loading(十)卖柴翁殴宦者
一、 解释加点的词，并指出词性。 1.宦者称宫市取之 （指代柴）（代词 ） 2.农夫啼泣，以所得绢与之 （他）（ 代词） 3.今以柴与汝 （把）（介词） 4.尝有农夫以驴负柴 （用）（介词） 5.我有父母妻子 （拥有）（动词） 6.我有死而已 （只有）（副词）
二、试分析文中的“宦者”和《卖炭翁》中的“宫使”。
（可从两者的掠夺的程度手段及对人物的描写方法方面分析）。 三、 找出文中表示第一人称和第二人称的词语。 尔，音ěｒ，你，你的。如：尔辈；尔驴。 汝，音ｒǔ，你，如：以柴与汝、汝尚不肯。 （十一）凿壁偷光（《西京杂记》） 1、解释文中加点的词。
而（却） 大姓（大户人家） 偿（报酬） 怪（感到很奇怪） 2、下列句子中“而”字用法不一样的一项是（D ） 3、下列句子中“以”字用法不一样的一项是（C ）
1、翻译文中画横线的句子。匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。
4、由本文而来的一个形容勤学的成语是，再写出三个由勤学故事而来的成语： 穿壁引光、囊虫映雪、废寝忘食、韦编三绝、负薪挂角。 （十二）挂牛头卖马肉
一、 灵公有禁不止的原因是什么？灵公在妇女着装的问题上表里不一，内外有别。它给我们什么启示？执法要一视同仁，才能树立威信。
二、翻译晏子的两句话，分析“悬牛首于门”和“卖马肉于内”各喻指什么。 对国人下禁令。好妇人而丈夫饰者。
三、 下列句子不是判断句的一项是（ B） 四、解释下列加点词的含义。
1.公使吏禁之曰 （派遣）2.使内勿服（让 ）
3.女子而男子饰者 （连接中心词和修饰语）4.相望而不止者，何也（却） （十三）与陈伯之书（节选）（丘迟《丘司空集》） 1、下列加点词语意思不完全相同的一项是（C ） 2、填空。
（1） 文中描写景物的句子是：暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。
（2）“廉公之思赵将，吴子之泣西河”的原因是：思立功业，以身许国和对国家命运的深深忧患。
3、文中的“将军”指代（C ）
4、翻译文中有阴影的句子：希望您早日作出妥善的打算，自己争取幸福的前途。 北人（北方人）生而不识菱者，仕（做官）于南方。席上啖菱，并壳入口。或曰：“啖菱须去壳。”某人自护（掩盖，遮掩）其短，曰：“我非不知。并壳者，欲以清热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有？” 1、解释文中加点词的意思。
而（连词，连接状语和中心词） 啖（吃） 去（除去） 欲（想要）
2、下列各组加点词意思不一样的一项是（C ） 3、在下列句子的括号里填上省略成分。
曰：“我非不知。并壳者，[吾]欲以[之]清热也。” 4、翻译文画横线的句子。
有一个自出生就不认识菱角的北方人,在南方做官。
我不是不知道吃菱角要剥掉壳，我所以带壳吃，是想用它来清火。 5、这个寓言告诉人们的道理是：不懂装懂,强不知以为知,就会闹笑话。 （十五）蒲留仙写书（邹弢《三借庐笔谈》） 1、解释文中带阴影的词。
居（居住） 于（向） 置（放置） 语（搭话） 是（这样） 方（才） 2、比较下列各组词的不同意义。
①为 为村中童子师（担任，动词） ②故 故笔法超绝（所以，副词） 不道者（向，介词） 温故而知新（旧的（知识），名词）
3、用文的话概述《聊斋志异》的特点：用笔精简，寓意处全无迹相，盖脱胎于诸子，非仅抗于左史、龙门也
4、蒲松龄“笔法超绝”的原因是什么？长期大量的从民间搜集整理素材 （十六）螳螂捕蝉（《说苑》） 1、解释文中加点词的意思。
伐 （攻打） 旦（天,日） 子（您）延（伸长）
2、在文中找出与下列句子中加点词意义相同的词，并写出相应的句子。 （1）则怀丸操弹于后园。 （不知螳螂在其后也 ） （2）如是者三旦。 （ 何苦沾衣如此） 3、为下列句子补出省略的成分。
（1）[螳螂]欲取蝉，而[螳螂]不知黄雀在其傍也。 （2）[黄雀]欲啄螳螂，而[黄雀]不知弹丸在其下也。 4、《螳螂捕蝉》写了螳螂 、黄雀和蝉等几种动物，告诉人们的道理是：凡事须瞻前顾后，全面权衡，千万不能为了眼前的利益，而忘却身后的祸患。
5、翻译文中画横线的句子。①吴王告诉他左右的人说：“胆敢有来规劝（我）的人一定处死！”②这三个小动物，都一心想求得到它们眼前的利益，却没有考虑到它们身后隐伏的祸患。
（十七）以学自损，不如无学（颜之推《颜氏家训》） 1、下列各组词的意义完全相同的一项是（D）
2、翻译文中画横线的句子。学习，是为了求得上进。可是我见到有人读了几十卷书就自高自大，欺侮和轻视长者，轻视同辈。这样，别人自然象对仇人那样恨他，象对鸱枭那样讨厌他。象这样以所谓学习损害了自己，还不如不学呢。 （十八）蛛与蚕（《雪涛小说蛛蚕》）
1、在文中找出两个第二人称代词：尔饱食终日以至于老、汝乃枵腹而营口。 2、指出下列句中加点词各指代什么。
口吐经纬（蚕丝）遂为文章（指带花纹的织品） 3、解释加点词的不同意义。
（1）我所吐者，遂为文章（带花纹的织品） （2）为人谋则为汝自谋（为自己打算 ） 4、下列句中的“之”各指代什么。
（1）蚊虻蜂蝶之见过者无不杀之。（它们） （2）其里之富人见之，坚闭门而不出。（东施） （3）或告之曰：“是非君子之道。”（偷鸡者 ） 5、蛛和蚕各自的特点是什么。
（1） 蛛：利己不利世 （2）蚕：利世不利己
6、作者在文的态度是什么？褒蚕贬蛛。从哪里可看出来？文末。 [阅读提示]
本文以利世不利己的蚕和利己不利世的蜘蛛相对比，讽刺了那些自私自利的人。 （十九）答谢中书书（节选）（陶弘景《陶隐居集》） 1、解释文中加点词的意义。
俱（都） 沈（沉潜） 竞（争相）复（再）
2、下列句中“之”字不解释为“的”的一项是（ D）
3、在文中找出描写动景的句子。晓雾将歇，猿鸟乱鸣。夕日欲颓，沈鳞竞跃 4、在文中找出议论句。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 （二十）王充求学（范晔《后汉书王充传》） 1、解释文中加点词的意思。
徙焉（搬迁到这里） 师事（以老师的礼节侍奉） 辄（就） 遂（于是） 2、翻译文中画横线的句子（要求补出省略成分）。(王充)喜好读书且不被书中的句子所束缚。
3、王充的“好博览而不守章句”是指王充的（D） B）
5弘范遂以客礼见之/弘范义之 6.忠贞不贰，从容就义。