武汉市材料作文审题立意训练四

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武汉市材料作文审题立意训练四

1.阅读下面的材料,按要求作文。(50分)

作家莫言说:人不怕犯错误,犯了错误,如果能带着反思爬起来,错误就会成为课堂。 请根据对上述文字的理解和思考,写一篇文章。

要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,自选文体(诗歌、散文除外),不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。

题意:

2.阅读下面的文字,按照要求作文。

酿酒师把米蒸熟,倒进缸里,拌上酒曲,然后把缸密封起来,免受外界“侵扰”。一段时间后,酒缸里的

米就变成了醇香的美酒。

细细想来,其实人也是如此。

请你根据对上述文字的感悟和思考,写一篇文章。要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。

题意:

3.阅读下面的材料,按要求作文。(50分) 骑车者常常有这样的体会:脚下的道路不可能永远平坦笔直,自行车在不平坦的道路上不可能永远端正。只有不断地及时调整车身,才能使自行车永远保持前进的状态,顺利到达目的地。

人生不也是一样吗?

请根据对上述文字的感悟和思考,写一篇文章。要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文中如果涉及真实的姓名或校名,请用化名代替。

题意:

4.阅读下面的材料,按要求作文。 耐克公司要招聘一名管理人员。通过层层考核,有三名小伙子进入最后一轮的电话约谈。公司要求三位入围者的母亲必须将儿子约谈的表现做个书面说明,包括约谈时说的话、衣着、表情等。

最后,公司宣布汤普森入选。原来电话约谈时,只有汤普森很庄重地穿着西装,系着领带,一副正襟危坐的模样。

当时,母亲曾不解地问汤普森:“对方又看不见,为什么还这么庄重?” 汤普森认真地说:“我完全可以穿着裤衩、背心与对方交谈,但那样,我的情绪就会很放松,说出来的话自然就很随意……”

正是这种自律,帮助汤普森成功入选。

请依据材料的整体语意立意,自拟标题,写一篇不少于600字的文章。文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。

题意:

五.阅读下面材料,按要求作文(50分) 弟子:“师傅,我想学习书法,您能告诉我学习书法的乐趣是什么吗?” 师傅:“练完这一缸墨我就告诉你。” 弟子:“师傅,我已经能坚持每天练习书法了,但是还不知道其中的乐趣。” 师傅:“接着练完下一缸墨我就会告诉你。”

三年后,师傅从正沉浸在书法乐趣的弟子身边经过,弟子完全没有察觉…… 弟子一开始并不明白书法的乐趣,不断地做下去,乐趣也就产生了。 学习书法如此,生活中很多事情亦如此。

请你根据对上述文字的理解和思考,写一篇文章。

要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。

题意:

六.阅读下面的材料,按要求作文。(50 分) 中国古语:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。 最新事件:武昌火车站一饮食店老板,面对食客对他每碗面涨价一元的质疑,用一句“我说几块钱一碗就几块钱一碗,吃不起你就不要吃。”的话惹来了杀身之祸。 在当今这个言论自由度很大的时代,我们应该善意地发表言论,才能营造和谐的人际关系。

为人处世不也是这样吗?

要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。

题意:

七.阅读下面的材料,按要求作文。

爸爸,为什么很多人都不等红灯倒计时结束变绿灯之后再走呢?” “可能因为他们有急事吧?”

“那我们也着急上学啊?为什么要等倒计时结束变成绿灯才走呢?” “那我问你,交通规则是不是规定红灯停绿灯行呢?” “是啊。”

“坚持对的事情,不受错误的引诱就会成为一个合格的孩子。”

请结合材料,根据自己对现实生活的观察和感受,写一篇作文。 题意:

八.阅读下面的材料,按要求作文。

苏格拉底搬进了一座七层的大楼里,可他家是最底层,既不安静、不安全,也不卫生,总有人从楼上泼污水、丢死老鼠。但他还是一副喜气洋洋的样子。有人好奇地问:“你住这样的房间,为何还这样高兴?”苏格拉底说:“你不知道住一楼有多少妙处啊!进门就是家,不用爬楼梯;可以在空地养一丛花、种一畦菜。这些乐趣呀,没法儿说!”

