loading2013山东省事业编教育类真题回忆版
分值：第一部分公共基础知识45题，包括30道单选，每个0.5分，共15分；15道多选，每个1分，共15分。第一部分总共30分。
第二部分教育基础理论85题，包括50道单选，每个0.6分，30道多选，每个1分，资料分析5道选择，每个2分。第二部分总共30分+30分+10分=70分。
总的感觉这套题出的不错，有大路边上的题，也有理解拔高题，有一定区分度。特别是多选，很多都是理解了才能选。和朋友们交流了考后的感觉，有一些多选题大家都背过，但是在选的时候由于选项太灵活导致都很模糊。
第一部分公共基础知识不回忆，有一部分出自山东政府工作报告。
第二部分 教育基础理论 一单选
前5道题是名人的代表著作，观念或名言。非常基础，比如“建国君民”出自学记，博学审问慎思出自中庸，大教学论作者是夸美纽斯，现代教育学之父是赫尔巴特等。从第六题开始。 6.用文化传统观念思考乡村教育的人是（）
7.将知识分子分成“文吏，儒生，鸿儒”的是（王充） 8.第一个实行了的学制是（）
9.孟母三迁体现了（环境）对人的影响
10.第一个以法律形式确定的教育目的出自（《中华人民共和国宪法》） 11.教育方针为“”
12.针对《3-6岁儿童学习与发展指南》出的，具体内容忘了，不难，只要理解就会。 13.理解“特殊学习者”概念，做出选择，要知道天才和智障都属于特殊学习者就行。 14.校风、学风属于（隐性课程）
15.题目是（量力性原则）的概念，让你选择是什么原则
16.题目是（道尔顿制）的概念，让你选择是哪种教学组织形式 17.题目是（课程标准）的概念，让你选择描述的是什么 18.分层教学体现了身心发展的（阶段性）
19.“确定课程目标，选择课程内容，组织课程内容，评价课程”属于（目标模式） 20.“杂施而不孙”体现了（循序渐进原则）
21.“克服脱离事物，抽象概念脱离具体现象，理解脱离感知的矛盾”的原则是（直观性） 22.老师在作业评语中写“祝贺你！加油！”等，属于（形成性评价）
23.论文写作时，本论部分分为若干层次，论证时层层展开，步步深入，直到最后得出结论，文章中各层次之间呈递进关系的方法是（层递推论式） 24.特殊教育里使用最广泛的评定模式是（） 这个我不知道 25.学生观看“最美教师”“最美司机”是为了培养（道德感）
26.选择一项符合人本主义学习观的。这个题只要理解了人本主义、认知学习观、行为主义、建构主义之间的区别。而且，这种理解在这次考试中考到的题不少 27.矩形设计的课堂有利于学生（）。 不难，理解就能选对。
28.马斯洛说“学生学到的，顶多不过像是在他口袋里多装了几个铜钱而已”是批判（行为主义学习）
29.一天工作结束后，教师写下自己经验的方法是（反思日记） 30.老师们共同写教案，评课的教育研究方法是（行动研究法）
31.下列属于由内部动机引起的行为是（想知道物理原因所以学习物理） 很简单
32.在行为分析程序中，用于改善个别学生问题行为是（个人日志卡） 这个选项是我懵的 33.让学生先背九九乘法表，再学习乘法并计算反应了（陈述性知识是程序性知识的基础） 34.习惯抽烟的人，一旦不抽烟就会感觉浑身不舒服，说明烟是一种（需要）
35.给你关于士兵学习装枪的三个步骤，然后让你根据菲茨-波斯纳模型将三个步骤排序 36.老师让学生说出报纸的用途，学生说可以阅读，可以折玩具，可以包东西，表明创造性思维具有（灵活性）
37.下列属于变时强化范例的是（随堂测验） 这个不会，是猜的 38. 教师在教学中要创设良好的、情景性的、多样化的学习情景，引导学生从原有经验中“生长”出新的知识。这主要体现的学习观是（建构学习理论）
39.儿童先玩数学游戏模型，再学习具体的数学符号，这属于（）我懵的是（内隐学习） 40.对于语言学习来说，16岁左右是（语法学习）的关键期 41.“用进废退”说明脑具有（） 我懵的是（情境性） 42对迟到的学生，老师请家长，这属于（惩罚）
43. “按照一个人自己的兴趣和认知结构组织起来的材料是最有希望从记忆中自由出入的材料”，这是（布鲁纳）的观点
二多选
多选题都是要把知识点理解了，才能做对，很少有大路边上的那种题。重点不是知道原题，而是了解考点。
1理解终身教育的概念内涵就能选出来 2.受教育者享有的权利 3.班级授课制的优缺点
4.“性相近习相远”体现出的遗传和环境对人的影响作用 5.教学过程包含的要素有哪些
6.以下哪个是《基础教育课程改革纲要》评价目标 7.以下哪项符合社会中心课程论的观点
8.按课程内容组织形式可以把课程分为（综合课程和分科课程） 9.泰勒指出确定教育目标的三个来源是什么
10.教学设计的内容包括（a教学目标b教学方法c教学评价d教学过程） 11.理解考点：教师专业性
12考点：教学评价的改革趋势. 13.判断一堂好课的标准 14.布置作业应该注意什么
15.以下关于信息加工学习理论的说法正确的是 16.对于培养学生的角色同一性的教师应该做到
17.根据成就动机理论，以下哪项符合力求成功者的做法 18.造成教师职业倦怠的个人因素有哪些？
19.在科技信息阶段，师生除了授受关系外，还有哪些？考察新型师生关系 20.以下属于态度的学习是？
21.以下属于有指导的发现学习的是：a实验课b学习公式用于解题c通过举例子学习d忘了 22.以下哪项属于真实性学习活动：a设计网站b阅读时标记字词c活动前拟写计划书d做调查问卷
23.以下哪项属于心理学常识：a如果努力学习，学习成绩就会一直是直线式上升的b动机强
度和学习效果的关系c晚上学习效果好的原因是倒摄抑制d学车这一操作技能就是反复训练，没有技巧可言
24.以下属于二级强化物的是？ 25.以下属于第二信号系统的是（）
26.以下对非典、甲流、地震引起的“社会恐慌”理解正确的是 27.关于“特岗计划”的认识正确的是
资料分析（正确选项不少于1个，答案考的很活，不是死记硬背的题） 最近的几起高校宿舍杀人事件，围绕宿舍关系的话题出题。 1. 宿舍内冲突的起因一般有哪些？
2. 根据关系原则，判断宿舍内角色冲突有哪些？ 3. 宿舍内发生冲突会产生哪些影响？ 4. 处理宿舍矛盾应该采取哪些积极措施？ 5. 处理宿舍矛盾时应遵循哪些原则？