考研,说不痛苦都是假的,但其实最多的是辛苦。下定决心准备考研是从大三结束的那个暑假开始的,所以想说:只要努力开始,一切都来得及。
在这场考试中,我确实也发挥出了最佳实力,多少也算是逆袭,成功上岸。对于开始的过程来说谁也做不到完美,所以只能在有限时间内,争取做最有效的提升,更要关注自己不擅长的地方。避免在不擅长的地方出现更大的问题。话说回来,对于所有科目来说,付出与分数是成正比的,所以千万不要抱着侥幸心理去学习!一定要掌握好基础,循序渐进的努力用功才行!
对于备考策略,之前从很多学长学姐经验贴里学到的再加上自己这几个月的经验,所以跟大家分享一下我的经验。
我不是什么大神级别的人,也不能够帮助自认为是学渣的孩子复习没几天就能逆袭成学神,但是我的这些经验对于跟我一样,资质普通的考生来讲应该还是有一些借鉴意义的。首先,我不鼓励大家去经历头悬梁锥刺股的那种学习的刻苦,都什么年代了,提高学习效率的方法多的是,找到适合自己的学习方法远比头悬梁锥刺股来的让人开心。
下面就讲讲我的备考经验吧,也希望大家早日找到适合自己的学习节奏和学习方法。篇幅总体会比较长,只因,考研实在是一项大工程,真不是一两句话可描述完的。所以希望大家耐心看完,并且会有所帮助。文章结尾处附上我自己备考阶段整理的学习资料,大家可以自取。
新疆大学土木水利专硕 初试科目: 101思想政治理论 201英语一
302数学二
831结构力学基础 832测绘科学基础 参考书目:
《结构力学》(上、下)杨弗康、李家宝,高等教育出版社,1998年第四版、第六版;
《结构力学》(上、下),李廉锟,高等教育出版社,任意版本; 《结构力学教程》(Ⅰ、Ⅱ),龙驭球,高等教育出版社,任意版本 《数字地形测量学》,潘正风等编著,武汉大学出版社,2015年7月; 《测绘学概论》,宁津生等编著,武汉大学出版社,2008年5月 先谈谈英语吧
其实英语每什么诀窍,就是把真题读透彻,具体方法我总结如下: 第一,扫描提干,划关键项。 第二, 通读全文,抓住中心。 1. 通读全文,抓两个重点:
①首段(中心句、核心概念常在第一段,常在首段出题); ②其他各段的段首和段尾句。(其他部分略读,有重点的读) 2. 抓住中心,用一分半时间思考3个问题: ①文章叙述的主要内容是什么? ②文章中有无提到核心概念? ③作者的大致态度是什么?
第三,仔细审题,返回原文。(仔细看题干,把每道题和原文的某处建立联系,挂起钩) 定位原则:
①通常是由题干出发,使用寻找关键词定位原则。(关键词:大写字母、地名、时间、数字等)
②自然段定位原则。出题的顺序与行文的顺序是基本一致的,一般每段对应一题。
一定要树立定位意识,每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。 第四,重叠选项,得出答案。(重叠原文=对照原文)
1. 通过题干返回原文:判断四个选项,抓住选项中的关键词,把选项定位到原文的某处比较,重叠选项,选出答案。
2.作题练习要求:要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由(高中的时候大家都这样做的)
新题型和完形填空我也只复习了真题中的,如果你觉得自己这块比较薄弱,可以找对应资料练习。然后是作文,作文其实两点,一是主旨,你要说什么,这个平时要多多训练,拿到题后要迅速思考出题人考查的角度是什么。
二是框架,就是所谓的模板,这个真的非常有用,比如三段论排比开头,中间论述三段比喻,最后一段感叹句结尾,等等。我是最后一个月才开始看作文的,如果你基础比较差,不建议你这么做,风险较大。正常的话,应该在七月的时候把作文真题都揣摩一遍,同时买一本木糖英语的作文书,每天看几篇图片,思考主旨。同时练习作文的框架结构。在12月之前可以每周练习三篇作文,看图分析主旨,写出框架,并完整的写出全文,形成一套自己的逻辑和考试步骤。
这样子,当你考场上拿到题以后就会条件反射般的进行一系列的动作:分析主旨,列出框架,开头中间段结尾用什么句式,然后合起来怎么写等等。这样抓住重点,才能最有效的利用时间。英语提前15分钟交卷,考了76分,这说明
我的英语复习方法还是非常有效的。
英语说实话我没有怎么准备,考前背了一个作文模板,做了几套真题就没有啦,但是可以分析真题的规律,完型填空,阅读理解都是有规律可循的,很多时候只看选项即可选出答案,这个部分个人有整理笔记,很多选项都是陪选而已,根本不会成为正确答案,比如:态度题永远不会选择indifferent,而它却一直持续出现来陪选,可是终究成为不了正确答案,有时候总结这种小技巧,对应试还是蛮好玩哒!
