生态学题库(选择 判断 填空)

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45.对生物起着直接影响的邻近环境称为( D )。 A.地区环境 B.生物圈 C.大环境 D.小环境 46 环境因子中对植物有作用的因子是(A)。 A 生态因子 B 环境 C 主导因子 D 限制因子 47每种植物的生态幅影响该种植物的(C)。

A 生物量 B 生长速度 C 分布范围 D 发育程度 48(C)在某些植物的春化阶段是必不可少的。 A 光照强度 B 光周期 C 低温 D 昼夜变温 三、填空题

1.所有生态因子构成生物的 生态环境 。

2.具体的生物个体和群体生活地段上的生态环境称为 生境 。 3.生理有效辐射中, 红 光和 蓝 光是被叶绿素吸收最多的部分。

4.根据植物开花对日照长度的反应,可把植物分为 长日照 植物、 短日照 植物、 中日照 植物和 日中性 植物。

5.有效积温的计算方法,是从某一时期内的平均温度减去 生物学零度 。 6.如果土壤中的氮可维持 250kg 的生物产量,钾可维持 350kg 的产量,磷可维持 500kg 的产量,而实际产量只有 250kg ;如果多施 1 倍的氮,产量将停留在 350kg ,因为此时产量为钾所限制。这种现象可以用生态学上的 Liebig最小因子 定律进行解释。 7.动物对温度的适应方式包括 行为适应 、 形态适应 、 生理适应 。

8.生物科学中的环境一般以 生物 为主体,而环境科学中的环境一般以 人类 为主体。 9.生物的大环境包括 地区环境 、 地球环境 和 宇宙环境 。

10.根据生态因子的性质可将其分为 气候因子、 土壤因子 、 地形因子 、 生物因子 和 人为因子 。

11.根据生态因子作用强度与种群密度的关系,可将其分为 密度制约因子 和 非密度制约因子 。

12.生态因子作用的一般特点包括 综合作用 、主导因子作用 、 阶段性作用 、 不可替代性和补偿性作用 、直接作用和间接作用。

13.生物为保持内稳态发展了很多复杂的形态、生理和 行为 的适应。 14.可见光是电磁波,其主要波长范围在 380-760 nm。 15.低温对生物的伤害可分为 冻害 和 冷害 。 16.发育起点温度又称为 生物学零度 。

17.陆生植物随生长环境的水分状态可分为 湿生植物 、 中生植物 和 旱生植物 。 18.陆生动物主要通过 形态结构适应 、 行为适应 和 生理 适应减少失水。

19.根据对过量盐类的适应特点,盐土植物可分为聚盐性植物、泌盐性植物和不透盐植物。

20.地球上光照强度在赤道地区最大,随纬度增加而逐渐 减弱 。

21.根据土壤质地可把土壤分为砂土、壤土和粘土三大类,其通气透水、保水保肥性能都不一样 四、判断题

1.在生态学中,环境因子和生态因子是同一概念,具有完全相同的含义。 (×) 2.人为因子属于特殊的生物因子,它的提出是为了强调人类在生态系统中的特殊作用。(√) 3.生态因子具有不可替代性和互补性的特点。 (√) 4.广适性生物属狭生态幅物种,狭适性生物属广生态幅物种。 (×) 5.一种生物对某一生态因子的耐受曲线是固定不变的,即其耐受的上限和下限是一定的。

(×)

7.生物对生态因子的耐受限度不是固定不变的,能根据环境条件进行小的调整。 (√ ) 8.内稳态生物能控制体内环境的稳定,所以完全能摆脱环境条件的限制。 (×) 9.紫外光因其波长短而能产生大量的热,地表热量基本上都是由紫外光产生的。 (× ) 10.光饱和点是指光照强度达到一定水平后,光合作用不再随光照强度的增加而增加时的光照强度。(√ )

11.高温可使植物光合作用和呼吸作用加强。 (√) 12.在适宜温度区内,生物的生理生化反应随温度的升高而加快。 (√) 13.Allen规律是指恒温动物身体的突出部分如四肢、尾和外耳等在低温环境中有变小变短的趋势。 (√) 14.降低细胞含水量、增加糖和盐的浓度是植物对高温环境的生理适应。 (×) 15.植物各发育阶段所需要的总热量随外界环境条件的变化而改变。 (×) 17.不同植物生产1g干物质所需的水量(即需水量)是一样的。 (×) 20.陆生动物获得水分的方式有食物、代谢水和直接饮水。 (√) 21.水中溶氧量是水生生物最重要的限制因素之一。 (√) 22.一般情况下,光照强度随海拔高度增加而增加,温度随海拔高度增加而降低。 (√) 23.日照长度是指白昼的持续时数或太阳的可照时数。 (√) 24、生态学的研究内容是生物与周围物理环境的关系。 (×) 25、恒温动物的体温也是会变的。 (√)

第二部分 种群生态学 (4-7)

