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导语：
英国人东尼·博赞发明的思维导图，让很多人享受到思维导图的便捷性。本文以学生使用思维导图为例，讲解它到底是怎样提高大家的学习力。
学生为什么用思维导图
现在已经有各类学生使用思维导图工具来辅助学习了，小到幼儿园大到博士硕士生。显然思维导图工具对学习是有明显作用的，才如此受众。广泛来说，学生使用思维导图工具可以做听课笔记、整理学习思路、制作复习大纲辅助记忆等，对于学生来说，思维导图带来的最大的作用可能就是“理解”、“记忆”二词。
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哪个思维导图软件用于学习好
MindMaster是一款功能强大的国产思维导图软件，无论是简约的界面风格还是其顺手的操作方式都深受广大用户的喜爱。软件简单的操作性令即使是没有任何基础的小学生也能轻松使用。
MindMaster思维导图模板众多，其实不乏学习相关的模板，比如：《童年》、《骆驼祥子》、读书笔记等思维导图，还有大量俏皮可爱的剪贴画可以使用，充分激发学生的绘图欲望。软件中独特的护眼界面能够对学生党的视力进行保护，也是其人性化的设计之一。
如何用MindMaster思维导图进行学习
记单词：
从小学开始，记单词也变成了小学生的难处，单词是英语学习的基础也是关键，很多英语不好的学生就是因为单词量不过关，背单词成为了英语困难生首先要解决的问题。而利用思维导图来背单词，可以帮助他们解决词汇问题，从而提高英语的学习效率。
做笔记：
对于学生来讲，记笔记是一件很重要的事情，对于课后复习帮助很大。传统的笔记形式过于冗杂，不利于复习，利用思维导图做笔记，将所有的知识点都归纳在一张纸上，复习效率能提高不少。如果使用思维导图软件的话，还可以添加附件文档链接，自由编辑笔记，十分方便。
写作文：
作文也是另不少学生头疼的作业之一，很多人作文写不好就是因为没有清晰的思路，借助思维导图写作文，不仅可以理清大脑中的思路，还可以快速架构出写作的框架。在思维导图软件中将联想到的关键词写出来，然后添加更多的细节，完成的差不多的时候导出为word格式，完整的框架就出来了，再用丰富的语言稍加润色，一篇作文就能轻松写好。
学英语：
在英语学习的过程中，词汇、语法、句法是构成英语的三个基本要素。尤其是英语语法的学习，在现代英语中，随着感情化的加深，语态在其中的作用越来越大，所以要学好英语，必须学好语态。语态的学习即是难点，也是重点，在学习的时候难免会觉得枯燥，借助思维导图来梳理语法结构，可以帮助我们提高学习兴趣，轻松学好英语语态。
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