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小学语文三年级下册第一单元知识点汇总
一、注意字音
荒（huāng）野 早晨（chén） 绒（róng）球花 粗（cū）壮 背诵（sòng）放假（jià） 照例（lì） 二、注意字形
装：上半部分右边是“士”，不是“土”。 晨：上边是扁“日”，下边不要少写一横。 荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。 舞：共有十四画，第十三笔是竖折。
扬：右面的第一笔是横折折折钩。要写得左窄右宽。 三、重点词语。
穿戴 校园 敬爱 国旗 敬礼 铜钟 教室 树枝 这些 好奇 绒球花 汉族 鲜艳 服装 打扮 朗读 安静 停在 粗壮早晨 招引 古老 枝干 影子 落下 荒野 口笛 跳舞 狂欢 处罚 放假 互相 所有 能够 猜想 扬起 双臂 四、多音字。
?(jiǎ)假话假? ?( jià)放假?(jiào)教室教? ( jiāo)教书?五、形近字辨析
?粗(粗心)?汉(汉字)? ? ?姐(姐姐)?叹(叹气)?服(服装)? ?朋(朋友)?猜(猜出)? ?清(清水)六、近义词。
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衣裳（shang） 双臂（bì）
挨（ái）打
?(hǎo)好听
好? ?( hào)好奇?( bèi)背诵背? ( bēi)背负?
?(jué)觉得
觉? ?( jiào)睡觉?( quān)圆圈圈? ( juàn)羊圈?
?静(安静)
? ?净(干净)?狂(狂欢)? ?犯(犯人)?避(避开)? ?臂(双臂)
?落(落下)? ?洛(洛阳)?扬(表扬)? ?杨(杨树)
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鲜艳—艳丽 好奇—新奇 打扮—装扮 洁白—雪白 安静—宁静 轰响—轰鸣 狂欢—狂喜 突然—忽然 觉得—感觉 流利—流畅 详细—详尽 认真—仔细 清楚—明白 鸦雀无声—悄然无声 七、反义词。
安静—热闹 招引—驱赶 洁白—乌黑 湿润—干燥 出来—进去 扬起—放下 主动—被动 认真—马虎 清楚—模糊 糊里糊涂—一清二楚 鸦雀无声—人声鼎沸 八、词语搭配。
【动词搭配】 （打）招呼
（朗读）课文 （跳）孔雀舞 （做）游戏 （看）热闹
（走过）荒野 （吹着）口笛 （站）墙角 （收起）戒尺 【形容词搭配】 （敬爱）的老师 （粗壮）的枝干 【数量词搭配】
一（条）小路 一（间）教室 一（所）小学 两（只）猴子 九、词语归类。
【ABB 式词语】一条条 一个个 【 AABB 式词语】急急忙忙 高高兴兴
【“ 一× 一×”式词语】一字不漏 一声不响 十、佳句积累。
1. 拟人句：于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、
狂欢。
树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。 2. 反问句：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？ 十一、考点提示
1. 背诵：“日积月累”里的古诗《所见》。 2. 说说大青树下的小学特别的地方：
学校里有不同民族的学生，大家穿戴不同。大家一起朗读课文，一起做游戏，
（可爱）的小学 （洁白）的粉墙
（古老）的铜钟
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非常快乐。
3. 仿写句子：雨一来，他们便放假了。
清风一吹，他们便跳起欢快的舞蹈；蝴蝶一来，他们便争先恐后地打招呼。 4. 识记含有身体器官名称的成语：
