loading最新人教版八年级生物下册导学案（全册 附答案）
第一章 生物的生殖和发育 第一节 植物的生殖
【学习目标】
1.描述植物的有性生殖。（重点）
2.通过观察、思考和讨论，能够列举植物常见的无性生殖。（难点） 3.通过探究活动，尝试植物的扦插。
【学习过程】
一．预习内容
1.“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，“插柳”采取的方法是（ ） A．嫁接 B．分根 C．扦插 D．杂交 2.嫁接的方式可以获得（ ）
A.与砧木相同的植物体的性状 B.与接穗相同的植物体的性状 C.与砧木、接穗相近的植物体的性状 D.砧木和接穗相结合的性状 3．下列进行无性生殖的植物是（ ）。
A.向日葵 B.椒草 C.小麦 D.高粱 4．梨、桃等的栽培通常用（ ）来繁育优良品种。 A.嫁接 B.种子 C.扦插 D.压条
5．园艺师将一株单色的菊花培育成具有多种颜色、多种花形的“塔花”，采用的繁殖方式是（ ） A．扦插 B．嫁接 C．压条 D．杂交 二．班内活动
6．春季，在用杨树枝条进行扦插繁殖时，把枝条上所有的芽去掉，这样是否影响成活？为什么？
7．马铃薯通常是用它的块茎来繁殖的，农民在种植马铃薯时，先把块茎用草木灰肥沾一下，然后再埋入土壤里，请想一下农民这样做的道理。 三．课堂达标
8.由受精卵发育成新个体的生殖方式叫_________；不经过两性生殖细胞结合，由母体发育成新个体的生殖方式叫_________。
9．植物的组织培养是利用________________ 的原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的____________ 和 __________ ，快速发育成新植株的高新技术手段。
10．生命在生物圈中的延续和发展，最基本的环节是生物通过_________，世代相续，生生不息。 四．作业建设
11．在生产实践中，人们经常利用 _____________ 和 ______________ 等无性生殖的方式来栽培农作物和园林植物。
12．下列几组植物的繁殖，哪组属于无性繁殖（ ）
1
①鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代； ②玉米种子种下去长出玉米植株； ③小麦靠风力传播花粉进行繁殖； ④马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来； ⑤竹鞭节上的芽可以形成竹笋，进而长成新竹子； ⑥秋海棠的叶子发出芽和根，进而长出新的秋海棠植株。 A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．④⑤⑥ 13．看图填空
根据图一和图二，请回答下列问题。
（1）嫁接包括两种方式，图一所指的方式是_________ ，图二所指的方式是 ____________。
（2）两种嫁接方式的不同在于接穗不同，图一是用________ 做接穗，图二是用__________做接穗。
第二节 昆虫的生殖和发育
【学习目标】
1.举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点。（重点）
2.通过观察和饲养家蚕等实践活动，理解变态发育的概念和过程。（难点）
3.举例说出昆虫在人类生活、生产中的作用，关注生物科学技术在社会发展中的作用。
【学习过程】
一、预习内容
1.下列生物不进行变态发育的是（ ）
A．青蛙 B．家蚕 C．家燕 D．蝗虫
2.在家蚕个体的发育中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为（ ）。 A.变态发育 B.不完全变态 C.完全变态 D. 个体发育 3.蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，这个发育过程称为（ ）。 A. 不完全变态 B.完全变态 C. 变态发育 D. 不变态发育 4.蜜蜂完全变态发育的正确过程是（ ）。
A. 幼虫→卵→蛹→成虫 B.卵→蛹→成虫
C. 卵→幼虫→蛹→成虫 D.卵→蛹→幼虫→成虫 5.下列不属于完全变态发育的昆虫是 （ ）。 A.菜粉蝶 B.螳螂 C.家蚕 D.蝇
6．目前，一些地方把“植桑养蚕”作为调整农业产业结构、增加农民收入的一项重要举措，取得了良好的效益。下列关于家蚕生长发育的叙述，正确的是（ ）
A．有性生殖，完全变态 B．有性生殖，不完全变态 C．无性生殖，完全变态 D．无性生殖，不完全变态
7．蝗虫的发育要经历卵、幼虫、成虫3个时期，若虫与成虫的区别主要表现在--（ ） A．若虫身体较小，生殖器官没有成熟 B．若虫身体较小，无翅，无外骨骼 C．若虫身体较小，生殖器官发育成熟 D．若虫身体较小，有翅，有外骨骼 8．昆虫与我们人类的关系十分密切，下列有关叙述错误的是（ ） A．吃青菜叶的菜青虫是菜粉蝶的幼虫 B．捕杀蝗虫的最佳时期是在蝗虫的成虫期
C．适当延长家蚕的幼虫期有助于提高蚕丝的产量 D．蜜蜂的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫4个时期