英语的学习是应该贯穿考研始终的,从你决定考研的那一天起,不论每天的学习计划如何,都应该或多或少的留些时间给英语,哪怕只是背十几个单词或是做一篇阅读。在考研英语中,阅读所占分值最多,所以大家应花最多的时间、精力去攻克它,最后关于真题可以选用木糖的。
专业课复习经验
831结构力学基础专业课复习
专业课重要性不言而喻,在与本专业的对手在公共课上不相伯仲时,往往比拼的就是专业课的分数。
需要注意的几点就是:第一,不同年份难度有波动,比如今年难度不如去年;第二,一般来说,在认真备考的情况下,知识点再难不至于太难,专业课在更多地考察运用知识的能力,比如下图第一题这种做内力图的,书上只有理论基础,1、把集中荷载与均布荷载分开计算。2、先算集中荷载(40kN)作用下悬臂简支梁的弯矩。从c点向右算,B支座处弯矩=-40kN*2m,C、A支座处弯矩均为零。弯矩分布沿梁直线分布。3、再算均布荷载(10kN/m)作用下的弯矩。它对BC段不产生弯矩影响,只要算简支段(AB)弯矩。A、B支座处弯矩为零,
其跨中弯矩=(10*5^2)/8。(^2是两次方的意思)弯矩图在AB跨内为二次曲线分布。4、将第2、3步绘出的弯矩图叠加,得到最终弯矩图。但基本上都是通过实际作图来考察的,有时候甚至会让考生写出作图思路,所以灵活运用知识很重要。
我觉得作答的时候观点一定要明确,要有条理,否则说理的时候会感到有太多内容无从下笔。
那么,在心态和计划安排上,如何面对专业课?
给专业课出足够的时间,特别是知识点众多,要看书,要做笔记,要看真题,真题一定要做的滚瓜烂熟,可以用研教新版《结构力学基础》,研教新版《机构力学基础》内容到位,详实,考试后会发现上面很多重点知识都是考点,刚开始我也和大家一样,觉得真题的作用无非就是检验自己的复习程度,感受真实的考研体验,但其实这样就真的是浪费了,考研真题最大的作用,就是通过历年的真题比对,揣摩出题点与频率,这册书就帮助我们进行了考点的筛选和总结,做到了节省时间的同时也能高效掌握知识点,轻松应对考研。其实公共课的学习过程中也是这样,需要明确知识点与考题之间的联系,做一道题就要彻底清楚其背后隐藏的知识点,对专业课与公共课真题中的概念原理切忌一知半解,例如《木糖
英语真题手册》中明明解释了“charge”有六七个含义,通过一道题知道了其中一个含义后以为自己明白了,再考新题就要吃亏,要牢记的还有很多。政治也是这个道理,对《政治新时器》中的重难点要一番下苦功夫研究透彻,对大型的知识框架要一清二楚,尤其对相似相近的原理要知根知底,否则只会得不偿失。提到很多公共课需要注意之处,让我们重新把视线转到专业课上来。
也可以快速浏览一遍书,用黑笔勾画自己认为的重点,看完一遍后直接看真题,然后用红笔标注在树上并注明年份,这个工作做完之后,就会对考试重点有个大概把握,哪些是重点章节,哪些是非重点章节;重点章节的还有哪些知识点没考过,哪些知识点是一直重复在考的都一目了然。
