数学运算2

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【例5】(安徽2011-15)如图所示:A、B、C分别是面积为60、170、 150的三张不同形状的卡片,它们部分重叠放在一起盖在桌面上,总共盖住 的面积为280,且A与B、B与C、C与A重叠部分的面积分别是22、60、35。 问阴影部分的面积是多少?(

A.15 B.16

C.17

D.18

【例 6】(2012年 421联考-54)某公司招聘员工,按规定每人至多可投考两个职位, 结果共 42人报名,甲、乙、丙三个职位报名人数分别是 22人、16人、25人,其中同时报 甲、乙职位的人数为 8人,同时报甲、丙职位的人数为 6人,那么同时报乙、丙职位的人数 为:

A. 7人

B. 8人

C. 5人

D. 6人

● 题型四:三集合图示标数型

核心要点

当题目条件不能直接代入标准公式时,我们可以考虑利用图示配合,标数解答。 1. 特别注意“满足某条件”和“仅满足某条件”的区分; 2. 特别注意有没有“三个条件都不满足”的情形; 3. 标数时,注意由中间向外围标记。

【例 7】外语学校有英语、法语、日语教师共 27人,其中只能教英语的有 8人,只能 教日语的有 6人,能教英、日语的有 5人,能教法、日语的有 3人,能教英、法语的有 4 人,三种都能教的有 2人,则只能教法语的有多少人(

A.4人 B.5人 C.6人

) D.7人

● 题型五:三集合整体重复型

核心公式

在三集合的题型中,假设满足三个条件的元素数量分别为 A、B、C,而至少满足三个条件之一的元素的总量为 W。其中: 满足一个条件的元素数量为 x,满足两个条件的元素数量为 y, 满足三个条件的元素数量为 z,根据右图可以得到下面两个等式:

B

?W ??x ??y ?? z ??

?A??B ?C ??x?1??y?2????z?3

A C

从图中很明显可以看出,x和 y都分别包含 3个部分,是这 3个部分的总和。因此, 当题目关心的是这样的总和,而不是各个单独部分数值时,往往就应该用这两个公式。 【例8】(陕西2013-78)五年级一班共有55个学生,在暑假期间都参加了特长培训班, 35人参加书法班,28人参加美术班,31人参加舞蹈班,其中以上三种特长培训班都参加的 有6人,则有(

A.45

)人只参加了一种特长培训班。 B.33 C.29

D.22

【例9】(北京2014-80)某旅行团共有48名游客,都报名参观了三个景点中的至少一

个。其中,只参观了一个景点的人数与至少参观了两个景点的人数相同,是参观了三个景点

的人数的4倍。则需要为这些游客购买多少张景点门票?

A. 48 B. 72 C. 78 D. 84

【例10】(春季联考2013-42)有100人参加运动会的三个比赛项目,每人至少参加一 项,其中未参加跳远的有50人,未参加跳高的有60人,未参加赛跑的有70人。问至少有 多少人参加了不止一个项目?(

A. 7 B. 10

C. 15

D. 20

第 11讲

一、题型评述

排列组合

毫无疑问,“排列组合”是广大考生最为头疼的难点题型,又是几乎每次都必考的重点 题型。能否在这一部分有所突破,是最终能否取得高分的关键。

二、破题密钥

排列公式: Anm ??

n!

?n???(n-1)???(n-2)?????????(n-m?1) (n-m)!

??n??(n-1)???(n-2)?????????(n-m?1) n!

(n-m)!???m! m??(m-1)???(m-2)????????? 1

组合公式:Cnm ???

逆向公式:满足条件的情况数=总情况数-不满足条件的情况数

三、例题精析

● 题型一:基础公式型

【例 1】(浙江2012-54)南阳中学有语文教师8名、数学教师7名、英语教师5名和体

育教师2名。现要从以上四科教师中各选出1名教师去参加培训,问共有几种不同的选法?

A.96 B.124 C.382 D.560 【例2】(上海2013A-61)从甲地到乙地每天有直达班车4班,从甲地到丙地每天有直

达班车5班,从丙地到乙地每天有直达班车3班,则从甲地到乙地共有( )不同的乘车 法。

A. 12种 B. 19种 C. 32种 D. 60种

● 题型二:分类讨论型

【例3】(秋季联考2013-34)某单位有职工15人,其中业务人员9人。现要从整个单 位选出3人参加培训,要求其中业务人员的人数不能少于非业务人员的人数。问有多少种不 同的选人方法?(

A. 156

B. 216

C. 240

D. 300

● 题型三:分步计算型

【例4】(秋季联考2013-33)某科室共有8人,现在需要抽出两个2人的小组到不同的 下级单位检查工作,问共有多少种不同的安排方案?( )

A. 210 B. 260 C. 420 D. 840 【例5】(国考2014-71)一次会议某单位邀请了10名专家,该单位预定了10个房间, 其中一层5间、二层5间。已知邀请专家中4人要求住二层、3人要求住一层、其余3人住 任一层均可。那么要满足他们的住房要求且每人1间,有多少种不同的安排方案?(

A. 43200

B. 7200

C. 450

D. 75

● 题型四:逆向计算型

【例6】(天津2013-13)由1—9组成一个3位数,肯定有数字重复的组合有多少种? ( )

A. 220 B. 255 C. 280 D. 225

第 12讲

一、题型评述

概率问题

概率问题是一类从排列组合衍生出来的新的题型,这种题型基于排列组合,但又有很多 自己的特征和知识点,是近年来考试的最新热点题型。

二、破题密钥

概率=满足条件的情况数÷总的情况数。

三、例题精析

● 题型一:基础计算型

【例1】(春季联考2013-49)某种密码锁的界面是一组汉字键,只有不重复并且不遗漏 地依次按下界面上的汉字才能打开,其中只有一种顺序是正确的。要使得每次对密码锁进行 破解的成功率在万分之一以下,则密码锁的界面至少要设置多少个汉字键?( )

A. 5 B. 6 C. 7 D. 8

● 题型二:分步乘法型

核心提示 分步概率=满足条件的每个步骤概率之积。

【例2】(北京2013-74)一个由4个数字(0-9之间的整数)组成的密码,每连续两位都 不相同,问任意猜一个符合该规律的数字组合,猜中密码的概率为( )。

A.1/5040 B.1/7290 C.1/9000 D.1/10000

【例 3】(2012年 915联考-48)甲某打电话时忘记了对方电话号码最后一位数字,但 记得这个数字不是“0”。甲某尝试用其他数字代替最后一位数字,恰好第二次尝试成功的概 率是( )。

A. 1/9

B. 1/8

C. 1/7

D. 2/9


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