《多媒体技术》教学大纲

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多媒体技术

《多媒体技术》教学大纲

说明

课程性质

《多媒体技术》是计算机及相关专业计算机应用软件开发的一门主要课程,该课程的特点是概念多,实践性强,涉及面广,并有极广泛的实用性,多媒体技术把计算机技术的交互性和可视化的真实感结合起来,使其应用渗透到各个领域。

教学目标

本课程的目的与任务是使学生通过本课程的学习,理解多媒体技术的基本概念和主要功能,掌握常用的多媒体工具软件的使用方法,了解如何进行多媒体软件开发和多媒体制作,了解一些多媒体数据压缩的知识,从而为学生以后的学习和工作打下基础。

教学内容

教学内容分为基础理论知识、操作技术、系统开发和应用三部分,基础理论知识部分讲述了音频、视频、图形图像,多媒体数据压缩编码等基本概念,以及声音卡、视频卡、CD-ROM驱动器、触摸屏和多媒体计算机硬件的相关知识;操作技术部分介绍了声音、文字和图像的组合应用,数字电影的获取与编辑,多媒体著作工具和多媒体程序设计等几方面的内容,系统开发和应用部分重点阐述了多媒体应用系统的相关概念、系统开发的流程和系统界面设计等内容。

教学时数

课堂教学时数:2×20学时 实验时数:2×16学时

教学方式

1.本课程概念多,实践性强,涉及面广,因此教学形式以讲授方式为主。

2.为加强和落实动手能力的培养,应充分重视实践性教学环节,保证上机机时不少于32学时,建议在windows Xp或Windows2000系统上完成实验。

3.对关键性概述、技术及整体实现思想方面的问题可辅以课堂讨论的形式。

考核方式

第一篇 基础理论知识 第1单元 多媒体技术概论

教学要点

本单元主要介绍多媒体的基本概念,多媒体技术的含义,关键特性,多媒体系统层次结构、多媒体的发展,多媒体技术的应用等。

教学时数

2学时

教学内容

第一节 多媒体的基本概念 第二节 多媒体系统的层次结构 第三节 多媒体的发展历程

第四节 在多媒体的相关技术及其应用

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多媒体技术

考核要求

第2单元 声音卡和音频信息

教学要点:

声音是人们用来传递消息最方便,最熟悉的方式,音频和视频同步使视频图像具有更真实的效果,扩充音频功能主要硬件手段是添加一块声音卡,本单元将对声音卡和音频信息的有关知识作简要的介绍,主要介绍声音卡的功能、特点、组成、工作原理、音频信号处理的特点,音乐合成和MIDI,音频编码标准等。 教学时数: 4学时 教学内容: 1.理解声音卡的功能

2.了解声音卡的技术指标(采样频率、采样精度、FM合成与波形表、音频压缩、DSP芯片) 第二节 声音卡的组成与工作原理 2.2.1声音卡的组成和布局 2.2.2声音卡的工作原理 教学内容:

1.了解声音卡的组成和布局

2.理解声音卡的工作原理,即DSP芯片的组成,理解混音器可组哪些音频源进行混合。 理解合成器的两种类型,对频率调制FM合成和波形合成有进一步的了解。 第三节 音频信号处理的特点 2.3.1模拟音频和数字音频 2.3.2数字式的声音和音乐 教学内容:

在了解了音频处理的硬件外,还应对音频处理所涉及的数字音频理论有所了解 1.理解模拟音频和数字音频及模拟音频如何向数字声音转换。 2.掌握产生声音的三种方式及分类。

3. 掌握波形音频中的主要技术参数(采样率与量化级、单声道与双声道、数字音频的存储) 4.了解WAV文件、VOC文件。

5.了解MIDI标准、MIDI文件、CMF文件、CD音频。 第四节 音乐合成和MIDI 2.4.1音乐基础知识 2.4.2调频音乐合成原理 2.4.3 MIDI 教学内容:

1.了解音乐的四大要素的含义(音高、音色、响度和时值)。 2.了解调频音乐合成原理。

3.理解MIDI的含义、MIDI文件、通道、音序器、音轨等概念,掌握什么时候用MIDI 4.了解MIDI的MIDI In、MIDI Out、MIDI Thru 端口的含义。 第五节 音频编码标准介绍 教学要求:

