loading三 千克、克、吨
1.有 多 重 课前预习练习设计：
⒈填一填。
⑴这节课学习的质量单位有（ ）和（ ）。 ⑵千克可以记作（ ），克可以记作（ ）。 ⑶1kg =（ ）g。
课中练习设计：数学课堂作业本 课后练习设计：
⒉在括号里填上适当的质量单位（“千克”、“克”）。 ⑴2袋盐重1（ ），1枚2分硬币约重1（ ）。 ⑵5个苹果大约重1（ ），1片药大约重1（ ）。 ⑶一个乒乓球约重2（ ），一个西瓜约重3（ ）。 ⑷小华的体重36（ ），一个鸡蛋大约重60（ ）。 ⑸一袋面粉重50（ ），一条鱼大约重600（ ）。 ⒊填一填。
4千克＝（ ）克 6000克＝（ ）千克 （ ）克＝5千克 10千克＝（ ）克 7千克＝（ ）克 2000克＝（ ）千克
1千克＝（ ）克 9000克＝（ ）千克
⒋一袋牛奶重250克，3袋牛奶重多少克？
⒌一个苹果重约200克， 5个这样的苹果大约重多少克？合多少千克？
⒎有8袋面粉，每袋60千克。一辆载重为500千克的三轮车，运一次能全部运走吗？
⒏王师傅用500克面粉可以蒸5个馒头，要蒸100个馒头需要多少千克面粉？
2.1吨有多重
课前预习练习设计：
1.请把下面的动物按体重从重到轻排队，在括号中写出它们的名字。
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
100kg 220kg 150000g 2000g
课中练习设计：数学课堂作业本 课后练习设计：
2.填一填。
⑴一头河马重350千克，3头河马约重1（ ）。 ⑵一袋面粉重50千克，20袋面粉约重1（ ）。 ⑶一桶油重100千克，（ ）桶油重1吨。 3.判断对错（对的打 “√”，错的打“×”）。
⑴2千克就是2000克。 （ ） ⑵2吨铁比2000千克棉花重。 （ ） ⑶小明背着2吨重的牛。 （ ） ⑷1粒花生大约重2克。 （ ） 4.用合适的质量单位填空。 ⑴一条鱼重700（ ）。 ⑵一头猪重150（ ）。 ⑶一艘轮船载重量为200（ ）。 ⑷一头大象重2（ ）。 ⑸方方的体重42（ ）。 5.想一想，填一填。
1吨＝（ ）千克 （ ）吨＝3000千克 8000千克＝（ ）吨 40吨＝（ ）千克 3千克＝（ ）克 50000克＝（ ）千克
要仔细呀！ 3.练习四
课前预习练习设计：
1.按要求排大小。
⑴1吨、5000千克、8000克
（ ）＞（ ）＞（ ） ⑵8000千克、4吨200千克、800克
（ ）＜（ ）＜（ ）
2.三年一班有40名同学，平均体重按25千克计算，10名同学的体重是多少千克？全班同学体重的和是多少千克？合多少吨？
课中练习设计：数学课堂作业本 课后练习设计：
3.一台机器约重600千克，一辆卡车的载重量是3吨，能一次同时运走5台机器吗？
4.水果批发店运进1吨水果，已经卖出790千克，剩下的要在3天内卖完，平均每天卖出多少千克？
5.这三个小动物，各重多少千克？
895千克
1310千克 445千克
4.搭配中学问
课前预习练习设计：
⒈贝贝的早餐有几种不同的搭配？
牛奶 豆浆
面包 包子
饮料和主食只能各选一种。 课中练习设计：数学课堂作业本 课后练习设计：
⒉豆豆从家到超市有几条路可以走？
豆豆家 超市 ⒊解决问题。
⑴快餐店星期二的菜谱如下：
快餐店规定：一份盒饭可以配一个荤菜和一个素菜。 想一想：星期二一共有多少种不同的配菜方法？请你写出来。
荤：红烧肉 素：茄子
炸鸡 豆腐 油菜