路线是先向( )走到濠河,再向( )走到图书馆。
(4)芳芳坐2路公交车从广场去濠河,2路公交车的行驶路线是先向( )走到图书馆,再向( )走到濠河。
(5)文文坐1路公交车从博物馆去电影院,1路公交车的行驶路线是先向( )走到实验中学,再向( )走到公园,最后向( )走到电影院。
(6)王大伯要坐1路公交车从公园去文化宫,1路公交车的行驶路线是先向( )走到实验中学,再向( )走到博物馆,最后向( )走到文化宫。
第三单元测试(基础卷)
一、1.西 东 2.北 南 西 东 3.西 东 4.东 西 窗户 5.西南 东 西北 6.(1)西瓜 樱桃园和梨园 (2)梨 葡萄 (3)北 南 (4)西南 西 (5)西 北
7.玲玲家 冬冬家 芳芳家 华华家 学校 丁丁家
二. 1. √ 2. × 3. × 4. √ 5. × 6. √ 三、1.A B 2.B 3.(1)B C (2)B A 4.C 5.C 6.B
四、1.西北 2.小兔家 小鹿家 3.东北 东 4.小羊(答案不唯一)
5.东南 东
6.3 (最近路线如下图粗线所示)
五、1.(1)西北 西 西南 (2)东北 东 东南
2.(1)南 东北 西南 (2)东 西 (3)西 西南 (4)东南 东北
(5)东 南 东南 (6)北 西 西南
一、培优题易错题
1.在下面图形的“?\处,应该是哪一个图形?
【答案】 , 剩下的图形是②号
。
答:在下面图形的“?\处,应该是②号图形。
【解析】【分析】观察图可知,上面一行的图形分别顺时针旋转45°得到下面一行的图形,据此判断。
2.下面四个小朋友站的位置是这样的:乙站在甲的右边;丙站在甲的左边;丁站在丙的左
边。请你将甲、乙、丙、丁分别填写在横线上。
【答案】
【解析】【分析】根据条件“ 丙站在甲的左边;丁站在丙的左边 ”可知,甲、丙、丁三人的位置是:从左往右分别是丁,丙,甲,结合条件“乙站在甲的右边”,则四个人的位置是:丁,丙,甲,乙,据此解答。
3.一个四位数,个位上的数字是十位数字的2倍,十位上的数字是百位数的2倍,百位上的数字是千位数字的2倍,这个数是多少?
【答案】 解:假设千位上的数字是1,则百位上的数字是1×2=2、十位上的数字是2×2=4、个位上的数字是4×2=8,所以这个数是1248。
【解析】【分析】此题主要考查了数字问题,可以用假设法,先确定千位数字,然后用千位数字×2=百位数字,百位数字×2=十位数字,十位数字×2=个位数字,据此解答。
4.猜一猜,画一画。
(1)
(2)
【答案】 (1)
(2)
【解析】【分析】(1)观察图可知,此题是按“规律解答;
”两个图形为一组循环排列的,据此
(2)观察图可知,此题是按“
”三个图形为一组循环排列的,据此规律解答。
5.在钟面上画出时针和分针. 【答案】解:
【解析】
6.给下面的钟面画上时针或分针. 【答案】解: