loading学习是一种习惯 新部编版三年级语文下册第12课《一幅名扬中外的画》
同步练习
一、基础题（共6题；共38分） 1.根据课文看拼音写汉字
niān ________ yǐ ________仗 2.多音字组词。
都 dū ________ 传 chuán ________ 铺 pù ________ dōu ________ zhuàn ________ pū ________ 3.你能把下面的词语补充完整吗？ 风尘________ 形态________ ________兼程
来________往________ ________餐________宿 dié 蝴________ zhèng ________
zhuì ________落 sè 羞________
jiān ________难
tán tè ________
4.选择合适的关联词语填空。
A.不但……而且…… B.或者……或者…… C.只要……就…… D.因为……所以…… ①________有付出，________会有收获。 ②赵州桥________坚固，________美观。
③星期天，我________去爷爷家，________去姥姥家。
④________德国法西斯要打到村子了，________科利亚要把东西埋起来。 5.读课文《一幅名扬中外的画》，我会整理句子
清明上河图________年的历史了，这幅画场________，高________，画的是北宋都城汴梁热闹的场面。画上的人物，就有________个。 6.修改病句。
①我断定这件好事可能是刘强做的。 ②吴老师病好后，又陆续做我们的班主任。
努力做最好的自己 学习是一种习惯 ③气象台预报说下午雪就停了，到了下午，雪突然停了。 ④放学后，同学们连续的从教室里走出来。
二、现代文阅读（共3题；共31分） 7.阅读课文《一幅名扬中外的画》
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
（1）这段话共有________句，是围绕第________句来写的。
（2）在街上的，是________的人，有的________马，有的________担，有的________毛驴，有的________ 独轮车，有的悠闲地在街上________。
（3）我会仿写句子
画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄都那么大。 8.阅读下文，回答问题。 民艺一绝——南阳烙画
河南南阳是历史文化名城，底蕴深厚。南阳有“三宝”——烙画、玉雕、《出师表》，“烙画”位居其首，蜚声海内外。
烙画，亦称烙花、烫花、火笔画、“火针刺绣”。它是利用碳化原理，通过控温技巧，用温度在摄氏三百至八百度之间的铁笔烙烫。
百闻不如一见。一次偶然的机会，我亲自观看了烙画师们制作的过程。他们先在板材上用铅笔设计好图样，然后用较细的烙笔勾烙上线条，并擦掉铅笔的痕迹。最后是上色，遵循一定顺序，根据作品需要，有的不施任何颜料，只用白描技法勾勒线条，用西画素描的黑、白、灰来烘色；有的以烙为主，套彩为辅，在竹木、宣纸或丝绢等材质上勾画烘烫作画。看他们的作品，或线条流畅，如行云流水；或凝色浑实，敦厚拙朴；或色调清爽，云淡风轻；或虚实相应，层次明晰……给人一种强烈的艺术效应。恍惚间，我的眼前出现了一幅幅南阳烙画的艺术长廊，它们越过眼前，穿越历史，回到了千年以前的汉代……
是啊，这些精美的艺术画廊是家乡人民在用他们的智慧、妙思、巧手谱写着、延续着……
（1）用“________”在短文中画出烙画的制作过程。
努力做最好的自己 学习是一种习惯 （2）根据短文内容填空。
烙画，是________（地方）的特色，它又称为“________”“________”“________”，需要用________度的铁笔在材料上进行烙烫。
（3）判断下列说法是否正确。
①文章开宗明义，点明“烙画”特殊地位，既吸引读者又为下文展开作好铺垫。 ②“烙画”的作画材质有严格的要求，只能使用竹木、宣纸、丝绢。 ③“烙画”没有任何颜色，只有素描的黑、白、灰。
④南阳“烙画”属于中国传统文化艺术的精华之一，它体现着我国劳动人民的智慧。 9.阅读短文，回答问题。 乐山大佛
我国有一座世界上最大的石刻弥勒佛坐像，这就是四川乐山大佛。它修凿在凌云山的临江山岩上，与乐山城隔水相望。
乐山大佛形象生动，气魄雄伟。佛像坐东面西，双眼似睁似闭，面容慈祥，双手扶膝，安然端坐。整个造型比例匀称，体态庄严。它高71米，仅头部就有10米宽，双肩的距离为28米，耳长7米，耳朵里可以藏进几个人，一只脚背上竟可以站一百多人。佛像的头颈背后，筑有完善而巧妙的排水系统，使佛像免受山洪冲蚀。这座石刻大佛被人们誉为世界艺术珍品。
