。请加以概括。(4分)
八、文言文阅读。阅读下文，完成11—15题。(12分) 【甲】柳宗元《小石潭记》)
【乙】三步一回，五步一折，仰视白日，跳而东西。踵屡高屡低，方叹峰之奇，而他峰又复跃出。屡跋①屡歇，抵欢喜台。返观此身，有如蟹螯郭索潭底，自汲井中②，以身为瓮，虽复腾纵，不能出栏。其峰峦
变幻，有若敌楼者，睥睨栏楯③俱备；又有若白莲花，下承以黄趺，余不能悉记也。 (节选自《上方山记》)
【注释】①跋：行步。②自汲井中：自己在井中取水。③睥睨：城上短墙。栏楯：栏杆。 11．下列句子中“而”字的用法与其他三项不同的一项是(2分)( )
A．潭西南而望 B．隶而从者 C．跳而东西 D．而他峰又复跃出 12．下列加点词语解释有误的一项是(2分)( ) A．潭中鱼可百许头(大约) B．斗折蛇行(北斗星) ．．C．方叹峰之奇(正当) D．余不能悉记也(全部) ．．
13．下列句子朗读节奏划分不正确的一项是(2分)( )
A．佁然/不动 B．乃/记之而去 C．仰视/白日 D．其/峰峦变幻 14．对比分析【甲】【乙】两文，下列表述有误的一项是(2分)( ) A．【甲】文描写小石潭的周围事物，表达了被贬后的无法排遣的孤凄悲凉之情。 B．【乙】文描写上方山的景物，表达了作者喜爱和游历山水的闲适恬淡之情。 C．【甲】文用“斗折蛇行”和“其岸势犬牙差互”比喻溪水的蜿蜒曲折；【乙】文用“如蟹螯郭索潭底”比喻上方山山谷的狭促。 D．【甲】【乙】两文都是山水游记，采用“移步换景”的手法，让我们领略了大自然美景。 15．将下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)其岸势犬牙差互，不可知其源。(2分) (2)以身为瓮，虽复腾纵，不能出栏。(2分)
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八年级下学期语文小练习（1）参考答案
一、9、（1）寒冷（2）愣住（3）向西（4）走到……尽头（每词1分,共4分） 10、（1）阳光直照到水底，鱼的影子映在石上。(或:太阳光直射水底，（鱼的)影子散布在潭底的石头上。）（2分）（2）走了三四里路,就是青羊宫,溪水有时远有时近，竹子和柏树苍翠碧绿。（2分）
11、相同点:都使用了比喻和排比的修辞方法。(1分)不同点:甲文写景动静结合;乙文以静景为主。（1分） 12、杜甫。（1分）“感时花溅泪，恨别鸟惊心”等。（1分） 【乙文翻译】
出成都城南门，左边是万里桥。向西折行的细而美、长而弯，所见像套连的圈儿、像开口的玉环、像带子、像圆规、像弯钩、水色像明镜、像碧玉、像浓绿色的瓜，深幽幽的呈现一派青碧色、在城下回旋着的，都是浣花溪水流聚的地方。然而一定要到草堂一带，然后才有“浣花溪”这一专门名称，这是因为杜甫的浣花故居在那儿罢了。
行走三、四里就到了青羊宫。溪流一会儿远，一会儿近。青竹翠柏郁郁葱葱，显得对岸浓荫森森，一直延伸到溪的尽头，平望像一片荠菜。水光树色，清幽而绚丽，使人表里澄彻，神清气爽。从青羊宫往西，因溪水汇流而架设了三座桥，彼此相隔都不到半里路，轿夫说通向灌县，或者这就是所谓“江从灌口来”的说法吧。
二、19．B 20．“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”，作者用“积水空明”四个字，来比喻庭院中月光的清澈透明，给人以一池春水的静谧感；用“藻荇交横”四个字，来比喻月下美丽的竹柏倒影，具有水草摇曳的动态之美，整个意境静中有动，动而愈见其静。 21．不矛盾，作者寄情山水的欢乐是暂时的，凄清的环境触发了他内心深处的悲凉之情，被贬官后的忧伤之情也更使他感到“凄神寒骨，悄枪幽邃”，所以不可久居。
22．柳宗元的心情：在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪；苏轼的心情：在贬谪中感慨深微而又随缘自适、自我排遣的特殊心境。
三、17．⑴澈：同“彻”，穿过，透。⑵犬牙：像犬牙（像狗的牙齿）。⑶趋：快走。⑷观：景象（景观）。
18．⑴（感到）心神凄凉，寒气透骨，寂静极了，幽深极了。（翻译成使动用法亦可。） ⑵走了几步，听到很响的雷声，心里很害怕。 19．⑴清⑵伟（奇) 20．选文表达的感情：《小石潭记》表达了作者被贬谪后孤独、寂寞、凄凉之情； 《观第五泄记》表达了作者的喜爱、赞叹之情。
【乙文翻译】从庙门往右拐，有一个石头铺的小路。走几步听到很响的打雷声，心里感到害怕。山上的和尚说：“这是瀑布的声音。”快步走去，迈过一块石头缝隙，就看见了瀑布。石头青绿，陡峭如刀削，达不到寸肤（长度单位）的宽度，三面石头就像外城一样耸立。瀑布在青壁间落下，震撼着山谷，就像直着向下喷出雪花一样，突兀的岩山横拦瀑布，激起水花，就像彩虹，拍到岸边水浪突然卷起来然后才落回水中，水的气势更加雄壮，是游人看到的最壮观的景色了。游人们有的人坐，有的人靠着岩石向下望，拿自己的脸接住迸起的水沫，开始就像一丝凉线，空空的都像编织物的横线，到了飞雨泻崖，还留恋不想回去。傍晚回来，游人们各自写诗赞叹。所看到的景色已经非常绮丽，回想起来更加变幻。
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