摇头晃脑 披头散发 张牙舞爪 提心吊胆 面红耳赤 手忙脚乱 眼疾手快 口干舌燥
5. 写写自己的同学，把其长相、性格特征和经常做的事情等写下来，让别人猜
猜他是谁。
小学语文三年级下册第二单元知识点汇总
一、注意字音
石径（jìng）赠（zèng）送君（jūn）子橙（chéng）色 ．．．．印（yìn)着凌（líng）乱增（zēng）添棕（zōng）色 ．．．．钥匙（shi）缤（bīn）纷喇叭（bā）丰（fēng） ．．．．二、注意字形
径：右边的部分第二笔是点。
霜：上面的“雨字头”第三笔是横钩。 挑：第七笔是竖弯钩，不是斜钩。 紧：下面的部分要写得紧凑。 规：左边的第四笔是点。 迟：上边的“尺”最后一笔是点。 三、重点词语。
寒冷 石径 菊花 残冬 铺满 水泥 规则 凌乱 金黄 雨珠 叶丛 歌唱 仙子 淡黄
斜着 君子
霜叶
赠与
姓刘 送客 排列 放晴 尽头 飘扬 一曲
盖住 挑逗 亮晶晶 明朗 平展 争着 丰收
橙黄橘绿
印着 金色
紧紧院子 棕红 落叶 一盒 好闻
迟到
闪闪发光 颜料 梨花
邮票 勾住
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清凉 留意 香味 过冬 四、多音字。
枫叶 果树 菊花 气味 香甜
?(tiāo)挑水挑? ?(tiǎo)挑战?(shàn)扇子扇? (shān)扇动?五、形近字。
?寒(寒冷)? ?赛(比赛)?残(残花)? 线(白线)?
?泥(水泥)? ?呢(人呢)?梨(梨树)? 利(利用)?六、近义词。
明朗——晴朗 仔细——认真 美丽——漂亮 七、反义词。
凌乱——整齐 清凉——炎热 八、词语搭配。
【动词搭配】
?(xíng)步行
行? ?(háng) 行列?(hǎo)好像好? (hào)好奇?
?(kōng) 天空
空? ?(kòng)空地?(yuè)音乐乐? ( lè)快乐?
?径(小径)
? ?经(经过)?挑(挑明)? 跳(跳动)?
?列(列车)? ?刘(刘海)?曲(一曲)? 由(由于)?
?霜(霜叶)
? ?雪(雪花)?迟(迟到)? 送(送人)?
?盒(盒子)? ?盖(盖子)?丰(丰收)? 手(手指)?
凌乱——杂乱 愉快——愉悦 香甜——甜美
增添——增加 清凉——凉快 欢乐——快乐
增添——减少 美丽——丑陋
仔细——马虎 雪白——乌黑
（加紧）挖洞（睡）大觉 【形容词搭配】 （明朗）的天空 （棕红色）的小鸟
（彩色）的地毯
（金色）的海洋
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（美丽）的菊花 （金色）的小喇叭 【数量词搭配】 一（双）小雨靴 一（把）钥匙 一（把）扇子 一（首）歌子 九、词语积累
【ABB式词语】 亮晶晶湿漉漉 【ABAB式词语】 金黄金黄瓦蓝瓦蓝 【描写颜色的成语】 五彩缤纷五颜六色
（好闻）的气味
（丰收）的歌
一（个）小巴掌 一（盒）颜料 一（枚）邮票
【描写秋天的四字词语】
秋高气爽五谷丰登瓜果飘香春华秋实层林尽染天高云淡 十、考点提示。
1.背诵：《山行》《赠刘景文》《夜书所见》和《秋天的雨》第2自然段。 2.会用自己的话说说《山行》《赠刘景文》和《夜书所见》诗句的意思。 3.《铺满金色巴掌的水泥道》第6、7自然段常以课内阅读的形式考查。 4.《秋天的雨》第2自然段常以课内阅读的形式考查。 5.学会用多种方法理解难懂的词语。 6.学会用正确的格式写日记。
小学语文三年级下册第四单元知识点汇总
一、注意字音
大洞（dòng） ．撞（zhuàng）到 ．
干吗（má） ．
准（zhǔn）备 ．
萝卜（bo） ．来访（fǎng） ．
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孵（fū）蛋 ．
晾（liàng）尿布 ．
压（yà）根 ．