初中科学备课参考 生态系统的稳定性

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浙教版科学9年级上册第二章第3节生态系统的稳定性

课程标准要求

一、理解生态系统稳定性的概念。 二、理解生态系统稳定性的原因。

三、理解破坏生态系统稳定性的因素及其关系。

教材内容全解

一、生态系统的稳定性。保持生态系统的稳定性的原因:生态系统具有自动调节能力。一般来说,生态系统的成分越复杂 ,生物种类越多 ,自动调节平衡的能力就越强 。

二、生态系统的稳定性的破坏:破坏原因:超过 生态系统的自动调节能力——生态平衡遭破坏。破坏因素:自然因素 和人为因素 。①自然因素:自然灾害。如地震、火山、台风 等。②人为因素:人类对自然资源的过度利用,以及人类活动造成的环境污染等。③人为因素 可以导致自然因素 的强化或弱化。

三、设立自然保护区,对于保护自然资源,特别是保护珍贵、稀有的野生动植物资源,是十分有效的手段。

四、为了实现环境保护的目标,必须贯彻实行“以防为主,防治结合”的方针。

典型例题剖析

【例题一】破坏生态系统稳定性的因素是( ) A.自然因素和人为因素 B.自然因素和动物因素 C.动物因素和人为因素 D.植物因素和人为因素 【答案】A 【解析】在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的.这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,当人为的或自然因素的干扰超过了这种限度时,生态系统就会遭到破坏.例如,如果草原上放养的牲畜太多,就会严重破坏草场植被,造成土地沙化,草场就很难恢复原样了. 【例题二】下列措施能提高生态系统稳定性的是( ) A.减少消费者的数量 B.平衡植物和动物的数量 C.增加物种的数目 D.减少分解者的数量 【答案】B 【解析】生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态.这种平衡是一种动态平衡,之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力,由于这种能力与生

态系统中生物的种类和数量有关,生物的种类和数量越多,这种能力就越强,即这种能力受生态系统中生物的种类和数量所限制.一般的说,在输入到一个营养剂的能量中,只有10%~20%的能量流入到下一个营养级.例如:在某生态系统中,蚱蜢以青草作为生产者,数量最多;蚱蜢为初级消费者,数量次于青草;青蛙是三级消费者,蛇是三级消费者,数量最少.因此,平衡植物和动物的数量,能提高生态系统稳定性.

知识能力提升

1.要提高生态系统维持稳定性的能力,最有效的方法是( ) A.减少分解者的数目

B.增加食物网中的生物种类 C.改变环境中的湿度 D.减少消费者的数目

2.下列做法中,有利于保持生态系统稳定性的是( ) A.农田中禁止捕捉青蛙 B.草原上过度放牧牛羊 C.使用大量农药喷杀害虫 D.大量捕杀麻雀

3.在一定条件下,生态系统具有相对的稳定性,这是因为( ) A.动物与植物之间相互制约 B.生产者总是数量最多的

C.生态系统具有一定的自动调节能力 D.有人类的控制

4.我国环境质量下降,生态系统稳定性降低的根本原因是( ) A.长年的水旱灾害 B.臭氧层空洞 C.人口过度增长 D.野生动植物死亡

5.农田生态系统和自然生态系统相比是比较脆弱的,其原因是农田生态系统的( ) ①生态平衡稳定性强 ②生态系统组成单一 ③生态系统结构复杂 ④生态平衡稳定性差

⑤动植物种类繁多 ⑥生态系统结构简单. A.①②③ B.②④⑥ C.③⑤⑥ D.①⑤⑥ 参考答案 1.【答案】B

【解析】A选项,如果要减少分解者数目那么消费者的粪便和尸体就会分解很慢,导致生态系统失衡;C选项,改变湿度有可能导致一部分消费者因不适应气候条件而灭绝,同样可以导致生态系统失衡. D选项,减少消费者数目,会使生产者数量增大,也会导致生态系统失衡. 2.【答案】A

【解析】根据生态平衡的定义,即:生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的

状态.这种平衡是一种动态平衡,之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力,由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关,生物的种类和数量越多,这种能力就越强,即这种能力受生态系统中生物的种类和数量所限制.草原上过度放牧牛羊、使用大量农药喷杀害虫、大量捕杀麻雀都会导致生物种类数量的减少;而农田中禁止捕捉青蛙,会保护生物的多样性.因此有利于保持生态系统稳定性的是农田中禁止捕捉青蛙. 3.【答案】C 【解析】生态系统中生物之间互相制约,生物的数量和所占的比例总是处在相对稳定的状态,即生态平衡.这种平衡是一种动态平衡,之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力,由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关,生物的种类和数量越多,这种能力就越强,但这个能力是有一定限度的,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会被破坏,很难恢复.如我国黄土高原由于我们的祖先乱砍滥伐,使生态遭到破坏,造成了水土流失严重,给我国造成了无可挽回的损失. 4.【答案】C

【解析】随着人口的过渡增长,人类对环境的冲击和压力越来越大,特别是毁林开荒、开垦草原、围湖造田等措施,改变了生态系统的结构和功能,使生态平衡遭到了破坏,严重的水土流失和气候失调,洪水、旱涝等自然灾害的发生,导致人类居住的环境质量下降,不利于生态系统的稳定,可见环境质量下降,生态系统稳定性降低的根本原因是人口的过度增长. 5.【答案】B

【解析】农田生态系统是人工建立的生态系统,其主要特点是人的作用非常关键,人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员.农田中的动植物种类较少,群落的结构单一,因此农田生态系统的自动调节能力较差,稳定性差.人们必须不断地从事播种、施肥、灌溉、除草和治虫等活动,才能够使农田生态系统朝着对人有益的方向发展.因此,可以说农田生态系统是在一定程度上受人工控制的生态系统.一旦人的作用消失,农田生态系统就会很快退化,占优势地位的作物就会被杂草和其他植物所取代;而自然生态系统中的生物种类和数量较多,结构复杂,其自动调节能力较强,稳定性强.可见B符合题意.


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