采取结构化面试和展示相结合的方法。通过展示、回答问题、陈述等方式进行。
考生按照有关规定进行准备,时间20分钟,接受面试,时间20分钟。考官根据考生面试过程中的表现,进行综合性评分。(评分标准略)
例一:请你给小班幼儿讲一个故事。(故事自选。如考生没有故事,可提供)。 例二:请用绘画为大班主题活动“动物的冬眠”设计一个主题展示墙。
面试流程:先抽号,再抽题,再进备考室,再进面试室。分组,一组一组进去抽题先抽签,然后集中到大教室,根据顺序引导考生到备课室,备课,时间到,有人带你去面试教室,参加面试。(备考室,抽题室,备课室,面试室)。 题本是打印的,现场打印,题目纸有题 有图,挺详细。
面试第一环节,问答问题:王老师告诉大家,问的都是教育常识,幼儿教育中现实的问题,一般都是课堂中出现问题,问你怎么处理。
面试题库问题:(以下都是第一天考试的真题,来自于电脑试题库,有可能第二天重复抽到) 问题: 有人说幼儿教师只需要有爱心,其它知识不重要,你同不同意? 问题: 家长迟接孩子或者不送孩子上学,你怎么看? 问题:同学不尊重老师,老师体罚学生,你怎么看? 问题:你认为幼儿都是自我为中心吗 ? 问题:两小朋友抢玩具,你怎么办?
问题:有小朋友霸占玩具,老师怎么做?
问题:如果家长没时间或者不能正常时间接送孩子,你怎么办? 问题:如果让你组织幼儿表演,你会怎样做?
问题:中午幼儿午休,有一个孩子不睡觉在吵闹,你是老师会怎么办? 问题: 上课了,课堂乱哄哄的怎么办?
问题: 小朋友春游 ,有不遵守秩序的孩子 ,你怎么办 ? 问题: 午休时间幼儿哭闹,你怎么做?
问题: 小朋友不喜欢上幼儿园,你怎么办? 问题: 小朋友不喜欢你 你怎么办 问题:孩子说另一个老师不好怎么办
问题:麦当劳大叔到幼儿园送礼物,把孩子吓哭了,你怎么办 问题:有个小朋友跟你说不想上幼儿园,你怎么做 问题:孩子要以游戏为主,你怎么看
问题:幼儿老师和小学老师的区别是什么? 问题: 幼儿不喜欢参加集体活动怎么办
问题:班里做游戏,有个小孩自己在一边玩儿怎么办 问题:幼儿刚入园时哭闹,你怎么办?
问题:有人说游戏是幼儿的权益,对幼儿来说很重要,你怎么看
回答时,依据教育理念、教师职业道德的要求和相关教育学、心理学知识,有条有理回答即可。
面试第二环节,试讲。,以下真题,面试试讲内容涵盖艺术、健康、语言、社会、科学五大领域
有语言 游戏 体育 音乐 美术 手工 故事等类型 。 有的考场备有一架电子琴,一个画板,备课室有彩笔,蜡笔,折纸;
试讲题目,幼师可以二选一:两道题基本有一道是语言类的。二选一较多的题目:一个是音乐(有乐谱) ,一个是故事 。很多人抽到了弹唱,注意:讲课活动是教学,不是比赛技能。根据备课纸的要求准备就行
社会领域类: 三八节爱妈妈
音乐类: 考键盘的,弹唱题 ;幼儿歌曲弹唱,玩具进行曲 万里长城 小兔 快乐的苹果树 ;教首儿歌,( 给带谱子的儿歌,如儿歌春雨,儿歌小鼓响咚咚。)弹唱儿歌一首 ,舞蹈类, 音乐创编。(儿歌 洗手歌 ,自己编歌词 )根据图片编儿歌。音乐,秋天;
语言故事类: 龟兔赛跑, 小狗到了奇妙的大森林,老爷爷的帽子,我有一个幸福的家,小动物交朋友,小雨点,苹果树,看图编故事等 ;按照语言课的形式去讲故事。故事有内容。
游戏类: 皮球,手指游戏设计三个。小兔子乖乖,小朋友帽子挂树上了,然后几个动物来帮忙拿。游戏 躲猫猫 ,绳子的玩法,游戏推小车等 科学领域类:奇妙的陀螺,认识正方形 等
体育类:跳绳,玩皮球,10分钟之内讲出3种游戏,体育游戏地雷爆炸等 美术类:幼师基本功简笔画; 绘画 ,我的老师;绘画,我的爸爸本领大;“天天新闻”画墙; 涂鸦墙 ;有很多是画墙饰,如以元宵节为主题 ,带领孩子们画走廊宣传画 ;三八节画墙饰;我们都是好朋友主题墙等
技能:手工;折企鹅,折纸小狗;折纸小白兔。( 给你一张白纸,折纸用的 A3那么大,折纸有步骤图,把折纸的步骤要一步一步演示清楚。如折一个简单的小猫,方形纸剪掉两个角便是尖下巴,剩下两个角是耳朵,再往上画。做完后给孩子们展示。尽量用一些幼儿的话来讲解折纸步骤)。自制雪花片,百变雪花片做三个造型,例如,做小汽车,小猫,毛毛虫 ;拼插玩具;雪花片拼插积木,可以唱个歌,一边展示一边唱。