乐山大佛在唐代开始修凿，人们爬上高山峻岭，攀登悬崖峭壁，一锤锤地凿，一刀刀地刻，整整花了90年的时间才凿刻完工。佛像经过一千多年的风霜雨露，至今仍然身形完好，端坐安详。
解放后，政府多次拨款维修乐山大佛。现在每天来这里的中外游客络绎不绝，人们登上凌云山峰，无不赞叹这尊举世无双的大佛坐像。
（1）请根据选文内容填空。
乐山大佛高________米，仅头部就有________米宽，双肩的距离为________米，耳朵里可以藏进几个人，一只脚背上竟可以站________人。从这些数字中，我们能感受乐山大佛________。
（2）仔细阅读第三自然段，然后完成下面的练习。
①从“高山峻岭”“悬崖峭壁”，我们可以想象当时修凿大佛________。 ②“多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。” 请用上划线词语，仿照这句话，写一个关于乐山大佛的句子。________。
努力做最好的自己 学习是一种习惯
答案解析部分 一、基础题
1.【答案】蔫；蝶；坠；艰；倚；怔；涩；忐忑 【考点】拼音，一幅名扬中外的画
【解析】【分析】蔫字要与嫣字区分开，这两个字的偏旁不同，所以不要弄混；倚读yǐ ，与椅同音；忐忑着两个字不要弄混，恨容易将这两个字写混。 【点评】激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。
2.【答案】都市；传神；铺子；都好；自传；铺路 【考点】拼音，一幅名扬中外的画
【解析】【分析】都读音为dū时，可组词为都市；读音为dōu时，可组词为都好。传读音为chuán时，可组词为传神；读音为zhuàn时，可组词为自传；铺读音为pù时，可组词为铺子；读音为pū时，可组词为铺路。故答案为“都市；传神；铺子；都好；自传；铺路”。
【点评】考查多音字组词。
3.【答案】仆仆；来；往；各异；风；露；风雨 【考点】词形，一幅名扬中外的画
【解析】【分析】考查补写词语，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。这些词语有： 风尘仆仆、来来往往、形态各异、风餐露宿、风雨兼程。
【点评】主要是培养学生养成积累词语的好习惯。能够准确的理解词语的意思。学生应该熟读课文，识记常用词语，积累词汇。
4.【答案】只要；就；不但；而且；或者；或者；因为；所以 【考点】句式衔接，一幅名扬中外的画
【解析】【分析】考查关联词的运用。解答时要先理解关联词表示的是何种关系，再根据句子的意思来填写。①分句前后之间是条件关系。故选“只要……就……”；②分句前后之间是递进关系。故选 “不但……而且……”；③分句前后之间是选择关系。故选“或者……或者……”④分句前后之间是因果关系。故选“因为……所以……” 【点评】本题考查学生对关联词语的使用。理解句子，分清分句前后之间的关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。
努力做最好的自己 学习是一种习惯 5.【答案】八百多；528厘米；24.8厘米；五百多 【考点】课文内容理解，一幅名扬中外的画
【解析】【分析】 清明上河图八百多年的历史了，这幅画场528厘米，高24.8厘米，画的是北宋都城汴梁热闹的场面。画上的人物，就有五百多个。
【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。
6.【答案】①我断定这件好事是刘强做的。 ②吴老师病好后，又继续做我们的班主任。
③气象台预报说下午雪就停了，到了下午，雪果然停了。 ④放学后，同学们陆续的从教室里走出来。
【考点】修改病句，一幅名扬中外的画
【解析】【分析】第一句前后矛盾，“断定和“可能”去掉一个；第二句词语使用不当，将“陆续”改为“继续”；第三句将“突然”改成“果然”；第四句词语使用不当，应该将“连续”改成“陆续”。
【点评】考查学生对修改病句的掌握。修改病句 ， 指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺、正确，更加完善。 在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺、正确，更加完善。需要修改的内容囊括句子的所有成分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语，除此之外还有句式上的各种问题。
二、现代文阅读 7.【答案】（1）5 ；1
（2）来来往往、形态各异
；骑着 ；挑着 ；赶着 ；推着 ；溜达
（3）课间十分钟，同学们有的投沙包，有的踢毽子，玩的可开心了。
【考点】课文内容理解，一幅名扬中外的画
努力做最好的自己