小学四年级语文上册30电脑住宅导学案

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30 《 电脑住宅》导学案

编制人小组 姓名 小组评价 教师评价

教学目标

1认识6个生字。

2默读课文,能想象出课文描写的场景和事物,了解电脑的神奇。

3和同学就感兴趣的课文内容展开讨论、交流,感受现代科学技术给人们的生活

带来的舒适和便捷。

4体会作者按一定顺序说明事物的方法。 教材助读:

这篇课文通过介绍一栋实验性综合电脑住宅,表现了电脑的神奇和它给人们带来的快捷、方便、安全、舒适,使我们体会到迅猛发展的科技给人们带来的便利,唤起我们对美好未来的憧憬和对科学技术的探索、追求。

预习案

1、认识6个生字(加拼音)

仓( ) 储( ) 烹( )

盗( ) 综( ) 判( )

2、体会作者按一定顺序说明事物的方法。想:课文具体介绍了电脑住宅的哪些地方?用圆圈圈出来。

阅读链接:

上篇课文使我们感受到科学技术的飞速发展,使人们的生活发生了巨大地变化。今天我们去一栋高科技的住宅做客,哪的设施会令你们大开眼界。

探究案

探究一.那么电脑住宅里的这些地方和我们家到底有什么不一样呢?让我们再一次好好的去读一读课文的2——7节。找到电脑住宅与普通住宅的不同之处,用横线划下来。

1

探究二 大门外

1.电脑住宅,为什么在你的大门外要装一个风向标?

2.看来这个风向标,为我们提供了一个既节能又舒适的家居环境。

门口

1.为什么要装一个微型摄像机?

2.门口装有卫星摄像机,你住在里面有什么感觉?

3.这样的客厅绝对不会出现各种杂七杂八的东西,客人来到家里,一走进客厅会有什么感受?

★厨房

1.听了你的介绍,真是一套电脑装置在手,饱餐天下美食。你感觉如何?

★卧室

1.这个开关的作用可真不小啊,我们也来好好读一读,你发现了什么?

★浴室

1.小主人啊,你现在舒舒服服地在泡着热水澡,你感觉怎么样?

2

训练案

一、一锤定音(在正确的读音下面“ ”)

仓(chāng cāng)库 储(chǔ cǔ)存 防盗(dào dài)

烹(pēng hēng)调 判(bàn pàn)断 综(zōng zhōng)合

二、慧眼辨字:

仓( ) 综( ) 判( ) 烹( )

仑( ) 踪( ) 畔( ) 亨( ) 三、选择关联词语填空

不仅??而且 即便??也 只有??才

1、( )主人下达“同意入内”的指令后,大门( )会开。

2、鸟类( )和恐龙有亲缘关系,( )很可能就是一种小

恐龙的后裔

3、你( )知道密码( )无法将大门打开。

四、按要求改写句子

1、 我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石。(缩句)

2、 我们应该遵守法律法规。(改成反问句)

3、 我们的祖先大概可能谁也没有料到,在最近的100年中,他们的那么多幻想

4、纷纷变成了现实。(修改病句)

五、快乐阅读:

3

比尔.盖茨的家

盖茨的家是智能化的典范,随处可见高科技的影子。

大门装有气象情况感知器,可以根据各项气象指标,控制室内的温度和通风的情况。电脑住宅门口,( )安装了微型摄像机,( )除主人外,其他人欲进入门内,必须由摄像机通知主人。

厨房内,装有一套全自动烹调设备。

而厕所里安装了一套检查身体的电脑系统,( )发现异常,电脑( )会立即发出警报。

主人在回家途中,浴缸已经自动放水调温,做好一切准备迎候。地板能在6英寸的范围内跟踪到人的足迹,在有人时自动打开照明,离去的同时自动关闭。

盖茨的豪宅智能化程度最高的部分首推会议室,这个房间可随时高速接入互联网,24小时为盖茨提供一切他需要的信息。盖茨可以随时召开网络视频会议,与幕僚商议微软大事。同时,这个房间内的计算机还可以通过遍布整个建筑物内的传感器,自动记录整座住宅的动静。

1.请在括号内填写合适的关联词。

2.短文从哪几方面对比尔盖茨的家进行了介绍?

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4


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