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上图中有________个正方体，________个圆柱体，________个球体。
三、解答题
21．在不能站稳的图形下面画“√”。
22．数一数，下面图形各由多少个正方体组成?
23．找出对应的物体
长方体： 圆柱： 正方体： 球：
24．把不一样的图形用“\\”划去。
（1）
（2）
（3）25．搭积木。
26．连线．
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题 1．C 解析： C
【解析】【解答】解：由图可知，最上面有3个小正方体，中间有2个小正方体，最小面有1个小正方体，所以共有3+2+1=6个小正方体。 故答案为：C。
【分析】先分别数出每一行小正方体的个数，再加起来即可。
2．B
解析： B
【解析】【解答】解：长方体一共有6个。 故答案为：B。
【分析】左边两个圆柱上的是1个长方体，右边下面2个长方体，这两个长方体上面还有3个长方体。
3．C
解析： C
【解析】【解答】解：2+5=7，所以这个图形有7个小正方体。 故答案为：C。
【分析】图形可剖成2层：第一层为以二层一共有2+5=7（个）。
有2个，第二层有5个，所
4．C
解析： C
【解析】【解答】解：搭成这样的一个大正方体，至少还需要2个 故答案为：C。
【分析】当这个图形有2层，每层有4个小正方体时，也就是4+4=8个小正方体，可以拼成正方体，从已给的图形可以看出，已经有6个小正方体，至少还需要的个数=8-6=2个。
。
5．B
解析： B 【解析】
6．D
解析： D 【解析】
7．D
解析： D
【解析】【解答】图中有6个正方体。 【分析】一层一层的数，图中共有6个正方体。 故选：D。此题考查立体图形的分类及识别。
8．B
解析： B
【解析】【解答】图中B是圆柱
【分析】长方体是长长方方的,有平平的面,有尖尖的点,无法滚动。正方体是四四方方的,有平平的面,有尖尖的点,正方体也无法滚动。圆柱是直直的,上下一样粗细,两头圆圆的,平平的;圆柱如果“躺”在桌子上,它能够滚动,如果立在桌子上,它就不能滚动。球是圆圆的,它没有平平的面,放在桌子上可以任意地滚动。所以图中B是圆柱。
故选：B。本题主要考查立体图形的分类及识别。
9．C
解析： C 【解析】
10．B
解析：B
【解析】【解答】图中扣子放错了，因为其他的都是球，而扣子不是.
11．B
解析：B 【解析】
12．A
解析： A
【解析】【解答】A是长方体。
【分析】长方体是长长方方的,有平平的面,有尖尖的点,无法滚动。正方体是四四方方的,有平平的面,有尖尖的点,正方体也无法滚动。圆柱是直直的,上下一样粗细,两头圆圆的,平平的;圆柱如果“躺”在桌子上,它能够滚动,如果立在桌子上,它就不能滚动。球是圆圆的,它没有平平的面,放在桌子上可以任意地滚动。所以图中A是长方体。 故答案为：A。本题主要考查立体图形的分类及识别。
二、填空题
13．3；6；1；3【解析】【解答】图中有3个；有6个；有1个；有3个故答案为：3；6；1；3【分析】此题主要考查了立体图形的识别球体的特征：球的表面是曲面球可以朝四周任意一个方向滚动；圆柱的特征：圆柱上
解析： 3 ；6 ；1；3
【解析】【解答】 图中， 3个。
故答案为：3；6；1；3。
有3个； 有6个； 有1个； 有
【分析】此题主要考查了立体图形的识别，球体的特征：球的表面是曲面，球可以朝四周任意一个方向滚动；
圆柱的特征：圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆，侧面是曲面，将圆柱放倒，可以滚动；
正方体的特征：6个面是完全相等的正方形；
长方体的特征：6个面都是长方形，特殊情况下可能有两个相对的面是正方形，据此数一数个数。
14．4；1；2；4【解析】【解答】解：数一数可得：长方体有4个正方体有11