loading京山特校电教装备及教育信息化工作计划
一、指导思想
根据省、市、县电教与装备的工作要求，围绕学校工作要点，结合我校的设备条件和师生的实际情况，积极参与装备标准化建设与教师教育技术能力培训等相关工作，进一步推进教育装备的建、管、用向纵深发展，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校课程改革与素质教育的质量，实现新的跨越。 二、主要工作：
（一）加强学习培训，提高教师理论水平和业务素质
1．学习是教师工作之根本，本学期学校将继续重视教师的教育技术学习，以集中学习和分散自学的方式展开。组织教师参加电教馆组织的教师教育技术能力培训，积极参加市区电教论文的评比活动；组织教师收看专家辅导讲座和名师教学录像，召开研讨会，举办心得交流会，探索信息技术在教育教学实际中的优势，逐步形成新的理念。
2．本学期将利用校本培训，对教师进行课件制作辅导，充实学校校本资源，使全体老师提高制作课件和应用现代教育技术进行办公、教育教学的水平。鼓励教师参加各级课件制作评比，提高运用现代技术教育的能力，加强信息技术与各学科整合的研究。
（二）、加强硬件建设，满足教育教学需要。
1.对现有设备加强管理和检修，以提高设备使用效率。
开学初学校对设备做一次检修，主要针对三楼教室一体机、办公电脑及学生电脑等，对破损的设备及时作出维修。在梅雨到来前，对全校
的电脑机箱进行一次除尘，保证设备的正常使用。努力提高全体教师运用电教设备上课、积极上多媒体课、积极利用电教设备进行教学、办公的积极性。
2.增加电教硬件的投入，充分发挥电教设备的作用。
本年度，努力在二楼三个教室安装一体机，并进行使用培训。 （三）、加大管理力度，提升学校信息技术教学水平 1．加强电教设施的管理
（1）及时做好电教设施的登记工作，做到电教设备登记册与学校固定资产帐相符。作好专用教室使用情况、问题记录。微机室、教室、办公室的计算机等电教设备责任到人，杜绝安全隐患，确保电教设备工作正常。
（2）管理员要做好电教设施、网络设施的使用、维护、卫生、安全（防盗、防火、用电、网络运行），建立完善的管理制度，并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100%
2．信息技术课的教学工作
（1）要求信息技术教师能学习教育教学理论，提高信息课的教学质量，提高业务水平，为提高学生的信息素养扎扎实实地工作。
（2）加强信息技术课教学常规管理。由于信息技术课上课均在计算机房，且大部分时间为学生上机时间，如果管理不好，学生不但不能学到该学科的操作技能，浪费教学资源，而且还会养成许多坏习惯。因而，课堂教学管理在这门学科中显得极为重要。
2011年9月