可能还要看老师的论文和关注学术前沿问题,后期还要留出充足的时间背诵冲刺,需要花的时间往往比你想象的要多。还有备考的时候不能仅仅只抓住课本上的知识点,主要的还是要学会知识点的引伸和独立思考的能力培养,要学会这一点,首先就是要对知识理解透彻,我给大家从几个方面说说什么叫透彻理解吧:1.快速画弯矩图;2.力法对称性;3.力法方程本质;3.位移法确定未知量;4.位移法牵连位移怎么搞;5.动力学怎么列运动方程。
如果你不会快速画弯矩图,那考场上,别人都做到动力学了,你还在几何组成时,别人又快又对,你又慢又错。
技巧一:打死不求支座反力
巧用各种支座和连接的特征,求出铰接点处传的力,直接画弯矩图:
DEFA部分的支座特征是只有水平支座,那么无竖向反力,那只能F铰所传的力与qa平衡了,所以F处有一个向上的剪力qa,所以DEFA与FG都可以秒画。
HIJC部分也是一样的,这道题就是一招用到死,HIJC部分依旧没有竖向支座,所以H铰所传的力与qa平衡,所以HIJC与GH都可以秒画,FGHB部分也可求了。
技巧二:发挥主观能动性,把杆儿想象成绳子
把AB想象成一个绳子,让你的手去施加M,你会发现绳子被你掰弯了,弯矩图和变形后的绳子一模一样。
伸出你的右手,跟图去学
那如何定值呢?C点两边平分。
为啥平分呢?因为MC左/0.5L=RA,MC右/0.5L=RB,RA=RB,所以MC左=MC右=0.5M。为什么要注重这些,因为在考场上时间就是分数,就是非常宝贵的,比如如果你不会快速画弯矩图,那考场上,别人都做到动力学了,你还在几何组成时,别人又快又对,你又慢又错,你就输定了,如果看到题目就会做,不用思考,就是透彻,条件反射一样,那就赢定了大家从现在开始准备的话,是有很多零散时间的,关注最近的新闻和论文等信息,看到了多思考,它会不会变成考点。所以我在这里提醒一句,必须重视专业课!要用不下于你公共课的功夫去准备。
所以,结合我的教训,有这样几个注意的点:
第一,尽量不要有短板,即使是自己不太感兴趣的科目,也不可逞一时之快,必须保证复习的全面到位。
第二,复习到一定程度是有天花板的,或者说边际效应,不要觉得自己某一科复习得好,就总是沉浸在里面,还想做得更完美,其实这时候应该回过头想一想是否有别的科目更需要时间。
对于核心书之外的参考资料,不同的资料应当有不同的用法,具体的使用也应该结合自己的复习情况具体确定,不要一味求多,而应该做到,在核心和基础知识通透的基础上,做必要的拓展,每花一点时间做的拓展,都应该是有效拓展,是把拓展的内容充分掌握了的,至少到时在考场上能想起来。比如,XX专业课的教材本身比较完备,需要拓展得比较少,最多是延伸一点答题素养,培养感觉;还有你不可能指望辅导资料真的押题什么的,如果基础一般的同学,或者是跨专业的同学,辅导资料还是建议买的,有题库也有知识点汇总,省了一部分做笔记
的时间如果是大神可以忽略,如果准备时间非常充分,比如现在就全身心投入的同学也可以忽略。
第四,不管使用哪些资料,最后都应该落实为笔记,后期集中背诵自己的笔记,背到烂熟于心,即使偶尔想不起一个点,但面对考卷能够激活记忆的那种程度。
下附我自己曾经用过的一些资料截图,我都在high研网和high研app里面做了分享,大家可以自取。