loading教师评职称个人的工作总结
本人思想进步，虔诚于党的教育事业，拥戴党的领导，积极向党组织靠拢。酷爱学校，爱岗敬业，忘我奉献，全身心投入教育教学工作，在广大师生中赢得了良好的名誉。具体表现以下：
1、教育工作讲求特点
本人在担负班主任期间积极营建宽容、理解、和谐的班级氛围，努力建立同等的师生关系，与学生1起共同学习，激起学生的创造渴望。在班级文化建设方面标新立异的提出了“和而不同”的理念，既尊重每位学生的个性特长，为学生特长的发挥积极创设条件，同时又把全班凝聚成1个团结上进的集体，班级学生具有强烈的集体荣誉感和奉献精神。因此所带的班级在各项大型活动中表现出色而遭到表彰，班级成绩也处于年级前列。
2、教学科研寻求创新
本人积极关注新课改，刻苦学习新理念，努力探索新教法，把提高教学效力当作重要的任务。在平时的教学中做到把教育心理学与历史教育二者结合起来，重视研究教学规律，大胆改革历史课的教学模式，实现授课、实践报告和活动等双向交换方式的.多样化。同时应用现代化手段，增强了教学的直观性和趣味性，遭到学生的普遍欢迎，所任班级的历史成绩优秀，特别是所任初3班级的历史会考合格率都接近100%。
本人还积极从事教育科研，重视对教学的反思和积累，成果斐然，所撰写的论文《新课程背景下的“历史规律”教学》在XX年12月取得无锡市优秀历史教学论文2等奖；论文《理解——开启历史之门的钥匙》在XX年12月取得江阴市中学历史教研论文2等奖；论文《再论前概念在历史教学中的意义》在XX年1月取得江阴市历
史学科优秀教研论文2等奖。同时还屡次在比赛中获奖：XX年获江阴市历史学科新课程新理念新方法说课比赛初中组2等奖；XX年获江阴长泾片中学历史教师说课比赛1等奖；XX年获长泾中学“教育论坛”演讲2等奖。
3、课外辅导重视实效
本人具有1定的特长，在课外积极辅导学生展开综合实践活动，指点学生撰写实践报告、小论文等，组织学生进行历史故事演讲和历史短剧的排演等活动，同时还辅导学生学习多媒体技术，获得了良好的成绩。所辅导的周梦姣同学在XX年取得江苏省中学生历史研究性学习设计大赛1等奖，本人也取得指点1等奖；所辅导的陆文超同学在XX年取得无锡市青少年信息学（计算机）奥林匹克比赛电脑动画初中组贰等奖，冯志凌同学取得利用素质初中组3等奖；陆文超同学还在XX年取得第6届全国中小学电脑制作活动江阴市初赛电脑动画比赛中取得初中组1等奖，吴琳同学取得初中组2等奖，冯志凌同学取得第6届全国中小学电脑制作活动江阴市初赛电子报刊比赛初中组1等奖。