综合类: 给小朋友上课,主要是讲故事,里面设计游戏的环节,力求生动;看图讲故事;小动物过生日的故事等; 抽到的题部分没有教具。自己有展示空间 ;设计一堂律动课 。
:试讲时有的考官要求表演,有的不要求 。一定要模拟课堂,心里有学生,与学生进行互动。讲课时要带有幼儿老师表演的成分,体现出童真童趣。力求生动一些,别冷场。根据考场具体情况灵活对待。要做好教案设计,明确教学目标和教学过程。(写出要点即可,不要耽误时间。教案是提示,等于草稿,不占分值)如果教案写得快,还剩一点时间,可以考虑如何讲,练练技能。
面试第三环节,答辩。 ,答辩回答的问题 一般是 围绕刚才的试讲提问;试讲完后提问你的教学目标是什么?评价一下你刚才上的课;还有自身的优缺点等。
要力求抓住最后的机会,展现自己的知识与能力,答辩得好,可以弥补试讲中的不足。
中小学面试回答问题内容:
1.小明考试没考好,去找老师,老师骂他你考这么差还有脸来找老师,你怎么看? 2.现在学校里面都在抓尖子生,都希望有尖子生,你怎么看 ? 3. 老师必须要有思想怎么理解的 4.班里有个弱智怎么办
5.一同学瞌睡,被罚出教室,你怎么看
6.早上升旗的时候,你们班一个男同学没按发言稿发言,而是大声向一个女孩告白了,你怎么办 7.有的老师总爱在课堂上评论学生,说有的学生智商高,有的学生智商低,你怎么看 8.你正在上课时,教室里突然飞进来一只小鸟,你怎么办 9.学校要求学生理同一种发型的头,你怎么看
10.针对老师一定要教出比自己优秀的学生,你怎么看 11.严师是爱宽师是害 ,你怎么看
12.一个学生先喜欢一位老师,才爱上这门课,这个观点你怎么看
13.老师查阅学生笔记时,学生没写,可还认为老师是侵犯其隐私,这事儿你怎么看? 14.对宴请教师,你怎么看
15.对有些学校让老师早几分钟,你怎么看 16.班里有一个学生老是睡觉,怎么办
17. 某老师教学能力突出,但上课的时候对学生居高临下,你怎么看 18.教师严厉训斥学生,你怎么看
19..对学校注重培养尖子生,你怎么看
20.老师总是在班里说某某同学智商高,某某同学智商低,你怎么看? 21. 有人说老师具有示范作用,能影响学生以后的发展,你怎么看? 22.有人说,在学校里学生是最重要的,你认为对吗?
23. 李老师走进教室,看到学生们乱哄哄的,于是他大发雷霆,你怎么看 24.有的学校中午收午睡费,你认为这种方法可取吗? 25.有个孩子认为自己很笨,你怎么办? 26.教师罚迟到的学生在走廊读书,你怎么看?
27.学校为了保证学生安全,要求学生跑步也要签安全合同,你怎么看 28.老师对违纪学生罚款,并将罚款奖励给优秀学生你怎么看? 29.有家长向老师塞红包,老师根据索取给学生排座位,你怎么看 30.你在汇报工作,被一个老师听到,以为在说他, 你怎么办
小学英语试讲题:清辅音与浊辅音。小学英语答辩题:清辅音与浊辅音应该怎么设计目标 ; 小学英语,一般过去式 中学英语,阅读教学,
小语语文:三味书屋;答辩题:鲁迅老师是谁 ;海底世界,骆驼队,《搭石》,翠鸟, 第一次真好,白公鹅,老人与海鸥 ,
中学语文:琵琶行;木兰诗,分析花木兰的形象;(如何指导学生分析小说) 上一堂复习课。紫藤萝瀑布;古文:鸿门宴,赤壁赋,琵琶行,赤壁怀古等;单元说明(讲讲重要性和学习重点 ) 孔雀东南飞;
小学数学:“分一分”试讲教学设计,复式统计表,余数的除法,不等式,等式的性质,圆柱体的体积,米的认识 720毫升水,可以装满六个小杯子和一个大杯子,小杯子是大杯子容积三分之一,问大杯子和小杯子的容积。 除数是整数的小数除法,
初中政治:社会主义核心价值观,试讲课题,虚荣心。 初中物理: 串联电路电压的规律
初中信息技术:插入图片,设置图片格式,加工图片 高中语文:高中名著导读--论语,设计三个教学活动,
高中数学: 对数函数的概念与性质
高中英语:口语教学 ;英语诗歌,通过诗歌讲语音。(给一首诗歌,要求1、朗读短诗2、适当设计板书内容3、针对诗的内容,进行重音和连读的示范教学)