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一例大学生一般心理问题的案例分析报告
作者：纪美静 梁雪莲 王 蕊 来源：《新一代》2012年第04期
摘 要：本文通过对一例大学生压力应对引发的焦虑问题咨询案例的实践，结合咨询过程对该求助者心理问题的形成原因与发展过程进行了解释和分析，并运用合理情绪疗法对该求助者的焦虑症状进行咨询，并取得了良好的效果。
关键词：一般心理问题；合理情绪疗法；产婆术式辩论
中图分类号：G640 文献标识码：A 文章编号：1003-2851（2012）04-0074-02 一、一般资料 （一）人口学资料
何某，男，21岁，河北迁安人，大一学生，身高1.70左右，体型偏胖，无重大疾病史，无家族性精神病史。 二、主述和个人陈述 （一）主述
何某感觉压力很大，很多事都不像以前那么有效率了，经常心烦、紧张、心慌、食欲不振，失眠，感觉别人不理解自己、易怒，一个多月。 （二）个人陈述
我自小就是老师、父母、长辈看重的好学生。来到大学，我表现积极，在班级担任班委，在学院举办的才艺展示中崭露头角，后來学院推荐我参加阳光剧社、校合唱团等组织。周六、日我联系了一个家教，要给学生辅导，可社团那边活动也很多，我觉得别人找到我，我就要争取好好表现，争取做到最好。虽然有时候也觉得自己忙不过来了，但是有活动邀请我还是接受了。
三、咨询师观察印象
该求助者由同学陪同前来，面色苍白，戴近视镜，体型偏胖，衣着干净、合体，语速较快，说话时不停搓手，思维清晰、懂礼貌。 四、评估与诊断