了解音频数据压缩时,应在语音质量、数据库、计算量三方面进行考虑。

考核要求:

1.WAV文件可以通过OIE(object linking and embedding)加入到其他Windows应用程序中。

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多媒体技术

2.MID文件与WAV文件的比较。 3.采样频率和采样精度、数据量。 4.FM合成与波形表的功能及区别。 5.声音卡的工作原理、混音器、合成器。

6.MIDI音频、MIDI文件、乐音的四大要素、通道、音序器、音轨。 7.什么时候用MIDI。

第3单元 视频卡和视频信息处理

教学要点:

数字视频是多媒体中涉及较多的一种媒体,全屏幕动态视频始终是多媒体计算机追坟的主要目标三。

本单元首先介绍了与视频有关的一些基本概念,然后介绍了视频采集卡的功能和种类,最后介绍了解压卡和软件解压,以及目前较流行的视频采集和编辑软件。 教学时数:2学时

第一节 有关视频的基本概念

教学内容:理解视频的基本概念(视频、NTSC制式与PAL制式、视频数字化、视频编码、视频压缩等)。

第二节 视频采集卡的功能和种类 3.2.1视频采集卡 3.2.2视频处理卡的分类 教学内容:

1.了解视频采集卡的含义 2.了解视频处理卡的分类 教学内容:

1.了解MPEG卡的硬件、软件安装 2.了解软件解压

第四节 视频采集和编辑软件 教学内容:了解Premiere的主要功能 考核要求: 1.基本概念:

识记视频、NTSC制与PAL制、视频数字化、视频编码、视频压缩。

2.识记视频转换卡、视频捕捉卡、视频叠加卡、TPEG/MPEG压缩卡、MPEG解压缩卡。 3.识记Premiere视频编辑软件的功能。

第4单元 图像和图像文件格式转换

教学要点:

本单元主要介绍图像的概念,图像的彩色空间表示及其转换,位图及矢量图的区别,简单介绍了四种标准显示器最后介绍了9种静态图像格式。 第一节 图像的彩色空间表示及其转换 4.1.1颜色的基本概念 4.1.2彩色空间 4.1.3彩色空间的转换 教学内容:

1.理解亮度、色调、饱和度

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多媒体技术

2.理解三基它(RGB)原理

3.掌握亮度与红、绿、蓝三色光的关系

4.理解RGB彩色空间、YUV和YIQ彩色空间、HIS彩色空间

5.掌握YUV空间和RGB空间的转换方程、掌握HIS空间和RGB空间的转换方程 第二节 位图及矢量图 4.2.1数字图像 4.2.2图像的指标 教学内容:

理解位图的含义、矢量图的含义及相互联系与区别 了解四种标准显示技术 第三节 图像的显示技术 教学内容:

第四节 图像文件格式及其转换

了解GIF格式、TIF格式、TGA格式、PCX格式、BMP和DIB格式、JPG和PIC格式、PCD格式。 教学要求:

1.识记亮度、色调、饱和度 2.领会三基色(RGB)原理

3.领会亮度与红、绿、蓝三色的关系

4.识记RGB彩色空间、YUV和YIQ彩色空间、HIS彩色空间

5.领会YUV空间和RGB空间的转换方程,领会HIS空间和RGB空间的转换方程 6.识记位图、矢量图的含义、区分位图与矢量图 7.领会图像指标中的分辨率、颜色深度 8.识记常用图像的格式 9.识记图像显示技术的标准

第5单元 CD-ROM驱动器

教学要点:

CD-ROM驱动器是多媒体应用的关键之一,用于存储大量的影像、声音、动画、程序数据和高分辨率的图像信息。本单元主要介绍CD-ROM驱动器的功能、构造、主要技术指标、光盘的ISO规范、WOROM光盘、CD-R。 教学时数:2学时

第一节 CD-ROM驱动器的动能、构造、主要技术指标 5.1.1功能和构造 5.1.2主要技术指标 教学内容:

1.理解CD-ROM的功能

2.了解CD-ROM的构造

3.理解CD-ROM主要技术指标(速度、缓冲区、平均出错时间、兼容性) 第二节 光盘的ISO规范 5.2.1红皮书CD-DA

5.2.2黄皮书、HighSierra与ISO9660 5.2.3 CD-I、绿皮书与CD-ROM XA 5.2.4 VideoCD与白皮书

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