整理2019年度六年级上语文教案资料分析教学方案计划和教学方案计划进度

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一文思想性强、意境隽永、文质兼美。文章抓住贝多芬、穷兄妹这些人物的外在形象,揭示他们的心灵美,使我们感受到他们高尚的人格魅力。《京剧趣谈》一文用通俗易懂的语言生动地向我们介绍了京剧的一些相关知识,让我们初步了解到了京剧的艺术特色,感受到了京剧作为中国国粹的魅力,懂得继承和发扬中华传统文化的重要性。学习本单元课文,要借助语言文字展开想象,体会艺术之美,同时还要学会把感受、看法写出来。

第八单元

本单元以“初识鲁迅”为专题共选编了四篇课文,即 《少年闰土》《好的故事》《我的伯父鲁迅先生》《有的人 ― 纪念鲁迅有感》。《少年闰土》一文,用舒缓深情的语言和倒叙的写作方法,一开始就把所要介绍的人物介绍出来,然后按照事情发展的顺序,抓住人物的外貌、动作、语言,刻画了一个见识丰富、聪明能干、机智勇敢的海边农村少年形象。 《好的故事》是鲁迅创作的一首散文诗。此诗通过对梦境中“好的故事”的描绘,表现了作者对美好事物的追求与歌颂,对理想的热烈憧憬。《我的伯父鲁迅先生》是鲁迅的侄女周晔写的一篇纪念文章。文章以小孩的口吻叙述了日常生活小事,给人以朴实、亲切之感,生动地反映了鲁迅的高尚人格。 《有的人 ― 纪念鲁迅有感》一诗,是我国著名诗人减克家于 1949 年11月 1 日为纪念鲁迅逝世 13 周年而写的。本

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诗运用对比和反复的手法,热情歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的可贵精神,号召人们做真正的有价值的人。学习本单元课文,我们要借助相关资料,理解课文主要内容,同时还要学会通过事情写一个人,表达出自己的情感。

六、教学进度

周课起止日期 次 时 1 教学内容 备注 2号开9月2日—6 开学第一课 9月6日 9月9日—2 学式 1、草原 2、丁香结 3、古诗词三首 4*、花之歌 中秋放5 习作:变形记 语文园地 第一单元测试 5、七律.长征 6、狼牙山五壮士 7、开国大曲 8*灯光 口语交际:演讲 习作:多彩的活动 语文园地 国庆放假7天 假1天

9月12日 9月16日3 —9月206 日 9月23日4 —9月276 日 9月29日2 5 —9月30日 6 10月8日 第二单元检测 9、竹节人 *-

—10月115 日 10月14日7 —10月18 10、宇宙生命之谜 11*故宫博物院 习作: 让生活更美好 语文园地 日 10月21日8 —10月256 12、桥 13、穷人 14*在柏 6 林 口语交际:请你支持我 日 10月28日 习作:笔尖流出的故事 9 —11月16 语文园地 快乐读书吧 日 11月4日10 —11月86 15、夏天里的成长 16、盼 习作例文:爸爸的计划、小站 习作:围绕中心意思写 17、古诗三首 18、只有一个地球 19*三黑和土地 日 11月11日11 —11月156 日 11月18日12 —11月226 20*青山不老 口语交际:意见不同怎么办 习作:学写倡议书 语文园地 21、文言文二则 22、月光曲 23*京剧趣谈 口语交 日 11月25日13 —11月296 *-

日 12月2日14 —12月6际:聊聊书法 习作:我的拿手好戏 语文6 园地 24、少年闰土 日 12月9日 25、好的故事 26*我的伯父6 鲁迅先生 27*有的人——15 —12月13日 12月16日16 —12月206 纪念鲁迅先生 习作:有你,真好 语文园地 综合复习 日 12月23日6 17 —12月27 综合复习 日 12月30日18 元旦放—1月3日 1月6日—19 5 综合复习 假1天 1月10日 1月13日6 综合复习 20 —1月176 综合复习、期末检测 日


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