小组积分评价办法
为增强班级凝聚力与学习等各方面的氛围,现组建学习小组团队,以5—6人为一小组团队,相互学习、相互监督、相互促进、共同成长。考评办法如下:
一、总体思想
将各小组团队进行捆绑式管理,在学习上相互讨论、帮助、督促,在纪律、常规方面相互监督提醒,最后将每个小组团队的学习、纪律、常规管理等方面联合挂钩考评,以此量化团队总成绩。
二、具体办法
1、学习层面:①上课积极回答问题,答对加1分,答错加鼓励分0.5;老师提问答对加1分,答错或不会减1分;爬黑板展示正确加1分,展示错误减1分;到办公室听写或背诵每人次减1分;②作业不交每次减1分,作业抄袭的每次减2分;各学科作业均由小组长收缴后及时送至相应学科课代表。③学校组织考试成绩列全级前80名的每人每科加1分,不及格的每人次每科减1分;学校组织考试成绩(以以级部名次为准,与历次考试最优成绩相比较)进步幅度1—10个名次的加1分、11—20个名次的加2分、21—30个名次的加3分、31—40个名次的加4分、41—50个名次的加5分,50个名次以上的加8分;退步幅度1—10个名次的减1分、11—20个名次的减2分、21—30个
名次的减3分、31—40个名次的减4分、41—50个名次的减5分,50个名次以上的减8分;考试作弊的每人每次减10分; ④上课睡觉的每次减1分,上课违纪扰乱课堂纪律的减3分;⑤上课、自习迟到每次减1分,早退减2分,旷课一节3分;自习说话的每次减1分,打闹的每次减2分,其他同班规执行,酌情扣分;⑥其他重大违纪每次扣10分。
2、纪律层面:①执行以上及班规标准实施;②凡在宿舍因违纪扣分的,所扣分数折半计入所在团队汇总考评中;
3、卫生层面:①教室卫生:发现每个团队桌下有纸片及垃圾每次扣1分;②凡在值日组打扫楼道或环境卫生所扣分数折半计入所在团队汇总考评中;③凡在宿舍打扫卫生所扣分数折半计入所在团队汇总考评中;
4、三操层面:①执行班规标准实施;②请假一次(一次上午或下午课间操)扣0.5分,确有医嘱长期请假及每周三次扣2分;
5、其他层面:①参与班级建设作出贡献的酌情加分,其他未规定到的给班级抹黑的视情节轻重予以扣分;②若出现未规定到的内容或情况,由班委商议或采取班级民主讨论决定加减分。
三、小组团队建设
1、组名、口号、团歌:每个小组团队要制定自己的组名、口号、团歌。
2、组员分工:①每个小组团队设立组长一人,有较强组织
能力,责任心强的学生担任,一段时间后则应轮流担任。②组长安排组员轮流负责纪律、常规卫生三操统计考评分数等。
3、每周末(一般周日第一节晚自习)要召开小组团队会,总结一周来加分和扣分的情况,总结好的方面和不足的方面,而且组长要向全体同学汇报。
四、奖惩层面
1、周考核:每周汇总,评选出优秀团队4个,团队之星4个,优秀学生9名;
2、月考核:每月一大汇总,评选出优秀团队4个,团队之星4个,优秀学生9名;并将团队及个人照片张贴墙上,并予以简单物质奖励;
3、学期考核:每学期进行最后汇总,评选出优秀团队4个,团队之星4个,优秀学生9名;以上为推荐级部期末表彰人员,颁发奖状,在家长会上表扬奖励。
4、周、月考核位列后4名的小组团队,其组长要在全班同学面前检讨问题、表态措施,罚 。
5、凡出现重大违纪如学校级部要求回家反省处置的团队评优一票否决。
五、实施层面
1、学习层面分别由各科课代表负责记录,及时汇报学习委员,学习委员总体负责记录加减分项目;
2、纪律层面由纪律委员总体负责检评,以及与级部学校检
查相结合,每天检查好考勤、上课及自习的纪律情况并认真记录、反馈;
3、卫生层面由卫生委员总体负责检评,以及与级部学校检查相结合,每天检查教室卫生不少于三次并认真记录、反馈;
4、三操层面由体育委员总体负责检评,每天检查好三操人数、请假、纪律情况并认真记录、反馈;
5、班长全面协调、全面负责最后的考评汇总;
6、各负责的同学公平公正,考评明细记录表要在第二天早读前及时张贴中。
7、以上负责的同学如果不负责任,每次扣2分。 8、实施单挂钩与双挂钩方式双向考评。