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教师资格证之小学教育学模拟题及答案解析77
单选题
第1题：
学生最主要的权利是_____.
A.人身自由权 B.人格尊严权 C.受教育权 D.隐私权
参考答案：C 答案解析：
受教育权是学生最主要的权利.这是和学生的身份相符合的.
第2题：
发展关键期或最佳期的概念是心理学家根据人的身心发展的______提出来的.
A.互补性 B.阶段性 C.顺序性 D.不平衡性
参考答案：D 答案解析：
关键期不同于其它时期,反映的是人的身心发展的不平衡性.
第3题：
建国君民，教学为先这句话反映了( )。
A.教育与政治的关系 B.教育与经济的关系 C.教育与文化的关系 D.教育与科技的关系
参考答案：A 答案解析：
第4题：
班主任工作的中心环节是( )。
A.组织和培养班集体 B.建立学生档案 C.了解学生 D.操行评定
参考答案：A 答案解析：
1
第5题：
认为人的性本能是最基本的自然本能，它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。提出这一观点的学者是( )。
A.弗洛伊德 B.华生 C.桑代克 D.巴甫洛夫
参考答案：A 答案解析：
第6题：
下列哪一种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用?_____
A.教育在成熟的基础上引导发展
B.教育始终在整体发展的基础上促进个性发展
C.教育始终要顺应儿童的成熟,反映儿童已有的发展 D.教育过程中始终要尊重和发挥儿童的主体性
参考答案：C 答案解析：
第7题：
坚持性善论，主张儿童是德育的主体，德育必须以儿童为中心，尊重儿童的发展需求。这一理论特征反映的德育模式是（ ）
A.模仿模式 B.认知模式 C.体谅模式 D.行动模式
参考答案：C 答案解析：
第8题：
家庭教育是学校教育的重要( )。
A.基础 B.延伸 C.补充 D.提高
2
参考答案：C 答案解析：
第9题：
马克思认为，人的劳动能力是( )的总和。
A.知识与能力 B.智力与能力 C.体力与智力 D.体力与能力
参考答案：C 答案解析：
第10题：
“学而不思则罔，思而不学则殆”的学思结合思想最早出自( A.《学记》 B.《论语》 C.《孟子》 D.《中庸》
参考答案：B 答案解析：
第11题：
称赞教师是“人类灵魂的工程师”的教育家是( )。
A.夸美纽斯 B.加里宁 C.荀子 D.赫尔巴特
参考答案：B 答案解析：
第12题：
校园文化是影响学生发展的因素之一，在课堂类型上，它属于( A.科学课程 B.活动课程 C.隐蔽课程 D.核心课
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