过了一年,苏格拉底把底层的房间让给了一位家里有偏瘫老人的朋友,自己则搬到楼房的最高层——第七层。但他每天仍然快快乐乐的。那人不解地问:“先生,住七层有哪些好处?”他回答:“好处多了!每天上下几次,这是很好的锻炼机会;光线好,看书写文章不伤眼睛。”

可见,决定一个人心情的,不在于环境而在于心态。

请根据以上材料的整体语意,自拟题目,写一篇不少于600字的文章,除诗歌、戏剧外,文体不限。文中不得出现真实的地名、人名和校名。

题意:

九.阅读下面材料,按要求作文(50分)

有位师傅要徒弟整理庭园。第一个徒弟粗心大意,割草砍树,未见庭园之美,反添荒

凉之感;第二个徒弟很用心,不但整地除草,还依地形地貌,植花种草,庭园一下变得别致优美。师傅对第一个徒弟说:“你做完了。”对第二个徒弟说:“你做好了。”差别立现。

同一件事,有人为赶做完,草草了事;有人为求做好,费尽心力。结果一个有负所托,一个有了交代,当然评价有所不同。 “做完”需耐心,“做好”需智慧。

请你根据对上述文字的理解和思考,写一篇文章。

要求:依据材料的整体语意立意,自拟题目,不少于600字。文章如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。

题意:

十.阅读下面的材料,按要求作文。

铁凝在《风筝仙女》中说:“有了风筝的断线,有了仙女的失踪,有了我追逐那仙女的奔跑,有了我的失而复得,我方才明白,欢乐本是靠我自己的双脚,靠我自己货真价实的奔跑到达我心中的。”

怎样才能获得真正的快乐呢?

根据你对以上材料整体语意的理解,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章。文章不要出现自己真实的姓名和校名。

题意:

十一.阅读下面材料,按要求作文。(50 分)

近期,由故宫出品的首档电视节目《上新了·故宫》播出,好评如潮。第一期播出后取得“电视收视率全国第一,网络播放量全网第一”的好成绩。这档节目打破了大家对故宫的刻板印象,“零距离”走进公众视野,并打造承载故宫故事的文创产品,创新传承故宫文化。

故宫博物院院长单霁翔认为:“故宫的生命力很大程度上取决于懂得其价值的观众之多寡。”单院长呕心沥血在坚持做的事,就是要一点点褪去紫禁城神秘的面纱,然后用故宫博大恢弘的文化去滋养公众的心灵.

在传承传统文化这件事上,故宫的做法值得我们为之点赞。如何更好地传承优秀的传统文化呢?对于传统文化来说,创新是一种正确的打开方式。

要求:依据材料的整体语意,自拟标题,不少于 600 字。文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替.

题意:

十二.阅读下面的材料,按要求作文(50分)

南美洲草原上,遭遇火灾的蚂蚁会迅速合作,抱成一团,飞速滚动,一同逃离火海,获得共赢。

印度洋浅海处,身带毒刺的海葵与小丑鱼能合作共生,海葵保护小丑鱼免遭其它鱼类攻击,小丑鱼则为海葵捕食做诱饵。

人类社会又何尝不是这样?

请你根据对上述文字的理解和思考,写一篇文章。

要求根据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。

题意:

十三.阅读下面的材料,按要求作文(50分)

与狼共舞,共同发展。在过去的30年中,中国科技发展借助世界先进技术的力量,取得了巨大成就,以移动通信为例,中国做到了:1G空白、2G跟随、3G突破、4G主流、5G领跑。为了能在新一轮竞争中掌握话语权,不再依赖国外的芯片技术,中国移动通信产业正加大研发力度,专注发展自己的核心技术。

在科技领域,强劲对手的存在是我国科研发展不断学习的源泉与创新的动力。

在社会生活的其它领域莫不如此。

请你根据对上述文字的理解和思考,写一篇文章。

要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。

题意:

十四.阅读下面的材料,按要求作文。(50分)

一位游泳健将横渡加利福尼亚海湾只剩下一海里时,看见前面大雾茫茫,心想:何时才能游到彼岸?顿时浑身困乏,失去了一次创造纪录的机会。事后,她百思不得其解。两个多月后,她重游海湾。游到最后,他积极的暗示自己:离彼岸越来越近了!于是,浑身来劲,更好的发挥了潜力,最终实现了目标。

请根据对上述文字的感悟和思考,写一篇文章。要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,自定文体,不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名,请用化名代替。

题意:

参考答案

1.犯错之后进行反思,汲取经验和教训,将使人进步、成长。 2.只有排除干扰,才能发掘出巨大的潜能。

3.只有不断地及时调整自身状态,才能使自己永远保持前进的状态,顺利实现目标。 4.自律助人成功。

5.很多事情开始不明白其中的乐趣,不断地做下去,乐趣也就产生了。 6.善意地为人处世,才能营造和谐的人际关系。

7.坚持对的事情,不受错误的引诱就会成为一个合格的人。 8.心态决定一个人心情。或有好心态就会有好心情。 9.“做完”一件事需耐心,“做好”一件事需智慧。 10.只有靠自己努力追寻,才能获得真正的快乐。 11.创新才能更好地传承优秀的传统文化。

12.懂得合作便能实现共赢。

13.强劲对手的存在是我们不断学习的源泉与创新的动力。 14.有时候,积极的心理暗示能使人更好的发挥潜力。


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