9．生命世界真奇妙！美丽的蝴蝶竟是由\毛毛虫\变成的。下列昆虫的发育过程与蝴蝶相似的是（）
2
①家蚕②蝗虫③蜜蜂④蟋蟀
Ａ．①② Ｂ．①③Ｃ．②③ D①④ 二．班内活动
10.家蚕的生殖和发育
（1）生殖：家蚕的生殖方式是_______________
（2）发育：家蚕的一生要经历_____、________、____、____四个时期，称为______。除了家蚕以外，_____等昆虫也采用这种发育方式 11.蝗虫的生殖和发育
（1）生殖：蝗虫的生殖方式是______________
（2）发育：蝗虫的一生要经历_____、______、_____三个时期，称为_____。除了蝗虫以外，______等昆虫也采用这种发育方式。与成虫相比，蝗虫的若虫身体___，____没有发育成熟，仅有____，能够跳跃，称为_____，若虫经过__次蜕皮，不经过_____期，发育成成虫。 12.完全变态发育和不完全变态发育的异同点 （1）相同点：都属于__________发育
（2）不同点：完全变态发育经历4个时期___________ 不完全变态发育经历3个时期__________，没有________期 三． 课堂达标
13.下列昆虫的发育不属于完全变态发育的是（）
A菜粉蝶 B蝗虫 C家蚕 D蝇
14.稻螟、玉米螟都是农业害虫，它们危害农作物时，所处的变态时期是（ ） A、卵 B、幼虫 C、蛹 D、成虫 15.关于蝗虫的叙述，最为确切的是（ ）
A、发育过程为完全变态发育 B、体表有外骨骼，身体由许多体节构成 C、受精作用在体外进行 D、幼体与成体在结构上的差异很大 16.蚕蛾是家蚕发育过程中的( ) A幼虫期 B 成虫期 C 蛹期 D 若虫期 四．作业建设
17.下图是两种昆虫的发育过程。请据图回答：
a b c
甲图乙图
(1)甲图所示的个体发育过程属于______，属于这种发育类型的昆虫还有___________。 (2)○3和○4的名称是_________ 和__________。用数字和箭头表示甲图昆虫发育的过程：-__________________________。
(3) b表示的发育时期叫做____________。这一时期的特点是_________________。
（4）乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是____________(填图中字母)。
18.你见过蝉蜕吗?它是蝉的____，当蝉生长到一定阶段时，该结构限制蝉的生长，脱去该结构的现象叫____。该结构可以_____和_____内部柔软器官、防止体内水分散失。
第三节 两栖动物的生殖和发育
【学习目标】
3
1.描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。（重点）
2.通过调查实践活动和资料分析，关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。（难点）
【学习过程】
一、预习内容
1.青蛙的发育是（ ）
A.经过完全变态的发育 B.经过由蝌蚪到成蛙的变态发育 C.经过由卵到蝌蚪的变态发育 D.由卵到蝌蚪到成蛙的变态发育 2.下列是两栖动物的是（ ）
A.龟 B.大鲵 C.鳄鱼 D.中华鲟 3.下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是（ ）
A. 雌雄同体，体内受精，体内发育 B. 雌雄同体，体外受精，体外发育 C. 雌雄异体，体内受精，水中发育 D. 雌雄异体，体外受精，水中发育 4．青蛙的幼体蝌蚪生活在（ ）
A．陆地 B．水中 C．空中 D．水中或陆地上 5.青蛙将卵块产在（ ）
A、水中 B、青草上 C、泥土上 D、水底 6.在蝌蚪发育成青蛙的过程中，先后出现的呼吸器官是（ ） A、鳃、肺 B、鳃、皮肤 C、肺、皮肤 D、鳃、肺和皮肤 7.蛙鸣的生物学意义是（ ）
A、歌唱春天 B、招引昆虫 C、招引异性青蛙 D、吓退天敌 二．班内活动
8、两栖动物的含义是什么？你知道哪些动物是两栖动物？
9、阅读教材第14页内容，讨论在什么环境条件下能听到蛙的鸣叫？雄蛙的鸣叫、雌雄蛙抱对各有什么意义？ 10、通过图示，青蛙的卵块什么样子？里面有什么？受精过程发生在什么地方？青蛙的一生要经历几个过程？ 11、通过观察和思考，总结青蛙的生殖和发育特点：
在 受精，在 发育；幼体和成体在形态结构和生活习性上有很大的差异，为 发育。
青蛙的生殖和发育过程可分为四个阶段： 、 、 、 。 三． 课堂达标
12.两栖动物的生殖和幼体的发育必须 在进行，幼体要经过 才能上陆地生活。 13．辛弃疾的词句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的蛙声是指 性青蛙的鸣声。 14．蝌蚪变态发育过程中最先消失的器官是（ ） Ａ．外腮 Ｂ．尾 Ｃ．心脏 Ｄ．侧线 四．作业建设
15．两栖动物不能成为完全适于陆地生活的脊椎动物的主要原因是（ ）
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