loading《品质》预习案
【学习目标】：
1、了解高尔斯华绥及其创作。 2、分析鞋匠格斯拉的人物形象，认识人物身上体现出的人类社会的优秀品质。 3、理解本文所表达的主题思想。 【作家及时代背景】：
约翰·高尔斯华绥（John Galsworty,1867—1933），英国批判现实主义作家。出身于富裕的资产阶级家庭；在牛津大学学过法律。他的文学生涯开始得较晚，三十岁（1897年）发表处女作，1906年长篇小说《有产者》问世，奠定了他成为英国第一流作家的地位。以后二十多年中写了大量作品，几乎每年出版一部小说和一个剧本。1932年获诺贝尔文学奖。
《品质》写于1911年。当时的英国社会，资本主义经济已经发展到一定的程度，在这个物欲横流的社会里，人们追求享乐时髦，世俗的眼光衡量一切的标准就是金钱和利益。现代社会机器大生产几乎完全取代了原始的手工业生产，大公司行业垄断“大鱼吃小鱼”的情况愈演愈烈。在行业竞争日益激烈的情形下，为了追求更大的经济利益，一些公司采用一些不符实际的广告招揽顾客，而为了追求剩余价值的最大化，商品的真正质量却在下降。一部分人于是对被挤压到社会边缘的传统的手工业无限怀恋，因为这些小本经营都实实在在、童叟无欺、质朴而踏实。
【小说“三要素”】：
（1）人物形象的概括及作用 （2）环境特点 （3）情节的概括 （4）三者的关系 一、【环 境】 [明确]
故事发生的场景： 时代背景：
小说开头关于店房和橱窗样品的描述有什么作用？请分条概述。（6分）
二、【故事情节】：请用一句话概述格斯拉的人生故事，不超过50字。
【格斯拉人物形象】：
格斯拉是一个 的社会底层劳动者。
【在小说中“我”的作用是什么】 第3段，??“羞怯的问道”??
第32段，“为了避开他的带责备的眼光和语调”
第34段，“虽然我只需要两双，我却向他定做了三双，我很快离开了那里”
第53段，“他变得衰老极了，看了实在叫人难过，我真高兴离开他。” 【“我”为什么要尽一切可能向格斯拉说明买这双倒霉靴子时的情况？靴子比以前的经穿，“我”为什么说“这下可糟了”？这一切反映了“我”怎样的思想感情？】 （5分）
【年轻人的这一人物形象】（55-67）
小说主人公自然是格斯拉兄弟，那么他们的命运有哪些变化?从哪些细节暗示出来的?
这么好的鞋匠，最终却是饿死了，悲剧的原因是什么？
（鞋匠格斯拉有着神妙的手艺，却遭受了最悲惨的命运。请结合文本，探究人物命运悲剧的成因。（5分）
【深刻的小说主题 】
【品质的含义】