loading小学体育与健康科学版二年级下册快速跑：30米快速跑教学
设计
【名师授课教案】
1教学目标
1.认知目标:积极参与,努力展示自我,体验成功快乐,展示奔跑、投掷能力。 2.技能目标:利用废旧报纸发展学生快速跑的能力、投准能力及身体协调性。 3.情感目标:培养学生环保意识、创新意识及同伴间相互合作积极进取的精神。
2学情分析
本课的教学对象是水平一,二年级学生,全班共有40个学生(男、女各20个)。他们模仿性强,思维活跃;该班纪律好,学习积极性高,接受能力快,集体荣誉感强。30米快速跑比较枯燥,教学过程中,我巧妙地利用废旧报纸作练习道具,结合教学内容,采用游戏和不同的教学方法,激发学生的兴趣,促使学生主动学习,让学生乐而不疲,变枯燥为趣味,进而在轻松、活泼的学习环境中达到对快速跑动作要领的掌握,发展学生的快速奔跑能力。
3重点难点
重点:前脚掌跑,积极摆臂,跑得自然;投掷动作舒展,身体协调。 难点:快速跑摆腿蹬地有力;投掷甩臂自然有力。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】调动情绪 激发兴趣 一、情景导入
介绍电视《小兵张嘎》,激发学生当个小红军的热情。 二、小兵进军营(仿生热身) 1.鸭子走; 2.兔子跳; 3.螃蟹爬; 4.小马跑。 三、小兵操练 1.原地摆臂 2.原地高抬腿
活动2【讲授】合作探究 掌握技能