loading新修订幼儿园阶段原创精品配套教材
中大班户外区域运动安排表
教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改
Sports schedule for outdoor areas of medium and large classes
教师：风老师 风顺第二幼儿园
编订：FoonShion教育
原创教学设计 Excellent Teaching Design 中大班户外区域运动安排表
教材说明：本资料适用于幼儿园大班科目 ，主要用途为训练学生的思维，帮助学生用数字去了解日常生活中的现象，分析和解决生产、生活中的实际问题，使得在能严谨地思考，并有更多良好的解决方法，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。 区域名称活动目标主要材料活动提示平衡区9月：1、 练习持物走直线，提高幼儿的平衡能力。
2、 运用梅花桩发展幼儿平衡能力小椅子两把、一根4~5o米长的皮筋（或其他类似物品）沙包、有少量水的矿泉水瓶。
梅花桩把皮筋拴在椅子腿上，皮筋距地面约5厘米。孩子和老师或家长头顶沙包，手提矿泉水瓶，脚踩皮筋，模拟走钢丝表演，以提高孩子的平衡能力10月1、尝试通过平衡木的不同玩法，锻炼幼儿机体控制与平衡能力。
2、养成勇于克服困难敢于挑战的精神。平衡木两条、独木桥、积木，沙包，球若干、垫子、绳子、幼儿在平地上探索过平衡木的方法。
指导重点：根据幼儿完成的情况，不断调整过桥的难度。如：拿物过桥、跨越障碍过桥等。11月1、能在各种材料建构成的障碍物上行走，练习手眼协调和平衡能力。 2、努力尝试多种练习平衡的方法，培养创新意识。变形平衡木、大块积木、弧形塑胶板、沙包、硬纸板、雪花片让
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原创教学设计 Excellent Teaching Design 幼儿利用已有的材料（平衡木、积木、塑胶板）建构不同的桥，并分别上去走一走。
幼儿自由练习，体验在不同障碍物上行走的难易度，手眼协调12月1、练习在多种平衡器上快而稳地走，能创造性地做动作，提高平衡能力。
2、能大胆进行身体活动，培养不畏艰险，勇于克服困难的精神品质。不同高度、宽度的平衡木；四个跳箱连接成平衡木；放置成有坡度的梯子；1、 自由选择“道路”，练习平衡：
2、 变换“道路”再次练习
3、 增加难度要求边走边做各种动作1月1、探索平衡台的多种玩法，发展幼儿求异思维，提高身体的平衡能力。 2、能按一定的规律将平衡台组合成“桥”，发展幼儿观察、推理能力。
3、增强幼儿的合作意识，体验体育活动的乐趣。平衡台若干(平衡台上贴有各种几何图形及数字1～l o)。1、 自由探索平衡台的不同玩法。
2、 按要求合作搭“桥”，玩“过桥”游戏投掷区9月练习抛接技能塑料篓、绳子、流星球、投球架1、 幼儿抛接流星球
2、 把流星球投过一定距离和高度的长绳。
3、 幼儿自由结伴抛接流星球或向投掷架投掷球10月
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原创教学设计 Excellent Teaching Design 协调有力的投准饮料盒、铁罐、装沙或水的大号可乐瓶、沙袋、小皮球若干1、 幼儿将饮料盒、铁罐垒高后用小球投击，使其倒下。
2、 用小皮球或沙袋轮流滚击各个方向的可乐瓶。11月幼儿能运用投掷物打进自己选择的目标
幼儿对准物体投掷废旧报纸（子弹）、小花伞、纸球若干1、水果泡抹板（靶子） 2、幼儿自由练习投掷。
3、幼儿向“撑伞者”投掷纸球12月运用各种方法进行投掷套环、沙包、发条玩具幼儿尝试蹲或弯腰从胯下瞄准投掷。 尝试投掷移动中的玩具。1月发展幼儿手眼协调能力半个饮瓶、乒乓球1、 尝试乒乓球和半个饮料瓶的各种玩法。 2、 把乒乓球往上抛、往下抛、往墙上投、用瓶接球。大型玩具区9月尝试看箭头标志进行攀爬。大型玩具、竹梯、箭头标志、轮胎、动物图片、皮质小球。1、 根据箭头标志攀爬。
2、 创设游戏情境让幼儿练习投掷（参照《思索与探索》p54-57）10月负重爬行大型玩具、绳索、背包、竹梯创设游戏情境，运用不同的方式进行负重攀爬。11月轮胎和大型玩具组合，练习跳的技能大型玩具、竹梯、绳索、轮胎将轮胎高低不同进行摆放，幼儿学小青蛙跳过轮胎。爬上大型玩具。12月各种辅助材料和大型玩具组合，发展幼儿的平衡能力大
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原创教学设计 Excellent Teaching Design 型玩具、梅花桩、铁罐、半月摇、轮胎、竹梯、平衡木幼儿自由选择各种道路，爬上大型玩具。
在通过道路时老师可以让幼儿手拿物体进行活动。1月多种材料和大型玩具组合，发展幼儿综合能力大型玩具、梅花桩、铁罐、半月摇、轮胎、竹梯、平衡木、钻圈 三条路线设置不同颜色的箭头标志。老师根据不同的路提出不同的要求（一条路是负重、一条是持物、一条是滚球上去）
老师提醒幼儿根据箭头标志上下，避免幼儿相撞。球类区9月尝试多种玩球的方法、体验玩球的乐趣羊角球、跳跳球、海绵球、吸盘球、皮球、足球、、网球、纸球、气球、海洋球幼儿自由选择球，可以让他们拍球、可以抛接球、可以踢球。10月发展幼儿平衡能力乒乓球、海洋球、皮球、平衡球、乒乓板、铁罐1、 利用辅助物运球。 2、 在身体上滚球。
3、 利用球让身体平衡。11月发展幼儿腿上动作足球、求门、钻圈、障碍物。1、 球进门。 2、 相互踢球、 3、 运用脚抢球。 4、 用脚颠球。
5、 带球绕障碍物。12月运用球进行投掷练习吸盘球、刺毛球、乒乓球、流星球、海洋球、篓、盒子等1、 自抛自
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