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《教育综合知识》真题试卷
第一部分 客观题
一、单项选择题（本题共30小题，每小题1分，共30分）
1.《学记》是中国古代，也是世界上最早的专门论述教育问题的论著，其思想观点不包括（C）。 A.古之王者建国君民，教学为先 B.教也者，长善而救其失者也 C.蓬生麻中，不扶则直
D.道而弗牵，强而弗抑，开而弗达
2.关于教育，下列观点表述错误的是（C）。 A.赫尔巴特提出，科学知识最有价值 B.亚里士多德提出，教育应该由国家负责 C.卢梭提出泛智教育，主张把一切知识教给一切人
D.横禄贝尔是教育史上第一个承认游戏对幼儿有教育价值的学者
3.关于教育与社会发展的关系，下列观点表述错误的是（B）。 A.统治阶级可以利用经济手段来控制教育的发展方向
B.学校设置课程门类及其难易程度，可以不受生产力发展水平的制约 C.受教育权是判断教育性质的主要标志之一
D.文化观念会影响人们对教育的态度和行为
4.相信每一个学生，特别是某些方面有缺陷的学生，通过其他方面的努力能够达到正常发展水平，这是人的身心发展的(D)对教育提出的要求。 A.顺序性 B.阶段性 C.不均衡性 D.互补性
5.关于人的发展，下列观点不正确的是(C)。
A.遗传素质的成熟程度为一定年龄阶段人的身心特点出现提供了可能 B.个体无法控制的社会环境,对人的发展的影响是盲目的、自发的 C.所有学校教育都能对人的发展起主导作用 D.主观能动性是通过活动表现出来
6.党史教育属于新时代我国中小学德育内容中的(D)。 A.生态文明教育 B.优秀传统文化教育 C.核心价值观教育 D.理想信念教育
7.关于教育目的，下列观点表述错误的是(C)。
A.我国课程目标经历了从“双基”到“三维目标”，再到“核心素养”的变化
B.教育目标是课程目标在每一个教学时段的分解和具体化
C.国家推行了教育目的，代表教育部门对受教育者的总要求 D.教育目的的确要符合不同类别教育对象的不同需求
8.下列关于教师职业，表述不正确的观点是（D）。 A.春秋时期，私学教师逐渐成为一种行业 B.世界上最早的师范教育机构诞生于法国
C.《关于教师地位的建议》提出，教师工作应该被视为一种专业 D.“学在官府，以能者为师”，成为古代社会教育的重要特点
9.关于教学组织形式，下列表述不正确的观点是（B）。 A.班级授课制可以采用“马蹄式”安排学生座位 B.个别教学有利于拔尖人才的培养
C.“走班制”实行大、小班上课的多种教学形式乐生活 D.分组教学容易造成学生的心理不平衡
10.我国第八次课程改革是规模最大、影响最为深广的课程改革。以下观点不属于本次课程改革价值追求的是（C）。 A.我国课程体系必须追求国际性与民族性的内在统一 B.课程体系应该为学生创设促进个性发展的社会情境 C.谋求部分条件优越的适龄儿童享受高质量的基础教育 D.自由的日常交往视为重要的课程资源
11.下列关于德育，表述不正确的观点是(B)。 A.爱国主义教育在我国学校德育中处于核心地位 B.思想品德教育过程即思想品德形成过程