人教版一年级数学上册《 1—5的认识和加减法》教案设计 

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三、 其它题(每道小题 10分 共 40分 )

1. 下面6堆东西,其中4堆有相同的地方,只有2堆和它们不一样,是哪两堆请把它们圈起来.

2. 谁吃掉的苹果多,为什么?

3. 往下应该怎么画,为什么? 么?

4. 往下应该怎么画,为什

第11课时

教学形式:

学生训练

教学步骤:

1、学生用自己喜欢的方式做题。 2、教师巡视指导。 3、订正评讲。 4方法总结

训练内容设计:

课程标准实验教材数学一年级上册 数学园地 2、1~~5的认识和加减法

亲爱的小朋友,欢迎你来数学乐园,相信你一定能行!加油啊!

一、看图写数。

二、想一想,做一做。 1、写出

上的数。

2 3

5 4 3 1

2、比较大小。

3、看图填数。

比少 ; 比多 。

4、从左边起涂颜色。

涂 2 个: ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 涂第2个: ☆ ☆ ☆ ☆ ☆

三、画一画,你能行!

¤ ¤ ¤ ¤ (可以画你喜欢的任何简单的图形) 1、比¤多画1个。

2、比¤少画2个。

3、和¤画同样多。

四、从小到大排一排。

3 0 4 1 5 2

五、在□里填数。

六、请你先认真地看图,然后想一想,再填数。

七、登山。

* 请你试一试。

1、 □-□=3 □+□=5 4-□=□ 2、

***************** * 说说心里话 * *****************

小朋友,请你和老师说说心里话.选择你所要的答案,在下面画上横线。 1、我( )上数学课。

(1)喜欢 (2)不喜欢 2、我( )举手发言。

(1)喜欢 (2)不喜欢 3、老师经常( )。

(1)表扬我(2)批评我(3)不批评也不表扬


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