二、单项选择题

1、种群指数增长方程中,当r﹥0时,种群个体数量(3 )。 减少 (2)稳定 (3)增加 (4)全部死亡 2、逻辑斯蒂克方程中,当1= N/K时,种群( 2 )。

(1) 种群增长近似指数增长,(2)种群增长速度趋于零,(3)增种群增长的数量已接近

极限,(4)种群数量不变。

3、在幼年时期个体死亡率很高,以后死亡率较低且稳定,一般( 1 )的存活曲线属于这一类型。

(1) 阳性树种。(2)耐阴树种。(3)草本植物。(4)中性树种。 4、在一定时间、空间范围内,由同种个体集合,称为(3 )。 (1) 群落。(2)林分。(3)种群。(4)林型。

5、在自然状态下,大多数的种群个体分布格局是( 3 )。 (1) 随和分布。(2)均匀分布。(3)集群分布。(4)泊松分布。

6、两个不同物种之间共生,对一方有益,但对另一方无害的关系称为( 4 )。 (1) 寄生。(2)附生。(3)互利共生。(4)偏利共生。 7、在逻辑斯蒂克方程中,参数K值的含义是( 1 )。 (1) 表示环境条件所允许的种群个体数量的最大值。 (2) 表示种群增长速度的一个参数。 (3) 表示种群在初始态下的数量。

(4) 表示可供种群继续增长的“剩余时间”。 8、高斯假说是反映两种之间( 1 )的一种现象。

(1) 相互竞争。(2)互利共生。(3)寄生。(4)偏害作用。 三、多项选择

1、影响种群个体的分布格局的因素有(1 )( 1 )( 4 )( )( )。

(1) 种群特征。(2)种群关系。(3)种群中个体的寿命。(4)环境条件。(5)种群性比。 2、单种种群增长的动态的模型主要有(1 )( 2 )( )( )( )。

(1) 指数增长。(2)“S”型增长。(3)抛物线型增长。(4)直线型增长。(5)曲线型增

长。

3、植物种间竞争的剧烈程度与物种的下列特性有关( 1 )(2 )( 3 )(4 )( )。 (1) 生态习性。(2)生活型。(3)生态幅度。(4)生态位。(5)生态寿命。 4、影响种群密度的因素主要有:( 1 )( 2 )(4 )(5 )( )。

(1) 环境条件。(2)种内和种间关系。(3)种群分布格局类型。(4)种群繁殖特性。(5)

种群年龄结构。

四、填空题

1、种群的年龄结构一般可以分为 增长型 、稳定型 、和 衰退型 三种类型。 2、种群内个体的空间分布方式或配置特点,称为 种群分布格局 。 3、人工群落中,种群个体的分布格局一般为 均匀分布 。

4、两个不同物种之间共生,对一方有益,但对另一方无害的关系称为 偏利共生 。

5、在逻辑斯蒂克方程中,K称为 环境容纳量 。

6、种群个体的空间分布格局一般可以分为 随机分布 、均匀分布 和 集群分布 三种类型。 7、种群处于理想条件下无任何生态因子的限制,繁殖只是受生理因素决定的出生率,称为

理想出生率 。

8、在种群生态中,依据种群在分布区最适生长的空间来计算的密度,称为 生态密度 。 9、种群年龄结构可以是 同龄结构 或 异龄结构 结构。 10、生命表包括 动态生命表 和 静态生命表 。

第三部分 群落生态学(8-9)

二、选择题

1.在北半球从赤道北上可能依次遇到的地带性森林分别是 D 。

A 雨林、云南松林、常绿阔叶林和落叶林 B 雨林、落叶林、常绿阔叶林和针叶林 C 雨林、常绿阔叶林、针叶林和落叶阔叶林 D 雨林、常绿林、落叶林和针叶林

2. 在生物群落中,判断一个物种是否为优势种的主要依据是 D 。

A. 物种数量 B. 物种生物量 C. 物种的体积 D. 物种在群落中的作用 3.在我国的西双版纳热带雨林中,主要以下列哪种生活型的植物为主 D 。 A. 地面芽植物 B. 地上芽植物 C. 地下芽植物 D. 高位芽植物 4.亚热带地区的典型地带性植被为 C 。

A. 苔原 B. 热带雨林 C. 常绿阔叶林 D. 针叶林

5.群落之间、群落与环境之间相互关系的可见标志是 A 。 A. 群落外貌 B. 群落水平结构 C. 生态位 D. 群落垂直结构

6.旱生演替系列的先锋群落是 D 。 A. 草本群落 B. 苔藓群落 C. 大型真菌群落 D. 地衣群落

7. 群丛是植物 B 分类的基本单位,相当于植物分类中的种。 A. 种群 B. 群落 C. 物种 D. 生态系统

8.下列四个图中(R代表物种丰富度,EG代表环境梯度),支持群落属性的个体论的是 C 。


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