人教版高中历史必修一第一单元 古代中国的政治制度 检测题

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古代中国的政治制度检测题

一、单选题

1.明代仁宗皇帝曾赐给吏部尚书赛义,礼部左侍郎杨士奇、杨荣金银章各一枚,印章上刻有“绳愆纠缪”四字,要求他们积极进言官员的过失,并加印密封来报告。这说明当时 A.六部成为皇帝顾问机构 B.监察制度由此建立 C.中央各部实现权力制衡 D.专制皇权得到强化

2.明朝正德十二年(1517年),武宗想出关打猎游乐,在居庸关被巡关御史张钦杖剑挡驾,无奈悻悻而还。后来武宗乘张钦巡视他处之机,黑夜微服偷偷出关,一路都生怕张钦追拦。这一史事表明

A.君主专制空前加强 B.监察制度走向成熟 C.官僚体制制约皇权 D.北方边防体系严密

3.元朝时期,“西域之仕于中朝,学于南夏,乐江湖而忘乡国者众矣”。中原之士“西游昆仑圃,北望大荒之野,涉黄河之流,而寻瑶池之津”。对上述历史现象理解最恰当的是 A.元朝时民族融合进一步加强 B.元朝时西域与中原文化差异显著 C.元朝重建大一统,疆域辽阔 D.西域民族政权派人学习中原文化

4.东汉时,多数刺史办公地与所在郡郡守的办公地并不统一,如扬州刺史的办公地虽设在九江郡,但办公点在历阳,而九江郡郡守办公点在阴陵。这一设置方式 A.意在缓和刺史与郡守矛盾 C.防止了郡守干扰刺史职责

B.提高了对地方的监察效率 D.便于发挥刺史的监察作用

5.分封制是西周宗法制度的主要内容之一。秦汉以后尽管郡县制成为国家的一项基本行政区划,但封国制度一直不同程度的以不同方式被历朝历代所保留。如西汉初年的郡国并行制和明朝初年的封国制。分封制存在反映了

A.宗法观念根深蒂固 B.有利于加强中央集权 C.顺应当时统治需要 D.统治阶级的个人喜好

6.汉在秦乡置“三老”基础上,增加了县“三老”。刘邦对选拔县乡“三老”的要求,不仅是要年龄大、学识广,最重要的是要“能率众者”。“三老”选拔说明汉代 A.中央加强控制地方 B.不拘一格任命官员 C.察举官员注重声望 D.地方家族势力强大

7.中国古代政区划界依据由以山川形便(依据山河走势)为主转变为以打破山河阻隔形成犬牙交错行政区划的原因是 A.不同区域间经济联系日益密切 C.中央政府对地方控制逐渐加强

B.同级政区的数量明显增加 D.政府的行政效率不断提高

8.日本学者内藤湖南提出的“唐宋变革说”认为,自唐朝开始,中国社会发生深刻的变化,宋朝以后进入到“近世”时期,认为变革在政治上表现为“贵族政治的衰落和君主权力的确立。”下列可以支持这一观点的是

A.从宗法制到君主制的发展 B.从分封制到郡县制的变化 C.从贵族政治到官僚政治的形成 D.从九品中正制到科举制演变

9.隋唐以前,官府设有谱局,考定父祖官爵、门第。至宋代,政府取消谱官,家谱皆由私家编修。这一变化的主要因素是

A.世袭政治的瓦解 B.理学思想的传播 C.选官制度的变革 D.商品经济的发展 10.史书记载,(春秋时期)宋宣公临终前把王位传给了自己的弟弟(后来的宋穆公)。他曾说:“父死子继,兄死弟及,天下通义也。”后来宋穆公投桃报李,传位给宋宣公之子与夷,甚至说出传子是“弃德不让……岂曰能贤”的话。这反映出 A.儒家思想已经成为治国理念 C.传统王位继承规则受到冲击

B.宗法血缘观念扩展至宋国 D.礼乐制的约束功能被削弱

11.“(行中书省)凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领之。”对此,政府采取的制约措施是

A.设立行省为地方最高行政区划 B.采取省官互迁的形式加以控制 C.元大都周边地区由中书省直辖 D.设立宣政院管理藏族地区事务

12.拜年是我国的春节习俗,通常在家族的祠堂进行。拜年时,晚辈要给长辈行跪拜之礼,长辈端坐高堂,接受晚辈的祝福,拜年反映了我国古代的一项制度,这一制度 A.形成了等级森严的官僚政治 B.加剧了统治集团内部的矛盾 C.实现了中央对地方的有效管理 D.体现了血缘和政治关系

13.有学者认为,元代欠缺一种合理的政治理想,他们并不知宋朝所谓政治的责任,因此亦无所谓政治的事业,他们的政治,举要言之,只有两项:一是防制反动,二是征敛赋税。以下可作为其论据的选项是

A.罢除丞相职位,六部直接隶属皇帝 B.设立提点刑狱司专职监察各地邢狱 C.行省官员定期觐见皇帝、省官互迁 D.设立理藩院专门管理藏族地区事务

14.明朝内阁形成后逐渐拥有的最重要的权力是

A.协理奏章 B.决策权 C.最高行政权 D.票拟权

15.为加强秦朝中央与北疆边陲的联系,蒙恬奉命修筑了一条被后人称之为我国历史上最早的“高速公路”。这一“公路”是指

A.长城 B.直道 C.灵渠 D.五尺道

16.“宋沿唐制,亦贵进士科.然唐时犹兼采誉望,不专辞章.宋则糊名考校,一决文字而已.”由此可见,与唐代科举相比,宋代

A.取士科目有所减少 B.考试程序更加公正


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