八年级数学上册 19.3 勾股定理教案 沪教版五四制

loading 分享 2026-10-23 下载文档

勾股定理

教学目标 重点、难点 教学内容 【知识回顾】 考点一:利用a2?b2?c2求未知边。 例1.在一直角三角形中有两边长分别是3、4,则其第三边长为 变式 已知直角三角形的两边长为3、2,则另一条边长是________________. 2.在一个直角三角形中,若斜边长为5cm,直角边的长为3cm,则另一条直角边的长为_______________. 考点二:勾股数的考察 例2.下面四组数中是勾股数的有( ). (1)1.5,2.5,2 (2)2,2,2 (3)12,16,20 (4)0.5,1.2,1.3 A.1组 B.2组 C.3组 D.4组 变式 以下列各组数为边长,能组成直角三角形的是( ) A.2,3,4 B.10,8,4 C.7,25,24 D.7,15,12 考点四:直角三角形的判定问题 222例4、已知:在△ABC中,∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c,满足a+b+c+338=10a+24b+26c。 试判断△ABC的形状。 变式 222若△ABC的三边a、b、c满足a+b+c+50=6a+8b+10c,试判断△ABC的形状。 考点五:面积问题 例5.已知:如图,已知∠B=∠D=90°,∠A=60°,AB=10,CD=6。 求:四边形ABCD的面积。 A D 1.熟练掌握勾股定理的知识点 2.掌握勾股定理的几大考点 勾股定理的灵活运用 勾股定理与其他知识的交叉考察 B

1 C 变式 已知,如图,四边形ABCD中,AB=3cm,AD=4cm,BC=13cm,CD=12cm,且∠A=90°,则四边形ABCD的面积 考点六:折叠问题 例6.如图,矩形纸片ABCD的边AB=10cm,BC=6cm,E为BC上一点,将矩形纸片沿AE折叠,点B恰好落在CD边上的点G处,求BE的长. 变式: 如图,AD是△ABC的中线,∠ADC=45°,把△ADC沿直线AD翻折,点C落在点C’的位置,BC=4,求BC’的长. 考点八:最短路程问题 例8、一只蚂蚁如果沿长方体的表面从A点爬到B’点,那么沿哪条路最近,最短的路程是多少?已知长方体的长2cm、宽为1cm、高为4cm. Dˊ Bˊ Aˊ Cˊ 变式 B 有一立方体礼盒如图所示,在底部A处有壁虎,C’处有一蚊子,壁虎急于捕捉到蚊子充饥。若立方体礼盒的棱长D 为20cm,壁虎要在半分钟内捕捉到蚊子,求壁虎的每分钟至少爬行__________________厘米(用根号表示) A C 考点九:实际问题 例9、如图,一个梯子AB=5米,顶端A靠在墙AC上,这时梯子下端B与墙角C间的距离为3m梯子滑动后停在DE位置上,如图,测得DB的长为1m,则梯子顶端A下落了多少m? 变式 如图,一架10米长的梯子斜靠在墙上,刚好梯顶抵达8米高的路灯.?当电工师傅沿梯上去修路灯时,梯子下滑到了B′处,下滑后,两次梯脚间的距离为2米,则梯顶离路灯多少米? 2

考点十:思维发散 例10.在?ABC中,AB?AC?1,BC边上有2006个不同的点P1,P2,?P2006, 2记mi?AP,2,?2006?,则m1?m2??m2006=_____. i?BPi?PCi?i?1 变式 .细心观察下图,认真分析各式,然后解答问题. (1)+1=2 S1=21 2(2)+1=3 S2=22 23 2 (3)+4=5 S3=2 (1)请用含n(n是正整数)的等式表示上述变化规律; (2)推算出OA10的长; 2222求出S1+S2+S2+…+S10的值. 【家庭作业】 1.已知△ABC中,∠A=11∠B=∠C,则它的三条边之比为( ). 32 A.1:1:2 B.1:3:2 C.1:2:3 D.1:4:1 2.已知直角三角形一个锐角60°,斜边长为1,那么此直角三角形的周长是( ). A.53?23?3 B.3 C. D. 2223.下列各组线段中,能够组成直角三角形的是( ). A.6,7,8 B.5,6,7 C.4,5,6 D.3,4,5 4.下列各命题的逆命题成立的是( ) A.全等三角形的对应角相等 B.如果两个数相等,那么它们的绝对值相等 C.两直线平行,同位角相等 D.如果两个角都是45°,那么这两个角相等 5.若等边△ABC的边长为2cm,那么△ABC的面积为( ). A.3cm B.23cm C.33cm D.4cm2222 3

6.在Rt△ABC中,已知其两直角边长a=1,b=3,那么斜边c的长为( ). A.2 B.4 C.22 D.10 7.如图所示,△ABC中,CD⊥AB于D,若AD=2BD,AC=5,BC=4,则BD的长为( ). 15 B.3 C.1 D. 2 直角三角形有一条直角边长为13,另外两条边长都是自然数,则周长为( ) A.182 B.183 C.184 D.185 9.如图,长方形ABCD中,AB=4,BC=3,将其沿直线MN折叠,使点C与点A重合,?求CN的长 10.已知,如图所示,折叠长方形的一边AD,使点D落在BC边的点F?处,?如果AB=8cm,BC=10cm,求EC的长.

4


八年级数学上册 19.3 勾股定理教案 沪教版五四制.doc 将本文的Word文档下载到电脑
搜索更多关于: 八年级数学上册 19.3 勾股定理教案 沪教版五四制 的文档
相关推荐
相关阅读