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2020年4月19日
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幼儿园投标文件
文档仅供参考
办园方案
一、办园宗旨和理念 1、办园宗旨
全面贯彻党的教育方针，按照中共中央教育法律、法规文件规范教育教学行为，认真贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，本着“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切”的宗旨，不断更新教育观念，追求培养幼儿健全的人格，健康的体魄，良好的心理品质，以及良好的学习、生活、劳动、文明习惯，实现幼儿的全体发展，全面发展，主动发展，个性发展；追求最大限度地挖掘幼儿的智慧潜能和艺术潜能，为幼儿的理想发展打好基础；最大限度地利用优质教育资源，为幼儿的健康和谐发展服务，为家长和社区服务；追求围绕“求质量，突特色”的主题，把促进幼儿身体健康和谐发展放在工作首位，确保幼儿安全，力求做到生活化、艺术化、儿童化，争创一流的环境、一流的教学、一流的服务，把幼儿园办成老师尽心、孩子开心、家长放心的儿童园。给孩子们创设一个温馨、愉快、舒适、洋溢着爱心的儿童乐园。
2、办园理念 （1）教育理念 教育目标：
有能力的孩子才自信，自信的孩子才快乐 教学理念：
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爱学习、会学习，才懂得更多； 爱思考、会思考，才看得更远；
好教材成就好教法，好教法成就好老师，好老师成就好孩子。
在游戏中调动兴趣，在兴趣中传授方法，在方法中产生记忆，在记忆中形成智慧。
教育宗旨：释放儿童天性，拥有****。 （2）发展理念：
让幼儿拥有快乐成长能力，未来更伟大； 让老师拥有快乐发展能力，人生更伟大； 让园长拥有专业引领能力，事业更伟大； 让幼儿快乐能力教育成为经典，幼儿园更伟大、 （3）经营理念：
关于园长
理念决定理想，思路决定出路； 成功源自方法，细节决定成败。 关于教师
你助教师发展，教师还你激情。 关于幼儿营养
营养加特色，口味加趣味。 关于幼儿活动
团体游戏为主，自由活动为辅
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关于环境创设
品牌识别与色彩，活动自如与安全。 关于家园联系
用看得见的幼儿教育效果整合家园教育理念和方法。
（4）管理理念：
严格要求安全、整洁的教育环境，严格执行园区内有序管理；
坚持稳定、高效教育效果，确保家长准确无误的意见反馈； 提供真诚教育服务，开展丰富多彩的教育活动。
二、近期目标
全面的实施和谐教育，完善生活课程建设，内部环境布置，提高教师自身素质，逐步完善幼儿园的管理体系，建立起我们自己特色的协作型团体。
措施与计划：
1、改进园所环境，优化设施，购买教玩具，添置生活用具，以满足保教工作的需求。开设活动室和图书室，为幼儿提供更丰富的学习环境。做好校园绿化工作，使幼儿园整体布局更加合理，环境更加安全、美观。
2、加强幼儿园常规管理，建立建全一整套规章制度和考核标准，建立分层管理网络，在幼儿园内构建起一套常规管理体系，做到各种规章制度上墙的同时要求全体教师还要把规章制度
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牢记在心，用它时刻的约束自己。并更好的运用到实际的工作中，并基本形成“敬业、勤奋、务实、创新”的园风。
3、搞好教师的队伍建设，要建立具有我们自己特色的协作型团体。发挥每位教师的潜能，为我园的发展释放能量。
4、搞好生活课程建设，生活课程是幼儿园基础中的基础，因此要放在首位。着重对照“一日活动常规细则”，建立起一整套适合幼儿的一日活动常规，培养幼儿良好的学习习惯和生活卫生习惯，严格规范教师，强化教师职责，使幼儿园的各项工作规范化、制度化。
5、完善园内内部环境，如家园联系、班级环境、墙刊设计等。设计好每月一次的“家长园地”栏目，包括教师承诺、家长须知、育儿知识、各种计划、安排等，做到家园教育相互配合。
6、走课程研究的第一阶段，把主题活动全面引进来，逐渐形成自己的风格特色。
7、组织教师进行培训，用自己培训自己的方法，用各种交流活动、案例分析、教育随笔等来提高教师教学水平。带领教师深刻领会和谐教育实质、掌握和谐教育内涵，让全体教师都尽快把和谐教育引入幼儿一日生活中，使幼儿学会独立思考、自由学习、由被动地接受知识变为主动的快乐的获取知识。
8、坚持保教结合，抓好膳食管理。园内清洁、班级卫生、环境创设、餐眠护理、健康检查、病幼照顾、放学候接等工作，做到分工明确人人有岗、人人有职、奖优罚劣，做到保中有教、
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